分析 (1)根據(jù)圖象可知,pH≤2時(shí)ClO2被還原為Cl-,根據(jù)氧化還原反應(yīng)的規(guī)律結(jié)合電子守恒來書寫方程式;
(2)ClO2將CN-氧化,只生成兩種氣體,應(yīng)生成氮?dú)馀c二氧化碳,同時(shí)生成氯離子;根據(jù)方程式計(jì)算需要ClO2的物質(zhì)的量.
解答 解:(1)根據(jù)圖象可知,pH≤2時(shí)ClO2被還原為Cl-,所以該反應(yīng)的離子方程式是2ClO2+5S2-+8H+=2Cl-+5S↓+4H2O;
故答案為:2ClO2+5S2-+8H+=2Cl-+5S↓+4H2O;
(2)ClO2將CN-氧化,只生成兩種氣體,應(yīng)生成氮?dú)馀c二氧化碳,同時(shí)生成氯離子,反應(yīng)離子方程式為:2ClO2+2CN-=N2↑+2CO2↑+2Cl-,
100m3廢水中CN-質(zhì)量=100m3×ag/m3=100ag,CN-的物質(zhì)的量為$\frac{100ag}{26g/mol}$=$\frac{50a}{13}$mol,由方程式可知,至少需要ClO2的物質(zhì)的量=$\frac{50a}{13}$mol,
故答案為:2ClO2+2CN-=N2↑+2CO2↑+2Cl-;$\frac{50a}{13}$mol.
點(diǎn)評(píng) 本題考察學(xué)生閱讀題目獲取信息的能力、對(duì)濃度概念的理解、對(duì)氧化還原反應(yīng)相關(guān)知識(shí)的運(yùn)用、有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和簡單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力考察以及在新情境下綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,題目有一定的難度.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe+2FeCl3═3FeCl2 | B. | CH4+2O2=CO2+2H2O | ||
C. | H2+Cl2=2HCl | D. | H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1:1 | B. | 1:1:2 | C. | 4:3:2 | D. | 2:3:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燒杯、量筒、容量瓶用于溶液配制時(shí),均可直接溶解溶質(zhì) | |
B. | 受熱的試管、燒杯、坩堝、蒸發(fā)皿均可放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上冷卻 | |
C. | 容量瓶、滴定管、長頸漏斗使用前均要檢漏 | |
D. | 用托盤天平稱量純堿、膽礬、食鹽時(shí),在兩托盤上墊等大的白紙稱量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
開始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2CH3,C3H8 | B. | -NO2,NO2 | C. | -OH,OH- | D. | C3H6,CH3CH=CH2 |
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