【題目】下列說法正確的是( )

A.為測定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照即可

B.做蒸餾實驗時，在蒸餾燒瓶中應(yīng)加入沸石，以防暴沸。如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石，應(yīng)立即停止加熱，冷卻后再補(bǔ)加

C.在未知溶液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，說明該未知溶液中存在S或S

D.提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉，應(yīng)采用在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥的方法

【答案】B

【解析】選B。氯水中的次氯酸能漂白pH試紙，不能用pH試紙測定新制氯水的pH，故A錯誤;液體加熱要加沸石或碎瓷片，可防止溶液暴沸，如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片，應(yīng)該采取停止加熱，待溶液冷卻后重新添加沸石或碎瓷片，故B正確;硫酸鋇和AgCl均為不溶于酸的白色沉淀，則向某溶液中加入BaCl2溶液生成白色沉淀，繼續(xù)加稀硝酸沉淀不消失，溶液中也可能含Ag+，故C錯誤;氯化鈉中混有少量的硝酸鉀，氯化鈉是大量的，制得的飽和溶液中硝酸鉀量較少，不能采取降溫結(jié)晶的方法，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成氯化鈉的微粒是（　�。�
A.氯離子和鈉離子
B.氯化鈉分子
C.氯原子和鈉原子
D.金屬鈉和非金屬氯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在自來水蒸餾實驗中,下列操作不正確的是( )

A. 在蒸餾燒瓶中盛約1/3體積的自來水,并放入幾粒沸石

B. 可以不用溫度計

C. 冷水從冷凝管上口入,下口出

D. 取少量收集到的液體滴入硝酸銀和稀硝酸,無明顯現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 苯與溴水、酸性高錳酸鉀溶液不反應(yīng)，說明苯分子中碳碳原子間只存在單鍵

B. 煤是由有機(jī)物和無機(jī)物所組成的復(fù)雜的混合物

C. 天然氣的主要成分是甲烷，甲烷可在高溫下分解為炭黑和氫氣

D. 乙烯為不飽和烴，分子中6個原子處于同一平面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】離子方程式BaCO3＋2H＋===CO2↑＋H2O＋Ba2＋中的H＋不能代表的物質(zhì)（ ）

①H2SO4 ②NaHSO4 ③HNO3 ④HCl ⑤CH3COOH

A．①②⑤ B．①④⑤ C．②④⑤ D．①③⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實現(xiàn) “節(jié)能減排” 和“低碳經(jīng)濟(jì)”的一項重要課題就是如何將CO2轉(zhuǎn)化為可利用的資源。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng)：

CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)，下圖1表示該反應(yīng)過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化：

（1）關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中，正確的是____________(填字母)。

A.△H＞0，△S＞0 B.△H＞0，△S＜0

C.△H＜0，△S＜0 D.△H＜0，△S＞0

（2）為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實驗，在體積為l L的密閉容器中，充入l mol CO2和4mol H2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)，測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如上圖2所示。

①從反應(yīng)開始到平衡，CO2的平均反應(yīng)速率v(CO2)＝_________；

②下列措施中能使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動的是___________(填字母)。

A.升高溫度B.將CH3OH(g)及時液化抽出C.選擇高效催化劑D.再充入l molCO2和4 molH2

（3）25℃，1.01×105Pa時，16g 液態(tài)甲醇完全燃燒，當(dāng)恢復(fù)到原狀態(tài)時，放出363.3kJ的熱量，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：_____________。

（4）選用合適的合金為電極，以氫氧化鈉、甲醇、水、氧氣為原料，可以制成一種以甲醇為原料的燃料電池，此電池的負(fù)極的電極反應(yīng)式是：______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是( )

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

A

將鹽酸滴入0.5 mol·L-1 Fe(NO3)2溶液中

溶液變黃色;有無色氣體逸出，后又變成紅棕色

Fe2+被HNO3氧化

B

向濃NaOH溶液中滴入幾滴2 mol·L-1AlCl3，溶液，振蕩

有白色沉淀出現(xiàn)

Al3+和OH-結(jié)合生成難溶性物質(zhì)

C

乙酸乙酯與稀硫酸共熱、攪拌

液體不再分層

乙酸乙酯在酸性條件下完全水解生成可溶性物質(zhì)

D

將鹽酸酸化的BaCl2溶液滴入某溶液中

出現(xiàn)白色沉淀

該溶液含有S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( )

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

將干燥純凈的氯氣通入裝有濕潤的紅色紙條的試劑瓶中

紅色褪去

干燥的氯氣有漂白性

B

往乙醇中加入適量濃硫酸制備乙烯，并將產(chǎn)生的氣體直接通入酸性KMnO4溶液中

酸性KMnO4溶液紫紅色褪去

證明乙烯能被酸性高錳酸鉀氧化

C

取少量BaSO4固體于試管中，加入足量的鹽酸

固體不溶解

BaSO4不溶于鹽酸，且可以用鹽酸和BaCl2溶液檢驗S

D

在分液漏斗中加入碘水后再加入CCl4，充分振蕩

分層，且上層溶液呈紫色

CCl4可作為碘的萃取劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置關(guān)系如圖，X元素的單質(zhì)既能與強(qiáng)酸反應(yīng)，又能與強(qiáng)堿反應(yīng)。下列說法正確的是(　　)

A. 常溫下X的單質(zhì)投入濃硫酸中沒有明顯現(xiàn)象

B. Y的氫化物只有一種

C. W的氧化物對應(yīng)的水化物一定是強(qiáng)酸

D. Z的氧化物排放不會造成環(huán)境污染

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