將甲烷和氯氣的混合氣體放置于一干燥的容器中，在光照的條件下，混合氣體的顏色
 
，同時(shí)在容器的上方會(huì)出現(xiàn)油狀物，生成物的組成為
 
，其中分子結(jié)構(gòu)為正四面體的是
 
．
考點(diǎn)：甲烷的取代反應(yīng)
專(zhuān)題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：甲烷與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成甲烷的氯代產(chǎn)物和氯化氫，所以氣體顏色逐漸變淺，生成的一氯甲烷為氣體，其它氯代產(chǎn)物為不屬于水的液體，所以試管內(nèi)壁有油狀物質(zhì)生成，反應(yīng)生成的一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳（四氯甲烷）中，四氯甲烷為正四面體．
解答： 解：甲烷與氯氣在光照條件下能夠發(fā)生取代反應(yīng)，第一步反應(yīng)為甲烷中1個(gè)H被氯原子取代生成一氯甲烷和氯化氫CH4+Cl2
光照
CH3Cl+HCl，依次生成二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳（四氯甲烷）和氯化氫，由于反應(yīng)物和生成物中只有氯氣為有色物質(zhì)，在光照條件下氯氣與甲烷發(fā)生了反應(yīng)，所以試管內(nèi)氣體顏色逐漸變淺；
反應(yīng)生成的二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳（四氯甲烷）為不屬于水的液體，所以試管內(nèi)壁上有油狀物生成；
一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷分子結(jié)構(gòu)為四面體形非對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)，四氯化碳（四氯甲烷）分子結(jié)構(gòu)為正四面體形對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)；
故答案為：逐漸變淺；二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳（四氯甲烷）；四氯化碳（四氯甲烷）．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了甲烷的取代反應(yīng)，掌握甲烷的化學(xué)性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知中和熱的定義為：稀溶液中酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水的反應(yīng)熱，某化學(xué)興趣小組要完成中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)，裝置如圖，回答下列問(wèn)題：
（1）從上圖實(shí)驗(yàn)裝置看，其中尚缺少的一種玻璃儀器的名稱(chēng)是
 
，碎紙條的作用是
 
，如果大燒杯上不蓋硬紙板，實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的中和熱會(huì)
 
（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表（t1為混合前兩溶液平均溫度，t2為混合充分反應(yīng)后讀取的溫度）：
實(shí)  驗(yàn)  用  品 溶液溫度（℃） 中和熱△H（kJ?mol-1）
t1 t2
① 50 mL 0.50 mol?L-1NaOH 50 mL 0.50 mol?L-1HCl 20 23.3
 
 
② 50 mL 0.50 mol?L-1NaOH 50 mL 0.50 mol?L-1HCl 20 23.5
①已知反應(yīng)后溶液的比熱容為4.18J?℃-1?g-1，各溶液密度均近似為1g?cm-3，計(jì)算完成上表（保留一位小數(shù)，將結(jié)果填寫(xiě)在表格中橫線(xiàn)上）
②強(qiáng)酸與強(qiáng)堿反應(yīng)的中和熱理論值為-57.3kJ?mol-1，下面列舉的情況中可能造成上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值的差距的是
 
（填字母序號(hào)）
A．倒入反應(yīng)溶液時(shí)有少許濺出
B．倒入NaOH溶液時(shí)速度緩慢
C．未在溫度達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)讀數(shù)
③現(xiàn)用一定量的稀氫氧化鉀溶液、澄清石灰水代替氫氧化鈉溶液，分別與上述實(shí)驗(yàn)的鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)的反應(yīng)熱分別為△H1、△H2，則理論上兩者的大小關(guān)系為：△H1
 
△H2（填“＜”“＞”或“=”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素的金屬性、非金屬性強(qiáng)弱判斷依據(jù)：
性質(zhì) 強(qiáng)弱判斷依據(jù)
金屬性
 
非金屬性
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)，我國(guó)很多地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，個(gè)別地區(qū)PM2.5達(dá)300以上．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，因其中含有鉛、鉻、砷等元素而對(duì)人體有害．PM2.5的來(lái)源既有燃油機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣、建筑施工揚(yáng)塵、垃圾焚燒、秸稈焚燒直接排放的細(xì)顆粒物，也有空氣中二氧化硫、氮氧化物和揮發(fā)性有機(jī)物，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化生成的二次細(xì)顆粒．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）砷在周期表中的位置是：
 
．
（2）砷和硫的氫化物中較穩(wěn)定的是：
 
（填氫化物分子式）．
（3）下列對(duì)砷及其化合物性質(zhì)的預(yù)測(cè)中錯(cuò)誤的是
 
．
A．砷可在氧氣中燃燒                  B．砷可與Mg反應(yīng)
C．三氧化二砷不能與NaOH溶液反應(yīng)       D．砷酸的酸性比磷酸弱
（4）CO2也可引起溫室效應(yīng)，影響環(huán)境．CO2屬于
 
晶體，寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)式：
 
．C、N、O元素原子半徑由大到小的順序?yàn)椋?div id="ht3xpxx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．比較沸點(diǎn)高低：SO2
CO2（填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）為了防治霧霾，人們采取了多種措施，其中減少有害物質(zhì)的排放是重要措施之一．為減少SO2的排放，工業(yè)上有時(shí)用堿液吸收處理SO2．寫(xiě)出SO2與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．為減少汽車(chē)尾氣中的氮氧化物的排放，人們?cè)谄?chē)的排氣管中加入的催化劑，使NO和CO轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒的氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將32.64g銅與140mL一定濃度的硝酸反應(yīng)，銅完全溶解產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L．請(qǐng)回答：
（1）簡(jiǎn)要闡述上述產(chǎn)生混合氣體的理由（用化學(xué)方程式回答）？
（2）NO、NO2的體積各為多少升？
（3）待產(chǎn)生的氣體全部釋放后，向溶液加入450mL 2mol/L的NaOH溶液，恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀，則原硝酸溶液的濃度為多少？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是元素周期表的一部分，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
族
周期		 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA O
2 ① ②
3 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
4 ⑩ ? ?
（1）寫(xiě)出下列元素符號(hào)：⑥
 
，⑦
 
．（寫(xiě)元素符號(hào)下同）
（2）在這些元素中，最活潑的金屬元素是
 
，最活潑的非金屬元素是
 
，最不活潑的元素是
 
．
（3）在這些元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中，酸性最強(qiáng)的是
 
，堿性最強(qiáng)的是
 
，呈兩性的氫氧化物是
 
．（寫(xiě)化學(xué)式）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示某溫度時(shí)，反應(yīng)N2O4（g）?2NO2（g）在前110s內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)行情況，請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題．

（1）該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間段為
 
．
（2）反應(yīng)進(jìn)行到70s時(shí)，改變的條件可能是
 
（填字母，下同），反應(yīng)進(jìn)行到90s時(shí)，改變的條件可能是
 
．
A．加入催化劑  B．?dāng)U大容器體積   C．升高溫度  D．增大N2O4的濃度
（3）90s后若維持容器的體積不變，平衡移動(dòng)的方向?yàn)?div id="hj1jzhv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”或“不移動(dòng)”），此時(shí)N2O4的轉(zhuǎn)化率
 
（“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反應(yīng)物N2O4在0～70秒時(shí)的濃度變化曲線(xiàn)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述或操作不正確的是（　　）
A、濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，稀硫酸無(wú)氧化性
B、濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗
C、稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢地注入盛有水的燒杯中，并不斷攪拌
D、濃硫酸與碳的反應(yīng)中，濃硫酸僅表現(xiàn)強(qiáng)氧化性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中可用來(lái)干燥NH3的是（　　）
A、濃H2SO4
B、無(wú)水CaCl2
C、P2O5
D、堿石灰

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同步練習(xí)冊(cè)答案