任何粒子或物質(zhì)的摩爾質(zhì)量在以
 
為單位時(shí),其數(shù)值與該粒子的
 
相等.
考點(diǎn):摩爾質(zhì)量
專題:化學(xué)用語(yǔ)專題
分析:物質(zhì)的摩爾質(zhì)量單位為g/mol時(shí),在數(shù)值上等于其相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量.
解答: 解:物質(zhì)的摩爾質(zhì)量單位為g/mol時(shí),在數(shù)值上等于其相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量,1mol任何物質(zhì)的質(zhì)量,在以克為單位時(shí),如果物質(zhì)的構(gòu)成微粒是分子,則其質(zhì)量在數(shù)值上等于其相對(duì)分子質(zhì)量,如果物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,則其質(zhì)量在數(shù)值上等于其相對(duì)原子質(zhì)量;
故答案為:g/mol;相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng):本題考查了摩爾質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量、相對(duì)原子質(zhì)量的關(guān)系,二者單位不同.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在反應(yīng)中2F2+2H2O═4HF+O2中,下列錯(cuò)誤是(  )
A、H2O是還原劑
B、F2是氧化劑
C、O2是還原產(chǎn)物
D、氧化性:F2>O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化合物中含有手性碳原子的是( 。
A、CCl2F2
B、
C、CH3CH2OH
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)將NaOH和NaHCO3的固體混合物18.4g放在密閉容器中加熱到約250℃,經(jīng)充分反應(yīng)后排出氣體,冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為16.6g.試計(jì)算混合物中NaOH的質(zhì)量百分含量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知室溫時(shí),0.1mol?L-1某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,回答下列問(wèn)題:
(1)該溶液中c(H+)=
 

(2)HA的電離平衡常數(shù)K=
 
;
(3)升高溫度時(shí),K
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)此溶液中,由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的
 
倍.
(5)已知t℃時(shí),Kw=1×10-13,則t℃(填“>”、“<”或“=”)
 
25℃.在t℃時(shí)將pH=11的NaOH溶液a L與pH=1的H2SO4溶液b L混合(忽略混合后溶液體積的變化),若所得混合溶液的pH=2,則a:b=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠排放的工業(yè)廢水中含F(xiàn)e3+、Al3+、Cu2+,為了減少環(huán)境污染,變廢為寶,利用廢鐵屑和其它化學(xué)試劑進(jìn)行如下操作,得到了Fe2O3、Al2O3和金屬Cu.

請(qǐng)回答:
(1)固體A的成分是
 
.(用化學(xué)式表示)
(2)溶液B中的陽(yáng)離子有
 

(3)寫(xiě)出B→D的離子方程式
 

(4)試劑G是
 
(寫(xiě)名稱)溶液E焰色反應(yīng)呈黃色,試劑H是
 
(用化學(xué)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋁和鋁合金是非常重要的金屬材料.
(一)對(duì)金屬制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可延長(zhǎng)其使用壽命.以下為鋁材表面處理的一種方法:

(1)堿洗的目的是除去鋁材表面的自然氧化膜,堿洗時(shí)常有氣泡冒出,為將槽液中的鋁以沉淀形式回收,最好向槽液中加入下列試劑中的
 
.(填編號(hào))
a.NH3b.CO2    c.NaOH       d.HNO3
(2)以鋁材為陽(yáng)極,在H2SO4溶液中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽(yáng)極電極反應(yīng)式為:
 
.取少量廢電解液,加入NaHCO3溶液發(fā)現(xiàn)有少量沉淀生成,寫(xiě)出此反應(yīng)的離子方程式
 

(二)我國(guó)首創(chuàng)以鋁-空氣-海水電池作為能源的新型航海標(biāo)志燈,它以海水為電解質(zhì)溶液,靠空氣中的氧氣使鋁不斷氧化而產(chǎn)生電流.只要把燈放入海水中數(shù)分鐘,就會(huì)發(fā)出耀眼的白光.該電源負(fù)極材料為
 
,正極反應(yīng)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定量CO、CO2混合氣體通入足量Ca(OH)2溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,溶液質(zhì)量減少5.6g,求生成的碳酸鈣的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋅、溴蓄電池的充、放電的電池總反應(yīng)為Zn+Br2 
放電
充電
Zn2++2Br-.下列各反應(yīng)①Zn-2e-═Zn2+②Br2+2e-═2Br-③2Br--2e-═Br2④Zn2++2e-═Zn,其中充電時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)式為
 
,放電時(shí)負(fù)極的反應(yīng)式是
 

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