【題目】某有機(jī)物是藥物生產(chǎn)的中間體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 該有機(jī)物能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
B. 該有機(jī)物與濃硫酸混合加熱可發(fā)生消去反應(yīng)
C. 1 mol 該有機(jī)物與足量NaOH溶液反應(yīng)最多消耗3 mol NaOH
D. 該有機(jī)物經(jīng)催化氧化后能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】材料與人類(lèi)生活密切相關(guān)。下列物品與對(duì)應(yīng)的材料相匹配的是( )
A.光導(dǎo)纖維——硅酸鹽材料
B.透明飲料瓶——合金材料
C.純棉織物——合成纖維材料
D.橡膠輪胎——有機(jī)高分子材料
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H<0,400℃時(shí)體積相同的甲、乙、丙三個(gè)容器中,甲容器絕熱恒容,充入2molSO2和1molO2,乙容器恒溫恒容,充入2molSO3,丙容器恒溫恒壓,充入2molSO3,充分反應(yīng)達(dá)到平衡,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲和乙中反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)相同
B. 乙和丙中的二氧化硫的生成速率相同
C. 乙中SO2的體積分?jǐn)?shù)大于丙
D. 轉(zhuǎn)化率:α甲(SO2)+α乙(SO3)<1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的使用及實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 加熱蒸發(fā)皿和燒杯必須墊石棉網(wǎng)
B. 除去乙醇中的乙酸,加入NaOH溶液后分液
C. 將硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶得到CuSO4·5H2O
D. 配制1L0.1mol·L-1NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)中,用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.85gNaCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA 為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的有( )個(gè)
①.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0. 1 mol Cl2溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA
②.常溫常壓下,等物質(zhì)的量的 N2與CO氣體含有的原子數(shù)目均為NA
③.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,6. 72 L NO2與水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0. 1NA
④.常溫常壓下,Na2O2與足量H2O反應(yīng),共生成0.2 mol O2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA
⑤.將含0.l mol FeCl3的飽和溶液制成膠體后,生成的Fe(OH)3膠粒數(shù)目為0.1NA
⑥.1 mol Fel2與足量氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為__________mol·L-1。
(2)某學(xué)生欲用該濃鹽酸和蒸餾水配制成1mol·L-1的稀鹽酸,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220mL,試回答下列問(wèn)題:
①經(jīng)計(jì)算需要______mL濃鹽酸,在量取時(shí)宜選用下列量筒中的______。
A.5mL |
B.10mL |
C.25mL |
D.50mL |
②在量取濃鹽酸后,進(jìn)行了下列操作:
a等稀釋的鹽酸的溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入容量瓶中。
b往容量瓶中小心加蒸餾水至液面離容量瓶刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的液面與瓶頸的刻度標(biāo)線相切。
c在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水,并用玻璃棒攪動(dòng),使其混合均勻。
d用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶。
上述操作中,正確的順序是(填序號(hào))____________。若量取的是濃硫酸,簡(jiǎn)述第c步實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程。
③在上述配制過(guò)程中,用量筒量取濃鹽酸時(shí)仰視觀察凹液面,其配制的稀鹽酸濃度________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”,下同)。若定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度線,則配制的稀鹽酸濃度________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,不正確的是( )
A.天然氣是以甲烷為主的高效清潔燃料
B.煤的干餾可得到煤焦油,通過(guò)煤焦油的分餾可獲得各種芳香烴
C.石油中含有烷烴和環(huán)烷烴,因此由石油不可能獲得芳香烴
D.通過(guò)石油的催化裂化及裂解可以得到輕質(zhì)油和氣態(tài)烯烴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 沼氣是可再生資源,電能是二次能源
B. 對(duì)“地溝油”進(jìn)行蒸餾即可得到汽油
C. 用焦炭還原鋁土礦即可獲得金屬鋁
D. 從海水提取物質(zhì)都必須通過(guò)化學(xué)反應(yīng)方可實(shí)現(xiàn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知漂白粉與濃鹽酸反應(yīng)可產(chǎn)生氯氣,某同學(xué)試圖測(cè)定氯氣的體積并驗(yàn)證干燥純凈的氯氣無(wú)漂白性,現(xiàn)有如下裝置,請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)用字母填寫(xiě)裝置的連接順序:
a 接( ),( )接( ),( )接( ),( )接( ),( )接( )。
(2)洗氣瓶中所裝液體是 。
(3)在制氯氣前,必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作步驟是 。
(4)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)量筒中未收集到液體,則失敗的原因可能是 。
(5)寫(xiě)出漂白粉與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣的化學(xué)方程式 。
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