A. | 甘油加水作護(hù)膚劑 | |
B. | 明礬凈水 | |
C. | 蒸魚時(shí)加入少量的料酒和食醋可減少腥味、增加香味 | |
D. | 燒菜用過的鐵鍋,放置一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)紅棕色斑跡 |
分析 A.甘油(丙三醇)加水作護(hù)膚劑是利用甘油的吸濕性起到護(hù)膚作用;
B.明礬凈水原理是明礬中的鋁離子先發(fā)生水解生成氫氧化鋁膠體;
C.蒸魚時(shí)加料酒和醋發(fā)生的是醇與酸之間的酯化反應(yīng);
D.鐵鍋生銹的過程發(fā)生了Fe的氧化反應(yīng).
解答 解:A.甘油(丙三醇)加水作護(hù)膚劑是利用甘油的吸濕性起到護(hù)膚作用,并沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.明礬凈水原理是明礬中的鋁離子先發(fā)生水解生成氫氧化鋁膠體,膠體具有吸附作用,可用來凈水.明礬水解生成膠體過程屬于化學(xué)變化,故B正確;
C.烹魚時(shí)加入少量的料酒和食醋可減少腥味,增加香味,是應(yīng)為料酒中醇和食醋中乙酸發(fā)生了酯化反應(yīng),生成了有香味的乙酸乙酯.故C正確;
D.鐵鍋生銹的過程發(fā)生了Fe的氧化反應(yīng),屬于化學(xué)變化.故D正確;
故選BCD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物理變化和化學(xué)變化,難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2CH4 (g)+4O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)△H=+890KJ/mol | |
B. | CH4+2O2=CO2+2H2O△H=-890KJ/mol | |
C. | CH4 (g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890KJ/mol | |
D. | $\frac{1}{2}$CH4 (g)+O2(g)=1$\frac{1}{2}$CO2(g)+H2O(l)△H=-890KJ/mol. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煮沸飽和FeCl3溶液可以制得Fe(OH)3膠體 | |
B. | 膠體的本質(zhì)特征是膠粒半徑在1~100nm | |
C. | 丁達(dá)爾現(xiàn)象可以用來區(qū)別膠體和溶液 | |
D. | 溶液能通過濾紙孔隙而膠體的分散質(zhì)不能通過 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸與二氧化錳共熱 | B. | 濃硫酸與銅共熱 | ||
C. | 過氧化鈉與水反應(yīng) | D. | 石灰石與稀鹽酸反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化氫的電子式為: | |
B. | 重氫負(fù)離子(${\;}_{1}^{2}$H-)的結(jié)構(gòu)示意圖為 | |
C. | 次氯酸的結(jié)構(gòu)式為H-Cl-O | |
D. | 氯化鈉的分子式:NaCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量不隨時(shí)間而變化 | |
B. | 單位時(shí)間內(nèi)有nmolA2生成的同時(shí)就有nmolB2生成 | |
C. | 2 v(A2)正=v(AB)逆 | |
D. | A2、B2(g)、AB(g)的濃度之比為1:1:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{m}{A+16}$(A-n+8)mol | B. | $\frac{m}{A+16}$(A-n+10)mol | C. | (A-n+2)mol | D. | $\frac{m}{A}$(A-n+6)mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若水槽中是水,試管中是NO2,可看到液面上升并且氣體顏色逐漸變淺 | |
B. | 若水槽中是NaOH溶液,試管中是Cl2,可看到液面上升、試管中黃綠色褪去 | |
C. | 若水槽中是水并滴有幾滴紫色石蕊,試管中是SO2,可看到液面上升并變?yōu)闊o色 | |
D. | 若水槽中是水并滴有幾滴酚酞,試管中是NH3,可看到液面上升并呈紅色 |
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