下列關(guān)于有機物的正確說法是( 。
A、乙烯和乙烷可發(fā)生加成反應(yīng)
B、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物相同
C、苯只能發(fā)生取代反應(yīng),不能發(fā)生加成反應(yīng)
D、乙醇、乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)
考點:有機化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題:有機反應(yīng)
分析:A、乙烷屬于飽和烷烴,不含有不飽和鍵;
B、淀粉水解最終產(chǎn)物是葡萄糖,油脂水解產(chǎn)物是甘油和高級脂肪酸;
C、苯既能發(fā)生取代反應(yīng),也能與氫氣加成生成環(huán)己烷;
D、乙醇與乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng),即酯化反應(yīng).
解答: 解:A、乙烷屬于飽和烷烴,不含有不飽和鍵,故A錯誤;
B、淀粉水解最終產(chǎn)物是葡萄糖,油脂水解產(chǎn)物是甘油和高級脂肪酸,產(chǎn)物不相同,故B錯誤;
C、苯既能發(fā)生取代反應(yīng),也能與氫氣加成生成環(huán)己烷,故C錯誤;
D、乙醇與乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng),即乙酸與乙醇酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,故D正確,
故選D.
點評:本題主要考查的是常見有機物的性質(zhì)以及常見有機化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,屬于中等題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將4.6gNa投入到500mL 0.2mol?L-1的CuSO4溶液中,假設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為500mL,則所得溶液的物質(zhì)的量濃度是( 。
A、0.2mol?L-1
B、0.3mol?L-1
C、0.42mol?L-1
D、無法計算

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于圖,下列說法不正確的是(  )
A、△E1是該反應(yīng)的活化能
B、△E2是破壞2mol HCl(g)所需的能量
C、該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:H2+Cl2=2 HCl△H=-183KJ/mol
D、該反應(yīng)是一個反應(yīng)物總能量高于生成物總能量的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)哪些與互為同系物( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論,這是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一.對下列實驗事實解釋正確的是( 。
A、濃HNO3在光照條件下變黃濃硝酸不穩(wěn)定,生成的有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸
B、K I淀粉溶液中通入適量Cl2,溶液變藍Cl2能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
C、向某溶液中加硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成說明該溶液中含有SO42-
D、向鹽酸中加入濃硫酸時產(chǎn)生白霧說明濃硫酸具有脫水性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,pH=4的氯化銨溶液中發(fā)生水解的NH4+物質(zhì)的量濃度是( 。
A、1×10-4mol/L
B、1×10-10mol/L
C、(1×10-4-1×10-10)mol/L
D、無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)灼燒時,焰色反應(yīng)為黃色,下列判斷正確的是(  )
A、該物質(zhì)一定是鈉的化合物
B、該物質(zhì)一定含鈉元素
C、該物質(zhì)一定是金屬鈉
D、可確定該物質(zhì)中不含鉀元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子可能大量共存的是( 。
A、能使酚酞試液變紅的無色溶液中:Na+、CO32-、K+、ClO-、S2-
B、能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液中:K+、NO3-、Cl-、NH4+
C、常溫下水電離出的c(H+)?c(OH-)=10-20的溶液中:Na+、Cl-、S2-、S2O32-
D、含有HCO3-的溶液中:K+、OH-、NO3-、Ba2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

保護環(huán)境是公民的責(zé)任和義務(wù).下列說法正確的是( 。
A、使用明礬凈水的好處是殺菌、消毒,吸附水中的懸浮物
B、減少使用氟氯代烴的目的是為了減少酸雨
C、大量開采地下水,礦產(chǎn)資源,以滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的需求
D、氫燃料汽車的使用,可以有效減少城市空氣污染

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同步練習(xí)冊答案