【題目】磁性材料A由兩種元素組成,取2.960 g A在足量的空氣中充分煅燒,得到2.400 g紅棕色固體B和無色刺激性氣體D。固體B溶于鹽酸形成棕黃色溶液C,再加入KSCN溶液變?yōu)檠t色。氣體D溶于水得到無色酸性溶液E,向E中加足量碘的碘化鉀溶液(紅棕色)得到溶液F,同時溶液酸性增強。請回答下列問題:

1溶液C也可用于處理污水,用離子方程式表示污水處理原理:_______________。

2已知化合物A能與稀硫酸反應,反應后得到淺綠色溶液,同時生成一種淡黃色不溶物和一種臭雞蛋氣味氣體,寫出該反應的化學方程式:_______________。

3用離子方程式解釋E中加足量碘的碘化鉀溶液后溶液酸性增強的原因_______________

【答案】 Fe3+ + 3H2OFe(OH)3+ 3H+ Fe3+ + 3H2OFe(OH)3(膠體)+ 3H+ Fe3S4+3H2SO4===3H2S↑+3FeSO4+S↓ H2SO3+I2+H2O===SO42-+4H++2I-

【解析】試題分析磁性材料A由兩種元素組成,取2.960 g A在足量的空氣中充分煅燒,得到2.400 g紅棕色固體B和無色刺激性氣體D。固體B溶于鹽酸形成棕黃色溶液C,再加入KSCN溶液變?yōu)檠t色,說明棕黃色溶液C是氯化鐵溶液,B為氧化鐵。氣體D溶于水得到無色酸性溶液E,向E中加足量碘的碘化鉀溶液(紅棕色)得到溶液F,同時溶液酸性增強,可以推斷D為二氧化硫,E為亞硫酸亞硫酸可以被碘氧化為硫酸,碘被還原為氫碘酸,所以酸性增強。2.400 g紅棕色氧化鐵的物質(zhì)的量為0.015mol,其中含鐵0.03mol,鐵元素的質(zhì)量為1.68g由鐵元素守恒求得2.960 g A中含硫元素的質(zhì)量為1.28g,S 的物質(zhì)的量為0.04mol所以A中的化學式為Fe3S4。

1)氯化鐵溶液可用于處理污水,用離子方程式表示污水處理原理為Fe3+ + 3H2OFe(OH)3+ 3H+ Fe3+ + 3H2OFe(OH)3(膠體)+ 3H+。

2)化合物A能與稀硫酸反應,反應后得到淺綠色硫酸亞鐵溶液,同時生成一種淡黃色不溶物硫和一種臭雞蛋氣味氣體硫化氫,該反應的化學方程式為Fe3S4+3H2SO4===3H2S↑+3FeSO4+S↓。

3E中加足量碘的碘化鉀溶液后溶液酸性增強的原因用離子方程式可表示為H2SO3+I2+H2O===SO42-+4H++2I-。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】干電池原理示意圖如圖所示,電池總反應為:Zn+2NH4+=Zn2++2NH3↑+H2,下列說法正確的是

A. 常見鋅錳干電池為二次電池

B. 碳為電池的正極

C. Zn極上發(fā)生還原反應

D. 反應2NH4++2e=2NH3↑+H2在負極上發(fā)生

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列熱化學方程式或敘述正確的是

A. 1 mol液態(tài)肼在足量氧氣中完全燃燒生成水蒸氣,放出642 kJ的熱量:N2H4(l)+O2(g) ===N2(g)+2H2O(g) ΔH+642 kJ·mol1

B. 12 g石墨轉(zhuǎn)化為CO放出110.5 kJ的熱量2C(石墨,s)+O2(g) ===2CO(g) ΔH=-110.5 kJ·mol1

C. 已知H2(g)+ O2(g) ===H2O(l) ΔH=-286 kJ·mol1,2H2O(l) ===2H2(g)+O2(g)ΔH+572 kJ·mol1

D. 已知N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol1則在一定條件下向密閉容器中充入0.5 mol N2(g)1.5 mol H2(g)充分反應放出46.2 kJ的熱量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學生利用如圖所示裝置對電解質(zhì)溶液導電性進行實驗探究.下列說法中正確的是(
A.閉合開關K后,電流計 指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),證明酒精溶液是非電解質(zhì)
B.閉合開關,往溶液中通入氯氣,隨著氣體通入,電流計示數(shù)增大,故氯氣是電解質(zhì)
C.取用0.1 molL1的蔗糖溶液替換酒精溶液,電流計的示數(shù)相同,說明蔗糖是非電解質(zhì)
D.閉合開關,往燒杯中加NaCl固體,雖然固體溶解,由于不反應,故電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NO是一種性質(zhì)活潑的大氣污染物,它能與很多物質(zhì)發(fā)生反應。

Ⅰ、2L密閉容器內(nèi),800℃時反應:2NO(g)+O2(g)2NO2 (g)體系中,n(NO)隨時間的變化如表

時間(s)

0

1

2

3

4

5

n(NO)(mol)

0.020

0.010

0.008

0.007

0.007

0.007

(1)寫出該反應的平衡常數(shù)表達式:K=_____。已知:,則該反應是___熱反應。

(2)下圖中表示NO2的變化的曲線是___________。用O2表示從0-2 s內(nèi)該反應的平均速率

v =___________。

(3)為使該反應的反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的是__________。

a.及時分離除NO2氣體 b.適當升高溫度

c.增大O2的濃度 d.選擇高效催化劑

Ⅱ、超音速飛機在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層?茖W家正在研究利用催化技術將尾氣中的NOCO轉(zhuǎn)變成CO2N2,其反應為:2NO+2CO2CO2+N2。為了測定在某種催化劑作用下的反應速率,在某溫度下用氣體傳感器測得不同時間的NOCO濃度如表:

時間(s)

0

1

2

3

4

5

c(NO)(mol/L)

1.00×10-3

4.50×10-4

2.50×10-4

1.50×10-4

1.00×10-4

1.00×10-4

c(CO)(mol/L)

3.60×10-3

3.05×10-3

2.85×10-3

2.75×10-3

2.70×10-3

2.70×10-3

請回答下列問題(均不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響):

(1)上述條件下反應能夠自發(fā)進行,則該反應的H_____0(填寫“>”、“<”、“=”)。

(2)假設在密閉容器中發(fā)生上述反應,達到平衡時下列措施能提高NO轉(zhuǎn)化率的是________

A.選用更有效的催化劑 B.升高反應體系的溫度

C.降低反應體系的溫度 D.縮小容器的體積

(3)某同學設計了三組實驗,實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設計表中,分析表格我們可以看出該同學的實驗目的主要是研究____________________________________對化學反應速率的影響。

實驗編號

T(℃)

NO初始濃(mol/L)

CO初始濃度(mol/L)

催化劑的比表面積(m2/g)

280

1.20×10-3

5.80×10-3

82

280

1.20×103

5.80×103

124

350

1.20×103

5.80×103

124

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。BC、D均能與A形成10電子分子,E單質(zhì)可用于野外焊接鋼軌的原料,FD同主族。

1D、EF的離子半徑由大到小的順序為___________(填離子符號)。

2寫出能證明GF非金屬性強的一個化學方程式:_____________。

3FG形成的一種化合物甲中所有原子均為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該化合物與水反應生成F單質(zhì)、F的最高價含氧酸和G的氫化物,三種產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:1:6,甲的電子式為_____,該反應的化學方程式為______________。

4C能分別與AD按原子個數(shù)比1:2形成化合物乙和丙,乙的結(jié)構(gòu)式為________。常溫下,液體乙與氣體丙反應生成兩種無污染的物質(zhì),該反應的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為________。

5現(xiàn)取100 mL1 molLE的氯化物溶液,向其中加入1 molL NaOH溶液產(chǎn)生了3.9 g沉淀,則加入的NaOH溶液體積可能為____mL。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在容積為1.00 L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應N2O4(g) 2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深。

回答下列問題:

(1)反應的△H___________0(填“大于”“小于”);100℃時,體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如上圖所示。在0~60s時段,反應速率v(N2O4)_____________molL-1s-1,反應的平衡常數(shù)K1______________。

(2)100℃時達到平衡后,改變反應溫度為T,c(N2O4)0.0020 molL-1s-1的平均速率降低,經(jīng)10 s又達到平衡。

① T __________100℃(填“大于”“小于”),判斷理由是______________________________________;

溫度T時反應的平衡常數(shù)K2 ___________________。

(3)溫度T時反應達平衡后,將反應容器的容積減少一半,平衡向______________(填“正反應”或“逆反應”)方向移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】可以用來鑒別甲烷和乙烯,還可以用來除去甲烷中乙烯的操作方法是

A. 將混合氣體通過盛有硫酸的洗氣瓶

B. 將混合氣體通過盛有水的洗氣瓶

C. 將混合氣體通過盛有足量溴水的洗氣瓶

D. 將混合氣體通過盛有澄清石灰水的洗氣瓶

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【題目】向0.1 mol·L-1NaOH溶液中通入過量的CO2后,溶液中存在的主要離子是下列的

A. Na和CO32- B. Na和HCO3 C. HCO3和CO32- D. Na和OH

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