【題目】反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g) 4NO+6H2O在2L的密閉容器中進行,30s后NO的物質(zhì)的量增加了0.30mol.下列說法正確的是(
A.容器中NH3的物質(zhì)的量一定增加了0.30mol
B.容器中H2O(g)的物質(zhì)的量至少為0.45mol
C.NH3的平均反應(yīng)速率為0.010mol/(Ls)
D.NH3、O2、NO、H2O的物質(zhì)的量之比一定為4:5:4:6

【答案】B
【解析】解:A.30s后NO的物質(zhì)的量增加了0.30mol,根據(jù)反應(yīng)方程式可知氨氣的物質(zhì)的量一定減小了0.30mol,故A錯誤; B.30s后NO的物質(zhì)的量增加了0.30mol,則水的物質(zhì)的量增加了:0.30mol× =0.45mol,若原先容器中含有水,則此時水的物質(zhì)的量大于0.45mol,所以容器中水的物質(zhì)的量至少為0.45mol,故B正確;
C.該段時間內(nèi)NO的平均反應(yīng)速率為: =0.005mol/(Ls),氨氣與水水的計量數(shù)相等,則氨氣的平衡反應(yīng)速率與NO的反應(yīng)速率相等,都是0.005mol/(Ls),故C錯誤;
D.沒有告訴NH3、O2、NO、H2O的初始物質(zhì)的量,無法計算此時NH3、O2、NO、H2O的物質(zhì)的量之比,故D錯誤;
故選B.
【考點精析】本題主要考查了化學(xué)平衡的計算的相關(guān)知識點,需要掌握反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率=轉(zhuǎn)化濃度÷起始濃度×100%=轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量÷起始物質(zhì)的量×100%;產(chǎn)品的產(chǎn)率=實際生成產(chǎn)物的物質(zhì)的量÷理論上可得到產(chǎn)物的物質(zhì)的量×100%才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意解答
(1)工業(yè)上用FeCl3溶液刻蝕銅的線路板, 反應(yīng)為Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2依據(jù)此氧化還原反應(yīng),設(shè)計成原電池.現(xiàn)給出鐵棒、銅棒、石墨電極,原電池的負極為 , 正極電極反應(yīng)方程式 , 若負極減重6.4克,則電路中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
(2)在一密閉的2L的容器里裝有4mol SO2和2mol O2 , 在一定條件下開始反應(yīng).2min末測得容器中共有5.6mol 氣體,試計算: (i)2min末SO3的濃度
(ii)用SO2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向50mL 18mol/L的硫酸中加入足量的銅片并加熱,被還原的硫酸的物質(zhì)的量( )D
A.等于0.9mol
B.大于0.45mol,小于0.9mol
C.等于0.45mol
D.小于0.45mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】濃硫酸使蔗糖變黑,體積膨脹,并放出刺激味氣體。實驗中未涉及濃硫酸的性質(zhì)是( )

A. 吸水性B. 脫水性C. 酸性D. 強氧化性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的提純或離子檢驗的方法正確的是

A.用滲析的方法精制氫氧化鐵膠體

B.以精銅為陽極,粗銅為陰極,CuSO4溶液為電解液精煉銅

C.除去KCl溶液中的少量MgCl2,加入過量KOH溶液,然后過濾即可

D.加入澄清石灰水,能產(chǎn)生白色沉淀,則原溶液中一定含有CO32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某冶煉廠利用煉銅產(chǎn)生的SO2生產(chǎn)硫酸,變廢為寶,化害為利。其原理是

A.利用了SO2的水溶性,將SO2直接通入水中

B.利用了SO2的氧化性,將SO2直接通入水中

C.利用了SO2的氧化性,使其與O2反應(yīng)而轉(zhuǎn)化為SO3,再與水反應(yīng)

D.利用了SO2的還原性,使其與O2反應(yīng)而轉(zhuǎn)化為SO3,再與水反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要的意義。對于密閉容器中的反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),673 K、30 MPa下n(NH3)和n(H2)隨時間變化的關(guān)系如下圖所示。下列敘述正確的是(  )

A.點a的正反應(yīng)速率比點b的小
B.點c處反應(yīng)達到平衡
C.點d(t1時刻)和點e(t2時刻)處n(N2)不一樣
D.其他條件不變,773 K下反應(yīng)至t1時刻,n(H2)比上圖中d點的值大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了以下實驗.

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

分別在試管A、B中加入5mL5%H2O2溶液,各滴入3滴
1mol/LFeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時,將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡.

試管A中不再產(chǎn)生氣泡;
試管B中產(chǎn)生的氣泡量增多.

另取兩支試管分別加入5mL5%H2O2溶液和5mL10%H2O2
溶液

兩支試管中均未明顯見到有
氣泡產(chǎn)生.

請回答下列問題:
(1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式為
(2)實驗①的目的是
(3)實驗②未觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象,為了幫助該組同學(xué)達到實驗?zāi)康,你提出的對上述操作的改進意見是(用實驗中所提供的幾種試劑).
(4)某同學(xué)在50mL一定濃度的H2O2溶液中加入適量的二氧化錳,放出氣體的體積(標(biāo)準狀況下)與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖1所示,則A,B,C三點所表示的瞬時反應(yīng)速率最慢的是(填字母代號).
(5)對于H2O2分解反應(yīng),Cu2+也有一定的催化作用.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,該興趣化學(xué)小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖2、3所示的實驗.請回答相關(guān)問題:
①定性分析:如圖2可通過觀 , 定性比較得出結(jié)論;該實驗中將FeCl3溶液改為Fe2(SO43溶液的原因是
②定量分析:用圖3所示裝置做對照試驗,實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略.實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是
(6)通過對上述實驗過程的分析,在實驗設(shè)計時,要考慮方法的應(yīng)用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】升高溫度,001 mol·L-1下列溶液的pH基本不變的是

A.NaOHB.H2SO4C.NaClD.Na2CO3

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