【題目】對下列有機(jī)物的判斷錯(cuò)誤的是(  )

A. 除①③外,其他有機(jī)物均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B. ③④⑥都屬于芳香烴,④⑥苯環(huán)上的一溴代物的同分異構(gòu)體數(shù)目均有6種

C. ②⑤的一氯代物均只有一種,①的一氯代物有四種,④苯環(huán)上的二氯代物有9種

D. ④⑤⑥的所有碳原子可能處于同一平面

【答案】AB

【解析】

A、②和⑤中含碳碳雙鍵,可使酸性KMnO4溶液褪色,③④⑥的苯環(huán)側(cè)鏈的α碳上連有H原子,可使酸性KMnO4溶液褪色,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、③④⑥都含有苯環(huán),③④⑥都屬于芳香烴,④的苯環(huán)上有3H原子(如圖,1、4等效,2、5等效,3、6等效),④的苯環(huán)上的一溴代物的同分異構(gòu)體數(shù)目有3種,⑥的左邊苯環(huán)兩側(cè)鏈為間位,右邊苯環(huán)兩側(cè)鏈為對位,⑥的苯環(huán)上有6H原子,⑥的苯環(huán)上的一溴代物的同分異構(gòu)體數(shù)目有6種,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、②⑤結(jié)構(gòu)高度對稱,都只有一種H原子,②⑤的一氯代物均只有一種,①中有4H原子,①的一氯代物有4種,④的苯環(huán)上二氯代物有9種(如圖,第1個(gè)Cl1號(hào)位,第2個(gè)Cl2、3、4、5、6位,有5種;第1個(gè)Cl2號(hào)位,第2個(gè)Cl35、6,有3種,第1個(gè)Cl3號(hào)位,第2個(gè)Cl6號(hào),1種,共5+3+1=9種),選項(xiàng)C正確;D、④和⑥中有苯環(huán)碳原子和甲基碳原子,且甲基碳原子與苯環(huán)碳原子直接相連,聯(lián)想苯的結(jié)構(gòu),結(jié)合單鍵可以旋轉(zhuǎn),④和⑥中所有碳原子可能處于同一平面上,⑤中4個(gè)飽和碳原子與雙鍵碳原子直接相連,聯(lián)想乙烯的結(jié)構(gòu),⑤中所有碳原子處于同一平面上,選項(xiàng)D正確;答案選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體0.1mol,完全燃燒得0.16molCO23.6g水,下列說法正確的是

A. 混合氣體中不一定有甲烷B. 混合氣體中一定是甲烷和乙烯

C. 混合氣體中一定沒有乙烷D. 混合氣體中一定有乙炔(CH≡CH)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行二氧化硫制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的組合裝置,部分固定裝置未畫出。下列有關(guān)說法正確的是

A. 為防止環(huán)境污染,裝置CE中的試劑均取用飽和的石灰水

B. 關(guān)閉 K2,打開 K1,滴加硫酸,則裝置 B 中每消耗1mol Na2O2,轉(zhuǎn)移1mol電子

C. 關(guān)閉 K1,打開 K2,試劑 X 是酸性 KMnO4 FeCl3 溶液,均可證明 SO2 有還原性

D. 實(shí)驗(yàn)過程中體現(xiàn)了硫酸的酸性、吸水性、難揮發(fā)性、強(qiáng)氧化性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)鍵的敘述中,正確的是 ( )

A. 氫鍵是一種特殊的共價(jià)鍵 B. 離子化合物中可能含有共價(jià)鍵

C. I2的揮發(fā)破壞了共價(jià)鍵 D. 非極性鍵只能存在雙原子單質(zhì)中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是(

A.符合通式Cm(H2O)n的物質(zhì)一定是糖B.葡萄糖所含的全部元素是CH、O

C.糖類是人類維持生命的六大類營養(yǎng)素之一D.纖維素不能作為人類的營養(yǎng)食物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物環(huán)丙叉環(huán)丙烷(),由于其特殊的電導(dǎo)結(jié)構(gòu)一直受到理論化學(xué)家的注意,有關(guān)它的說法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 與氫氣加成后的產(chǎn)物的一氯代物有2種

B. 它不可能是環(huán)丙烷(△)的同系物

C. 此有機(jī)物不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. 它所有的原子均在同一平面上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(  )。

A.地球上99%的溴元素以溴單質(zhì)形式存在于海洋中

B.在每升海水中含量低于1 mg的元素稱為海水中的微量元素

C.海水是鋰元素的一個(gè)重要來源

D.世界上生產(chǎn)的鎂大部分來自海水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某探究性實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將打磨過的鎂條投入到滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)迅速,產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,溶液的淺紅色加深。該小組同學(xué)對白色不溶物的成分進(jìn)行了探究和確定。

Ⅰ、提出假設(shè):

甲同學(xué):可能只是MgCO3;

乙同學(xué):可能只是Mg(OH)2;

丙同學(xué):可能是xMgCO3·yMg(OH)2

Ⅱ、定性實(shí)驗(yàn)探究:

(1)取沉淀物少許于試管中,加入稀鹽酸時(shí)固體溶解,產(chǎn)生大量氣泡,則__________同學(xué)假設(shè)錯(cuò)誤(選填“甲”、“乙”或“丙”)。

Ⅲ、定量實(shí)驗(yàn)探究:取一定量已干燥過的沉淀樣品,利用下列裝置測定其組成(部分固定夾持類裝置未畫出),經(jīng)實(shí)驗(yàn)前后對比各裝置的質(zhì)量變化來分析沉淀的組成,得出丙同學(xué)的假設(shè)是正確的。請回答下列問題:

(2)實(shí)驗(yàn)中合理的連接順序?yàn)椋篹→______ → g→h(各裝置只使用一次)。

(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,當(dāng)B裝置中______________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),停止加熱,說明固體已分解完全;打開f處的活塞,緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘的目的是__________________,

(4)指導(dǎo)老師認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)裝置中末端還需再連接一個(gè)D裝置,若無此裝置,會(huì)使測出的x :y的值______(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

(5)若改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,最終裝置B質(zhì)量增加m克,裝置D質(zhì)量增加了n克,則x :y=___________。(用含m、n的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)在一個(gè)密閉容器中進(jìn)行,下列措施可以使反應(yīng)速率增大的是(

①增加少量②升高溫度③體積不變,再通入④縮小體積增大壓強(qiáng)⑤體積不變,再通入He⑥壓強(qiáng)不變,再通入He

A. B. C. D.

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