化合物A是一種不穩(wěn)定的物質(zhì),它的分子組成可用OxFy來表示,10mLA氣體能分解生成15mLO2和10mLF2(同溫同壓下)。則:

(1)我們可以通過計算來確定A的化學式為         ,摩爾質(zhì)量為         g/mol

(2)已知A分子中x個氧原子呈…—O—O—O—…鏈狀排列,則A分子的電子式是       

結(jié)構(gòu)式是                  。


(1) O3F2 (1分) 86 g/ mol (1分) (2)

(2分)F—O—O—O—F(2分)


練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:


常溫下,下列各組物質(zhì)不能用一種試劑通過化學反應區(qū)別的是(  )

 

A.

MnO2CuO    FeO

B.

Na2CO3CaCO3     K2CO3

 

C.

AgNO3KNO3  Na2CO3

D.

(NH4)2SO4    K2SO4     NH4Cl

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科目:高中化學 來源: 題型:


Ⅰ.室溫時1 L 0.01 mol·L-1的硫酸氫鈉溶液的pH為____________,在其中滴入等體積的0.01 mol·L-1的Ba(OH)2溶液后,加水稀釋到10 L,所發(fā)生反應的離子方程式為_____________________________________,pH為________。

Ⅱ.某學生用0.2000mol·L-1的標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作如下:

① 用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上;

② 固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體;

③ 調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下,并記下讀數(shù);

④ 移取20.00mL待測液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液;

⑤ 用標準液滴定至終點,記下滴定管液面讀數(shù)。

請回答:

(1)以上步驟有錯誤的是(填編號)          ,該錯誤操作會導致測定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)          

(2)判斷滴定終點的現(xiàn)象是:               。

(3)如下圖是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為        mL。

(4)根據(jù)下列數(shù)據(jù):請計算待測鹽酸溶液的濃度:      mol/L。

滴定次數(shù)

待測體積(mL)

標準燒堿體積(mL)

滴定前讀數(shù)

滴定后讀數(shù)

第一次

20.00

0.40

20.40

第二次

20.00

2.00

24.10

第三次

20.00

4.00

24.00

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下列物質(zhì)中,在一定條件下既能進行加成反應,也能進行取代反應,并且使KMnO4酸性溶液褪色的是     

A.乙烷             B.乙烯           C.乙醇              D.苯

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法中錯誤的是   

①化學性質(zhì)相似的有機物是同系物

②分子組成相差一個或幾個CH2原子團的有機物是同系物

③若烴中碳、氫元素的質(zhì)量分數(shù)相同,它們必定是同系物

④互為同分異構(gòu)體的兩種有機物的物理性質(zhì)有差別,但化學性質(zhì)必定相似

⑤分子式為C3H6與C6H12的兩種有機物一定互為同系物

⑥互為同系物的有機物其相對分子質(zhì)量數(shù)值一定相差14 n(n為正整數(shù))

A.只有①②③④    B.只有①②③④⑤  

C.只有②③④       D.只有①②③

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科目:高中化學 來源: 題型:


某同學在實驗報告中記錄下列數(shù)據(jù),其中正確的是

A.用25ml量筒量取18.65ml水

B.用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為5

C.稱取10.1gNaOH時,取出標定為10g的砝碼放在右盤上,并將游碼右移到0.1g的位置

D.用250ml溶液配制100mlNaCl溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:


將反應4(NH42SO4→N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O的產(chǎn)物氣體通入BaCl2溶液,下列判斷正確的是

A.無沉淀生成               B.得到的沉淀是BaSO4和BaSO3組成的混合物

C.得到的沉淀是純凈物       D.肯定沒有BaSO3生成

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科目:高中化學 來源: 題型:


分析下列兩則信息,然后回答有關問題:

材料一 ①PbO+CPb+CO↑;②PbO+COPb+CO2

③[Cu(NH3)2]Ac+CO+NH3=== [Cu(NH3)3]Ac·CO

材料二 NH4NO2不穩(wěn)定,受熱分解產(chǎn)生氮氣。

實驗目的:探究PbO中含有的氧元素。

(1)寫出裝置甲中生成氮氣的化學方程式:_____________▲______________________

(2)實驗中使用的裝置如上圖所示,請按照氮氣流方向連接各個儀器(填儀器接口處字母編號):(a)→(  )(  )→(  )(  )→(  )(  )→(f)。

(3)開始時,裝置乙中的澄清石灰水中只有氣泡,沒有白色渾濁出現(xiàn)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________________________▲______________________________。

(4)燒杯中醋酸二氨合銅[Cu(NH3)2]Ac的作用是______________▲______________。

(5)有同學認為該實驗用干燥的空氣可以代替干燥的氮氣。你認為這種想法是否可行?說明理由:___________________________▲_____________________________

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 (1)苯氯乙酮是一具有荷花香味且有強催淚作用的化學試劑,它的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,則苯氯乙酮不可能具有的化學性質(zhì)是    (填字母序號)。

a.加成反應 b.取代反應 C.消去反應d.水解反應 e.銀鏡反應  f.還原反應

(2)由丙烯經(jīng)下列反應可制得F、G兩種高分子化合物,它們都是常用的塑料。

①聚合物F的結(jié)構(gòu)簡式:                                          。

②c與新制的Cu(OH)堿性懸濁液共熱轉(zhuǎn)化為D的化學方程式是:                

③在一定條件下,兩分子E能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)狀化合物,該化合物的結(jié)構(gòu)簡式是:                         。

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