A. | 曲線由0→a段發(fā)生了氧化還原反應(yīng) | |
B. | 曲線由b→c段,產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的主要原因是反應(yīng)放熱 | |
C. | c點達到了平衡 | |
D. | c點以后,反應(yīng)逐漸消耗了產(chǎn)生的氫氣 |
分析 由圖可知,開始不生成氫氣,為氧化鋁與硫酸的反應(yīng),然后Al與硫酸反應(yīng)生成氫氣,開始溫度較低,由于反應(yīng)放熱,則溫度升高反應(yīng)速率加快,后來,氫離子濃度減小,則反應(yīng)速率減小,以此來解答.
解答 解;A.曲線由0→a段不產(chǎn)生氫氣是因表面的氧化物隔離了鋁和硫酸溶液,氧化鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水,離子反應(yīng)為Al2O3+6H+=2Al3++3H2O,不是氧化還原反應(yīng),故A錯誤;
B.曲線由b→c段,產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的主要原因為該反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度升高,反應(yīng)速率加快,故B正確;
C.反應(yīng)不是可逆反應(yīng),隨反應(yīng)進行反應(yīng)放熱對速率的影響比濃度減少的影響大,當(dāng)t=c時溫度影響最大,t>c時溫度影響不是主要因素,濃度減少是主要因素,故C錯誤;
D.曲線由c以后,產(chǎn)生氫氣的速率逐漸下降的主要原因為氫離子濃度減小,反應(yīng)速率減小,不會消耗產(chǎn)生的氫氣,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查Al的化學(xué)性質(zhì)及影響反應(yīng)速率的因素,為高頻考點,把握溫度、濃度對反應(yīng)速率的影響及氧化鋁、Al與酸的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 將稀硫酸改成濃硫酸 | B. | 滴加少量硫酸鈉溶液 | ||
C. | 硫酸改成4 mol•L-1的醋酸 | D. | 滴加幾滴硫酸銅溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 左側(cè)裝置中的鐵電極可換成石墨電極 | |
B. | 通入甲烷的石墨電極的電極反應(yīng)式為:CH4+4CO32--8e-═5CO2+2H2O | |
C. | 通入空氣的石墨電極做正極,發(fā)生氧化反應(yīng) | |
D. | 若左側(cè)裝置中石墨電極產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體44.8L氣體,則消耗2mol甲烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 決定某化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)速率的主要因素是催化劑 | |
B. | 青霉素、橡膠、阿斯匹林全部由化學(xué)合成制得 | |
C. | 鋁有還原性,在反應(yīng)中放出大量熱能用來冶煉難熔金屬Mn等 | |
D. | 陶瓷品、酒精、乙烯塑料等的使用不會對環(huán)境造成污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁的質(zhì)量為$\frac{24b-a}{9}$g | |
B. | c1=$\frac{{c}_{2}{V}_{2}}{{V}_{1}}$ | |
C. | d=a+34b | |
D. | 與金屬反應(yīng)后剩余鹽酸為(c1V1-2b)mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分液、蒸餾、萃取 | B. | 萃取、蒸發(fā)、分液 | C. | 分液、萃取、蒸餾 | D. | 蒸餾、萃取、分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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