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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某溫度時(shí)，用惰性電極電解硝酸鈉的不飽和溶液．若兩極板收集到氣體總體積為22.4aL時(shí)，剩余溶液恢復(fù)至原溫度，析出溶質(zhì)mg（溶質(zhì)不帶結(jié)晶水）；若兩極收集到氣體總體積為33.6aL時(shí)，剩余溶液恢復(fù)至原溫度，析出溶質(zhì)ng．則硝酸鈉在該溫度時(shí)的溶解度是（氣體體積均已折合為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）（　　）

A．

100×(n-m)

11.2a

g

B．

3×100×(n-m)

a

g

C．

100×(n-m)

6a

g

D．

100×(n-m)

6a+n-m

g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?泰安三模）鈦（Ti）具有高強(qiáng)度和耐酸腐蝕性，是重要的工業(yè)原料．以金紅石（主要成分為TiO₂，含少量Fe₂O₃、SiO₂）為原料可制取Ti．工業(yè)流程如圖1所示：

（1）粗TiC1₄中含有少量FeCl₃、SiCl₄等，它們的部分性質(zhì)如下：

物質(zhì)	沸點(diǎn)/℃	在水中	在乙醚中
TiC1₄	136	強(qiáng)烈水解	易溶
SiCl₄	58	強(qiáng)烈水解	易溶
FeCl₃	303（升華）	水解	易溶

從粗TiC1₄中精制TiC1₄的方法是

B

（填字母）．A．用水溶解后，重結(jié)晶 B．蒸餾 C．用乙醚萃取后，分液
（2）寫出用惰性電極電解熔融NaCl時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式：

2Cl^--2e^-=Cl₂↑

；陰極產(chǎn)物是

鈉

．
（3）Ti可溶解在濃HF溶液中，請(qǐng)完成下列離子方程式：

1

Ti+

6

HF═

1

Ti

F

2-

6

+

2

H⁺

+

2

H₂↑
（4）如圖2所示是一個(gè)制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行反應(yīng)的裝置．
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

MnO₂+4HCl（濃）

△

.

MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O

MnO₂+4HCl（濃）

△

.

MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O

．
②在實(shí)驗(yàn)室中，某同學(xué)欲用如圖3所示裝置凈化氯氣，則M、N中應(yīng)盛放的試劑分別是

飽和食鹽水

、

濃硫酸

．（填試劑名稱）
③實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先點(diǎn)燃A處的酒精燈，打開旋塞K，讓C1₂充滿整個(gè)裝置，再點(diǎn)燃C處酒精燈．Cl₂通過(guò)裝置M、N再進(jìn)入裝置C，與裝置C中的固體粉末發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成CO氣體．試寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

TiO₂+2Cl₂+2C

△

.

TiCl₄+2CO

TiO₂+2Cl₂+2C

△

.

TiCl₄+2CO

．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?柳州三模）A、B、C、D是常見不同主族的短周期元素，它們的原子序數(shù)逐漸增大，其中只有一種是金屬元素，C元素原子最外層電子數(shù)是D元素原子最外層電子數(shù)的一半，B元素原子的最外層電子數(shù)比D的最外層電子數(shù)少兩個(gè)．E、F也是短周期元素，E與D同主族，F(xiàn)與A同主族．
（1）寫出F₂E₂的電子式

．其中化學(xué)鍵類型為

離子鍵和非極性共價(jià)鍵

．
（2）A、E、F 三種元素可形成一種離子化合物 R，用惰性電極電解 R 的稀溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式為

2H₂O

通電

.

2H₂↑+O₂↑

2H₂O

通電

.

2H₂↑+O₂↑

；電解一段時(shí)間后，溶液 pH

增大

（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）六種元素中的三種組成的易溶于水的酸性物質(zhì)中，能促進(jìn)水電離的物質(zhì)M是

Al₂（SO₄）₃等

（寫化學(xué)式，寫一個(gè)即可，下同），能抑制水電離的物質(zhì)N是

H₂SO₄等

．25℃時(shí)，pH=a的M溶液中水電離出的H⁺濃度與pH=a的N溶液中水電離出的H⁺濃度之比為

10^14-2a

．
（4）甲、乙、丙分別是B、C、D三種元素最高價(jià)含氧酸的鈉鹽，甲、乙都能與丙發(fā)生反應(yīng)，且丙用量不同，反應(yīng)的產(chǎn)物不同．回答問題：
①向乙溶液中緩慢滴加過(guò)量的丙溶液過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

AlO₂^-+H⁺+H₂O=Al（OH）₃↓、Al（OH）₃+3H⁺=Al³⁺+3H₂O

②向甲溶液中緩慢滴加過(guò)量的丙溶液，所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

先無(wú)明顯現(xiàn)象，后產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡

．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D是常見不同主族的短周期元素，它們的原子序數(shù)逐漸增大，其中只有一種是金屬元素，C元素原子最外層電子數(shù)是D元素原子最外層電子數(shù)的一半，B元素原子的最外層電子數(shù)比D的最外層電子數(shù)少兩個(gè)。E、F也是短周期元素，E與D同主族，F(xiàn)與A同主族。

（1）寫出F₂E₂的電子式。其中化學(xué)鍵類型為__________________。

（2）A 、 E 、 F 三種元素可形成一種離子化合物 R ，用惰性電極電解 R 的稀溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________________；電解一段時(shí)間后，溶液 pH_____（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（3）六種元素中的三種組成的易溶于水的酸性物質(zhì)中，能促進(jìn)水電離的物質(zhì)M是（寫化學(xué)式，寫一個(gè)即可，下同），能抑制水電離的物質(zhì)N是。25℃時(shí)，pH=a的M溶液中水電離出的H⁺濃度與pH=a的N溶液中水電離出的H⁺濃度之比為。

（4）甲、乙、丙分別是B、C、D三種元素最高價(jià)含氧酸的鈉鹽，甲、乙都能與丙發(fā)生反應(yīng)，且丙用量不同，反應(yīng)的產(chǎn)物不同�；卮饐栴}：

①向乙溶液中緩慢滴加過(guò)量的丙溶液過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式；

②向甲溶液中緩慢滴加過(guò)量的丙溶液，所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（20分）A、B、C、D是常見不同主族的短周期元素，它們的原子序數(shù)逐漸增大，其中只有一種是金屬元素，C元素原子最外層電子數(shù)是D元素原子最外層電子數(shù)的一半，B元素原子的最外層電子數(shù)比D的最外層電子數(shù)少兩個(gè)。E、F也是短周期元素，E與D同主族，F(xiàn)與A同主族。

（1）寫出F₂E₂的電子式。其中化學(xué)鍵類型為__________________。

（2）A 、 E 、 F 三種元素可形成一種離子化合物 R ，用惰性電極電解 R 的稀溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________________；電解一段時(shí)間后，溶液 pH_____（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（3）六種元素中的三種組成的易溶于水的酸性物質(zhì)中，能促進(jìn)水電離的物質(zhì)M是（寫化學(xué)式，寫一個(gè)即可，下同），能抑制水電離的物質(zhì)N是。25℃時(shí)，pH=a的M溶液中水電離出的H⁺濃度與pH=a的N溶液中水電離出的H⁺濃度之比為。

（4）甲、乙、丙分別是B、C、D三種元素最高價(jià)含氧酸的鈉鹽，甲、乙都能與丙發(fā)生反應(yīng)，且丙用量不同，反應(yīng)的產(chǎn)物不同。回答問題：

①向乙溶液中緩慢滴加過(guò)量的丙溶液過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式；

②向甲溶液中緩慢滴加過(guò)量的丙溶液，所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。

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