(2分)在KCl、ZnCl2、ZnSO4三種鹽配成的混合溶液中，已知K+為0．1mol、Zn2+為0．25mol，Cl-為0．2mol，則SO42-為 mol．

 

0．2

【解析】

試題分析：在溶液中陽(yáng)離子所帶正電荷數(shù)等于陰離子所帶負(fù)電荷數(shù)，設(shè)SO42- xmol，

所以0．1+0．25×2=0．2+2x，解得x=0．2。

考點(diǎn)：本題考查電荷守恒。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014秋湖北省武漢市高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

高氯酸、硫酸、硝酸和鹽酸都是強(qiáng)酸，其酸性在水溶液中差別不大。以下是某溫度下這四種酸在冰醋酸中的電離常數(shù)：

酸

HClO4

H2SO4

HCl

HNO3

Ka

1.6×10－5

6.3×10－9

1.6×10－9

4.2×10－10

從表格中判斷以下說(shuō)法中不正確的是

A．在冰醋酸中這四種酸都沒(méi)有完全電離

B．在冰醋酸中高氯酸是這四種酸中最強(qiáng)的酸

C．在冰醋酸中硫酸的電離方程式為H2SO4＝2H＋＋ SO42－

D．水對(duì)于這四種酸的強(qiáng)弱沒(méi)有區(qū)分能力，但在醋酸中可以區(qū)別這四種酸的強(qiáng)弱

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014秋浙江省杭州地區(qū)六校高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）低碳經(jīng)濟(jì)呼喚新能源和清潔環(huán)保能源。煤化工中常需研究不同溫度下的平衡常數(shù)、投料比及熱值等問(wèn)題。

已知：CO(g)＋H2O(g)H2(g)＋CO2(g)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表：

溫度/℃

400

500

850

平衡常數(shù)

9.94

9

1

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該反應(yīng)逆反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K ＝ 。

（2）上述正反應(yīng)方向是 反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。

（3）850℃時(shí)在體積為10L反應(yīng)器中，通入一定量的CO和H2O(g)發(fā)生上述反應(yīng)，CO和H2O(g)濃度變化如下圖，則0～4 min的平均反應(yīng)速率v(CO)＝ mol·L－1·min－1。

（4）t1℃（高于850℃）時(shí)，在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng)，容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如表。

①表中3 min～4 min之間反應(yīng)處于 狀態(tài)；C1數(shù)值 0.08 mol·L－1（填大于、小于或等于）。

②反應(yīng)在4 min～5 min，平衡向逆方向移動(dòng)，可能的原因是 （單選），表中5 min～6 min之間數(shù)值發(fā)生變化，可能的原因是 （單選）。

A．增加水蒸氣 B．降低溫度 C．使用催化劑 D．增加氫氣濃度

（5）若在500℃時(shí)進(jìn)行，若CO、H2O的起始濃度均為0.020 mol·L－1，在該條件下，CO的最大轉(zhuǎn)化率為： 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014秋浙江省杭州地區(qū)六校高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合2L于容器中使它們發(fā)生如下反應(yīng)：3X(g)+Y(g) nZ(g)+2W(g)，5min末已生成0.2molW，若測(cè)知以Z濃度變化來(lái)表示的反應(yīng)平均速率為0.01 mol·Lˉ1·minˉ1，則上述反應(yīng)中Z氣體的化學(xué)化學(xué)計(jì)量數(shù)n是：

A．1 B．2 C．3 D．4

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014秋浙江省杭州地區(qū)六校高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）．海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下：

（1）海藻灼燒時(shí)是將帶其放入 (填儀器名稱)中,用酒精燈充分加熱灰化。

（2）指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：

① ② 、 。

（3）用CCl4從碘水中提取碘經(jīng)過(guò)操作②后，有機(jī)溶劑在 （填“上”或“下”）層，有機(jī)層呈 色。

（4）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑還需經(jīng)過(guò)蒸餾，

指出上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處并改正：

①

②

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014秋浙江省杭州地區(qū)六校高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中Cl-、Br-、I-三者物質(zhì)的量之比是1∶2∶3，通入一定量的C12，當(dāng)反應(yīng)完后比值為3∶2∶1，則反應(yīng)的Cl2和原溶液中I-的物質(zhì)的量之比是

A．1∶2 B．1∶3 C．1∶4 D．1∶6

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014秋浙江省杭州地區(qū)六校高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知最外層電子數(shù)相等的元素原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)。氧元素原子的核外電子分層排布示意圖為

下列原子中，與氧元素原子的化學(xué)性質(zhì)相似的是

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014秋河北省、臨漳一中、永年二中高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在恒容條件下，能使NO2(g)＋CO(g)??CO2(g)＋NO(g)正反應(yīng)速率增大且活化分子的百分?jǐn)?shù)也增加的措施是

A．增大NO2或CO的濃度

B．減小CO2或NO的濃度

C．通入Ne使氣體的壓強(qiáng)增大

D．升高反應(yīng)的溫度

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014秋河北省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

CO（g）+H2O（g） H2（g）+CO2（g）ΔH﹤0，在其他條件不變的情況下

A．加入催化劑，改變了反應(yīng)的途徑，反應(yīng)的ΔH也隨之改變

B．改變壓強(qiáng)，平衡不發(fā)生移動(dòng)，反應(yīng)放出的熱量不變

C．升高溫度，反應(yīng)速率加快，反應(yīng)放出的熱量不變

D．若在原電池中進(jìn)行，反應(yīng)放出的熱量不變

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案