分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用如表所示的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類，甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。其中正確的是

選項(xiàng)
甲
乙、丙、丁
A
弱電解質(zhì)
一水合氨、水、硫酸鋇
B
腐蝕品
濃硫酸、燒堿、硝酸
C
堿性氧化物
過(guò)氧化鈉、氧化鎂、氧化鐵
D
合成高分子材料
光導(dǎo)纖維、滌綸、玻璃
 

B

解析試題分析：A、硫酸鋇是強(qiáng)電解質(zhì),錯(cuò)誤；B、正確；C、過(guò)氧化鈉不是堿性氧化物，錯(cuò)誤；D、光導(dǎo)纖維、玻璃不是合成高分子材料，錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：考查物質(zhì)分類等相關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，互為同系物的是（   ）

A．CH4和CH3CH2CH3
B．和
C．
D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

從分類的角度研究右圖所示實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)分析不正確是

A．Cr和Mn均為副族d區(qū)元素
B．H2C2O4和H2SO4均為電解質(zhì)
C．反應(yīng)II為非氧化還原反應(yīng)
D．I、II中隨反應(yīng)進(jìn)行反應(yīng)速率均逐漸減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列敘述中正確的組合是
①酸酐一定是氧化物且是非金屬氧化物 ②堿性氧化物一定是金屬氧化物 ③不能與酸反應(yīng)的氧化物一定能跟堿反應(yīng) ④氧化物與水的反應(yīng)都是化合反應(yīng) ⑤由分子式相同的分子組成的物質(zhì)一定是純凈物 ⑥某化合物若含陰離子則一定含陽(yáng)離子

A．①②⑤⑥ B．②④⑥ C．②⑥ D．①②④⑤ 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

現(xiàn)有下列四種物質(zhì)：Na2SO4、BaSO4、蔗糖（C12H22O11）、H2SO4，按照一定的依據(jù)，能找出一種物質(zhì)與其它三種物質(zhì)不同，從而分成兩類。請(qǐng)你試試看，一共能找出多少種分法，把分類的依據(jù)和結(jié)果寫在下面的表格中。(填三種即可)

與其它三種不同的物質(zhì)
分類依據(jù)
例如：蔗糖
蔗糖是有機(jī)物，其它三種都是無(wú)機(jī)物
 
 
 
 
 
 
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

類比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，對(duì)如F類比的說(shuō)法正確的是

A．CO2、SO2部是酸性氧化物，都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 
B．MgO、Al2O3都是高熔點(diǎn)離子化合物，熔化時(shí)都能導(dǎo)電 
C．CO2與SiO2都是第IV A族的最高氧化物，則它們的物理性質(zhì)也相似 
D．Al2O3與Fe2O3化學(xué)式相似，都是不溶于水的堿性氧化物 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在日常生活和生產(chǎn)過(guò)程中化學(xué)有著重要的應(yīng)用，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．洪澇、地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后常用石灰對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒，是利用石灰可使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)
B．食品添加劑對(duì)人體均有益，因此在添加時(shí)無(wú)需對(duì)其用量進(jìn)行嚴(yán)格控制
C．生活中常見(jiàn)的石英玻璃、普通玻璃、鋼化玻璃都屬于硅酸鹽產(chǎn)品
D．根據(jù)分散系的穩(wěn)定性大小，將分散系分為溶液、膠體和濁液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

半透膜與濾紙一樣有許多小孔，但孔徑比濾紙小，只能通過(guò)較小的離子和分子，膠體分散質(zhì)不能通過(guò)半透膜。現(xiàn)把10 mL淀粉膠體和5 mL KCl溶液的混合液體加入用半透膜制成的袋內(nèi)，將此袋浸入燒杯內(nèi)的蒸餾水中。2 min后，用兩支試管各取5 mL燒杯中的液體，并做如下實(shí)驗(yàn)。
(1)向其中一支試管里滴加少量AgNO3溶液，其現(xiàn)象是               。
(2)用另一支試管里的溶液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明膠體粒子是否存在？                                                                       。
(3)由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是                                          。

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