【題目】如圖所示，A處通入氯氣，關(guān)閉彈簧夾B時，C處紅色布條無明顯的變化，打開彈簧夾B時，C處紅色布條逐漸褪色。由此作出的判斷正確的是(　　)

A. D中不可能是濃硫酸

B. D中可以是水

C. 通入的氯氣中含有水蒸氣

D. D中可以是飽和食鹽水

【答案】C

【解析】試題分析：潮濕的氯氣具有漂白性，干燥的氯氣不具備漂白性。根據(jù)題意知，A處通入氯氣，關(guān)閉旋塞B時，C處紅色布條無變化，打開旋塞B時，C處紅色布條褪色，說明通入的氯氣中含有水蒸氣，氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸起漂白作用，遇到有色布條使其褪色；A、D中可能是濃硫酸，吸收氯氣中的水蒸氣，干燥的氯氣不能漂白有色布條，所以C處紅色布條無變化，錯誤；B、D中為水時，氯氣通過后會含有水蒸氣，會使有色布條褪色，錯誤；C、A處通入氯氣，關(guān)閉旋塞B時，C處紅色布條無變化，打開旋塞B時，C處紅色布條褪色，說明通入的氯氣中含有水蒸氣，正確；D、D中是飽和食鹽水時，氯氣通過后會含有水蒸氣，會使有色布條褪色，錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（I）利用如圖裝置電解制備LiOH，兩電極區(qū)電解液分別為LiOH和LiCl溶液。

B極區(qū)電解液為__________溶液（填化學式），陽極電極反應(yīng)式為_________________________，

電解過程中Li+向 __________電極遷移（填“A”或“B”）。

(Ⅱ)如圖為綠色電源“二甲醚(CH3OCH3)燃料電池”的工作原理示意圖．b電極是________極。

請寫出負極的電極反應(yīng)方程式：__________________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A. 所含共價鍵數(shù)均為0.4NA的白磷(P4)和甲烷的物質(zhì)的量相等

B. 10g濃度為46％的乙醇水溶液中含有的氫原子總數(shù)為1.2NA

C. 2 g H2分別與足量的C12和N2充分反應(yīng)后轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為2NA

D. 1molFe(OH)3與含3molHI的溶液完全反應(yīng)后，溶液中所含I-的數(shù)目為3NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鋁是一種重要的金屬，在生產(chǎn)、生活中具有許多重要的用途，如圖是從鋁土礦中制備鋁的工藝流程：

已知：（1）鋁土礦的主要成分是Al2O3，此外還含有少量SiO2、Fe2O3等雜質(zhì)；

（2）溶液中的硅酸鈉與偏鋁酸鈉反應(yīng)，能生成硅鋁酸鹽沉淀，化學反應(yīng)方程式為2Na2SiO3+2NaAlO2+2H2O=Na2A12Si2O8↓+4NaOH。請回答下列問題：

（1）鋁土礦中Al2O3與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。

（2）在工藝流程中“酸化”時，加入的最佳物質(zhì)B是________，理由是_______________________，寫出酸化過程發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：________________________________。

（3）工業(yè)上用Al2O3與C、Cl2在高溫條件下反應(yīng)制取AlCl3，理論上每消耗6.0 g碳單質(zhì)，轉(zhuǎn)移1 mol電子，則反應(yīng)的化學方程式為__________________________________。

（4）某同學推測鋁與氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)得到的熔融物中還含有Fe2O3，設(shè)計了如下方案來驗證：取一塊該熔融物投入少量稀硫酸中，反應(yīng)一段時間后，向反應(yīng)后的混合液中滴加物質(zhì)甲的溶液，觀察溶液顏色的變化，即可證明熔融物中是否含有Fe2O3。

則物質(zhì)甲是_________(填化學式)，請判斷該同學設(shè)計的實驗方案的合理性_________(填“合理”或“不合理”）。原因是_______________________________________（若合理，則不用填寫）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酸堿中和滴定實驗操作或說法正確的是

A. 洗凈的錐形瓶須烘干后再滴入待測液

B. 用待測溶液潤洗錐形瓶可以減小誤差

C. 若滴定終點時，俯視刻度線記錄數(shù)據(jù)，會導致測定結(jié)果偏高

D. 滿定管裝待測溶液前，須先水洗，后再用該溶液潤洗以減小誤差

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組為了制取并探究氨氣性質(zhì)，按下列裝置(部分夾持裝置已略去)進行實驗。

【實驗探究】

(1)實驗室制取氨氣應(yīng)選用下圖中________發(fā)生裝置進行實驗，反應(yīng)的化學方程式為

_________________________

(2)B裝置中的干燥劑可選用________(填“堿石灰”或“濃硫酸”)。

(3)氣體通過C、D裝置時，試紙顏色會發(fā)生變化的是____(填“C”或“D”)。

(4)當實驗進行一段時間后，擠壓E裝置中的膠頭滴管，滴入1～2滴濃鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________________________。

(5)F裝置中倒置漏斗的作用________________________________________________。

(6)某同學用右圖所示裝置進行氨氣的性質(zhì)實驗，根據(jù)燒瓶內(nèi)產(chǎn)生紅色噴泉的現(xiàn)象，說明氨氣具有________性質(zhì)(填序號)。

a．還原性 b．極易溶于水 c．與水反應(yīng)生成堿性物質(zhì)

(7)氨氣的用途很廣。如可用氨氣處理二氧化氮：8NH3 + 6NO2 ==7N2 + 12H2O

該反應(yīng)中氨氣體現(xiàn)________(填“氧化性”或“還原性”)。請你列舉出氨氣的另一種用途_____________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以下對化學變化的認識不正確的是

A. 會引起化學鍵的變化 B. 會產(chǎn)生新的物質(zhì)

C. 必然引起物質(zhì)狀態(tài)的變化 D. 必然伴隨著能量的變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、和泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作：

①過濾 ②加過量NaOH溶液 ③加適量HCl ④加過量Na2CO3溶液 ⑤加過量BaCl2溶液

通過教材中“粗鹽的提純”及你做過的該實驗回答下列問題：

(1)以上五步操作中，最后進行的是________。

(2)實驗室進行NaCl溶液的蒸發(fā)時，一般有以下操作過程：

①固定鐵圈位置 ②放置酒精燈 ③放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液) ④加熱攪拌

⑤停止加熱

正確的操作順序為________。

(3)在粗鹽經(jīng)過一系列操作后的溶液中滴加過量飽和Na2CO3溶液。請問這步操作的目的是______________________。判斷Na2CO3溶液已經(jīng)過量的方法是__________________。

(4)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中，在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒，分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的：

溶解時：______________________________________________________________。

過濾時：______________________________________________________________。

蒸發(fā)時：______________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程中，不涉及化學變化的是 (　　)。

A. 甘油加水作護膚劑

B. 用明礬凈化水

C. 烹魚時加入少量的料酒和食醋可減少腥味，增加香味

D. 燒菜用過的鐵鍋，經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡

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