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17.煤化工是以煤為原料,經過化學加工使煤轉化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產品的工業(yè)過程.
(1)將水蒸氣通過紅熱的碳即可產生水煤氣.反應為:
C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)
一定溫度下,在一個容積固定的密閉容器中,發(fā)生上述反應,下列能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的是bc.(填字母)
a.容器中的壓強不再改變
b.1mol H-H鍵斷裂的同時斷裂2mol H-O鍵
c.v(CO)=v(H2O)
d.c(CO)=c(H2
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進行反應CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數據:
實驗組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達到平衡所需時間/min
H2OCOH2CO
1650241.62.45
2900120.41.63
實驗1中以v(CO)表示的反應速率為0.16mol/(L•min).
(3)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產甲醇.一定條件下發(fā)生反應:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),如圖表示該反應進行過程中能量的變化.在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2反應達到平衡后,降低溫度能使c(CH3OH)增大(填“增大”“減小”或“不變”).

分析 (1)反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,平衡時各種物質的物質的量、濃度、含量等不再發(fā)生變化,以及由此衍生的其它量不變,可由此進行判斷;
(2)由表中數據可知,CO的物質的量變化量為4mol-2.4mol=1.6mol,根據v=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$計算v(CO);
(3)第二組溫度比第一組高,反應物物質的量比第一組減半,但是平衡時CO2的物質的量比第一組的一半少,表明該反應為放熱反應,降溫平衡正向進行.

解答 解:(1)a.反應前后氣體的物質的量不發(fā)生變化,容器中始終壓強不變,不能說明反應到達平衡,故a錯誤;
b.l molH-H鍵斷裂的同時斷裂2mol H-O鍵,斷裂2mol H-O鍵同時生成l molH-H鍵,說明反應到達平衡,故b正確;
c.根據反應可知,自始至終v(CO)=v(H2O),若v(CO)=v(H2O),則v(H2O)=v(H2O),說明反應到達平衡,故c正確;
d.根據反應可知,自始至終c(CO)=c(H2),不能說明反應到達平衡,故d錯誤;
故選:bc;
(2)由表中數據可知,CO的物質的量變化量為4mol-2.4mol=1.6mol,v(CO)=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$=$\frac{\frac{1.6mol}{2L}}{5min}$=0.16mol/L•min,故答案為:0.16mol/(L•min);
(3)實驗1中CO的轉化率為$\frac{4mol-2.4mol}{4mol}$×100%=40%,實驗2中CO的轉化率為$\frac{2mol-1.6mol}{2mol}$×100%=20%,則實驗1的轉化率大于實驗2,則說明溫度升高平衡向逆反應方向移動,正反應放熱,逆反應是吸熱反應,在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2反應達到平衡后,反應為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),降低溫度平衡正向進行,能使c(CH3OH)增大,
故答案為:增大.

點評 本題考查反應速率、化學平衡狀態(tài)判斷、化學平衡有關計算、圖象和數據的分析應用,題目難度中等,注意對知識的理解與掌握,是對學生能力的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.在一定條件下,對于A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)反應來說,下列所表示的化學反應速率中最大的是( 。
A.v(A2)=0.8 mol•L-1•s-1B.v(A2)=40 mol•L-1•min-1
C.v(AB3)=1.0 mol•L-1•s-1D.v(B2)=1.2 mol•L-1•s-1

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

8.鈦(Ti)被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬,江西省釩鈦磁鐵礦儲量十分豐富.如圖1所示,將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產業(yè)鏈可以大大提高資源利用率,減少環(huán)境污染.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)寫出鈦鐵礦經氯化法得到四氯化鈦的化學方程式:2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2FeCl3+2TiCl4+6CO.
(2)已知:
①Mg(s)+Cl2(g)=MgCl2(s);△H=-641kJ•mol-1
②Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s);△H=-770kJ•mol-1
則2Mg(s)+TiCl4(g)=2MgCl2(s)+Ti(s);△H-512kJ/mol
(3)在上述產業(yè)鏈中,合成192t甲醇理論上需額外補充H210t(不考慮生產過程中物質的任何損失).
(4)工業(yè)上常利用反應CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0合成甲醇,在230℃~270℃最為有利.為研究合成氣最合適的起始組成比,分別在230℃、250℃和270℃進行實驗,結果如圖2.230℃的實驗結果所對應的曲線是X(填字母);該溫度下工業(yè)生產適宜采用的合成氣組成n(H2):n(CO) 的比值范圍是B(填字母).
A.1~1.5       B.2.5~3       C.3.5~4.5
(5)制甲醇所需要的氫氣,可用下列反應制。篐2O(g)+CO(g)?H2(g)+CO2(g)△H<0,
某溫度下該反應的平衡常數K=1.試回答下列問題:
①該溫度下,若起始時c(CO)=1mol•L-1,c(H2O)=2mol•L-1,反應進行一段時間后,測得H2的濃度為0.5mol•L-1,則此時該反應v(正)>v(逆)(填“>”、“<”或“=”).
②若降低溫度,該反應的K值將增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(6)某實驗小組設計了如圖3所示的甲醇燃料電池裝置.
①該電池工作時,OH-向極移動b(填“a”或“b”).
②工作一段時間后,測得溶液的pH減小,該電池總反應的離子方程式為2CH3OH+3O2+4OH-=2CO32-+6H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.表中所示物質或概念間的從屬關系符合右圖的是(  )
XYZ
A鈉元素主族元素短周期元素
B非電解質化合物純凈物
C氯化鐵膠體分散系
D置換反應氧化還原反應放熱反應
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.I.某溫度下,在2L容器中3種物質間進行反應,X、Y、Z的物質的量隨時間的變化曲線如圖.反應在t1min時到達平衡,依圖所示:
(1)該反應的化學方程式是2X3Y+Z.
(2)若上述反應中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2,且已知1mol氨氣分解成氮氣和氫氣要吸收46kJ的熱量,則至t1min時,該反應吸收的熱量為:36.8kJ;在此t1min時間內,用H2表示反應的平均速率v(H2)=$\frac{0.6}{{t}_{1}}$mol•L-1•min-1
II.亞硫酸鈉和碘酸鉀在酸性溶液里反應的化學方程式是:Na2SO3+KIO3+H2SO4═Na2SO4+K2SO4+I2+H2O,該反應過程和機理較復雜,一般認為分為以下幾步:
①IO3-+SO32-→IO2-+SO42-(慢)     ②IO2-+SO32-→IO-+SO42-(快)
③5I-+6H++IO3-→3I2+3H2O(快)  ④I2+SO32-+H2O→2I-+SO42-+2H2(快)
(1)根據上述條件推測,此反應的總的反應速率由第①步反應決定.
(2)若預先加入淀粉溶液,由題述看必在SO32-離子消耗完時,才會有使淀粉變藍的現象產生.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.在解釋物質性質變化規(guī)律與物質結構間的因果關系時,與鍵能無關的變化規(guī)律是(  )
A.Li、Na、K、Rb的沸點逐漸降低
B.與硅相比,金剛石的硬度大、熔點高
C.HF、HCl、HBr、HI熱穩(wěn)定性依次減弱
D.H2、O2、H2S在水中的溶解性依次為難溶、微溶、可溶

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

9.取1.43g Na2CO3•10H2O溶于水配成100ml溶液,求:
(1)Na2CO3物質的量濃度;
(2)取出20ml該溶液用蒸餾水稀釋,使Na2CO3溶液物質的量濃度變?yōu)?.004mol/L,所用容量瓶的規(guī)格是多大?

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.石油中溶有一種碳氫化合物-金剛烷.金剛烷 是一種環(huán)狀烴,它的結構高度對稱.下圖表示金剛烷,圖中數字是碳原子編號.碳原子用小黑點表示,氫原子均省略,一條短線表示共用一對電子.
(1)碳原子上的一個氫原子被氨基 取代后,可得到的取代產物有2種.
(2)金剛烷是由4個六元環(huán)構成的籠形結構,其中有4個碳原子被三個環(huán)共有.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列反應既屬于氧化還原反應,又是吸熱反應的是( 。
A.鋅粒與稀硫酸的反應
B.灼熱的木炭與CO2反應
C.甲烷在氧氣中的燃燒反應
D.Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應

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