【題目】在不同濃度(c)、溫度(T)條件下,蔗糖水解的瞬時(shí)速率(v)如下表。下列判斷不正確的是
A. a=6.00 B. 同時(shí)改變反應(yīng)溫度和蔗糖的濃度,v可能不變
C. b>318.2 D. 不同溫度時(shí),蔗糖濃度減少一半所需的時(shí)間不相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),如圖是海水綜合利用的一個(gè)方面。
Ⅰ.(1)上述過程中沒有涉及到的四大基本反應(yīng)類型是______;
a.化合反應(yīng) b.分解反應(yīng) c.置換反應(yīng) d.復(fù)分解反應(yīng)
(2)步驟1中分離操作的名稱是___________;
(3)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42—等雜質(zhì),精制時(shí)所用試劑為:a.鹽酸;b.BaCl2溶液;c.NaOH溶液;d.Na2CO3溶液。加入試劑的順序是_________________________________;
II.實(shí)驗(yàn)室利用精鹽配制480mL 2.0mol·L-1NaCl溶液。
(4)除容量瓶外,還需要的玻璃儀器有___________________;
(5)用托盤天平稱取固體NaCl________g;
(6)配制時(shí),按以下幾個(gè)步驟進(jìn)行:①計(jì)算 ②稱量 ③溶解 ④冷卻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥定容 ⑦搖勻
⑧裝瓶。操作中還缺少一個(gè)重要步驟是______________________;
(7)下列錯(cuò)誤操作可使所配制氯化鈉溶液濃度偏低的是_________。
a.容量瓶洗凈后殘留了部分的水
b.轉(zhuǎn)移時(shí)溶液濺到容量瓶外面
c.定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線
d.搖勻后見液面下降,再加水至刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g),在不同情況下測得反應(yīng)速率,其反應(yīng)速率最快的是
A. υ(D)=0.4 mol / (L·s)
B. υ(C)=0.5 mol / (L·s)
C. υ(B)=0.6 mol / (L·s)
D. υ(A)=0.15 mol / (L·s)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知:Ti(s) +2Cl2(g) = TiCl4(l) △H = -804.2 kJ ·mol-1;
2Na(s) +Cl2(g) = 2NaCl(s) △H = -882.0 kJ ·mol-1
Na(s) = Na(l) △H =2.6 kJ ·mol-1
請寫出用液態(tài)鈉與四氯化鈦置換出鈦的熱化學(xué)方程式__________________________。
(2)已知:向一個(gè)體積恒定為2L的密閉容器中充入4mol A、1mol B,發(fā)生如下反應(yīng):4A(g)+B(s) 3C(s)+4D(g)。該反應(yīng)中各物質(zhì)的摩爾質(zhì)量(單位g·mol-1)都不一樣,在一定條件下該反應(yīng)2分鐘達(dá)到平衡。
①不能夠說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是:________。
A.恒溫下,容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化
B.恒溫下,容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化
C.一定條件下,D的體積分?jǐn)?shù)保持不變
D.一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)消耗4molA的同時(shí)生成1 mol B
②平衡后測得D的濃度為0.3mol·L-1,則從反應(yīng)開始到平衡時(shí),A的平均反應(yīng)速率為________,B轉(zhuǎn)化率為________。
(3)用活性炭還原法可以處理氮氧化物,有關(guān)反應(yīng)為:2NO(g)+C(s) N2(g)+CO2(g);△H,向某密閉容器加入一定量的活性炭和NO,在t℃下反應(yīng),有關(guān)數(shù)據(jù)如圖:
NO | N2 | CO2 | |
起始濃度/molL─1 | 0.10 | 0 | 0 |
平衡濃度/molL─1 | 0.04 | 0.03 | 0.03 |
①在t℃下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為________(保留兩位有效數(shù)字)。
②平衡后升高溫度,再次達(dá)到平衡,測得容器中NO、N2、CO2的濃度之比為2:1:1,則該反應(yīng)的
ΔH________0(填“>”、“<”或“=”),此時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( )
A. HClO、活性炭均能使某些有色物質(zhì)褪色,說明二者均有氧化性
B. 加熱分別盛有NaHCO3和碘的兩支試管,試管底部固體均減少,說明二者均發(fā)生升華
C. 用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱,熔化后的液態(tài)鋁滴落下來
D. 用上圖裝置觀察 Fe(OH)2 的生成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液。
(1)所需玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、量筒、______、______。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)圖中所示操作的先后順序?yàn)?/span>______(填編號(hào))。
(3)在配制過程中,下列操作對所配溶液濃度如何?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①轉(zhuǎn)移溶液后沒有洗滌燒杯和玻璃棒______;
②向容量瓶加水定容時(shí)俯視液面______;
③搖勻后液面下降,再加水至刻度線______。
(4)所需Na2CO3固體的質(zhì)量為__g;若改用濃溶液稀釋,需要量取2mol/LNa2CO3溶液__mL。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”已走近課堂,下列做法符合“綠色化學(xué)”理念的是
①實(shí)驗(yàn)室收集氨氣采用圖甲所示裝置
②實(shí)驗(yàn)室中做氯氣與鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)采用圖乙所示裝置
③實(shí)驗(yàn)室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與HCl反應(yīng)生成銨鹽的實(shí)驗(yàn)
④實(shí)驗(yàn)室中采用圖丙所示裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng)
A. ②③④ B. ①②③
C. ①②④ D. ①③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將液體A逐滴加入到固體B中,下列敘述不正確的是
A. 若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛AlCl3溶液,則C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀又溶解
B. 若A為醋酸,B為貝殼,C中盛Na2SiO3,則C中溶液中變渾濁
C. 若A為濃鹽酸,B為KMnO4,C中盛品紅溶液,則C中溶液褪色
D. 實(shí)驗(yàn)儀器D可以起到防止溶液倒吸的作用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是________。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是_______________________。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值__________(填“偏大、偏小、無影響”)。
(4)實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol·L-1的鹽酸跟50 mL 0.55 mol·L-1的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量_________(填“相等”或“不相等”),所求中和熱_____________ (填“相等”或“不相等”)。
(5)此反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式為:________________________________________。
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