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某化學研究性學習小組擬對一種焰火原料(由兩種短周期的常見金屬單質組成的合金粉末)進行探究.請完成下列探究報告.
【探究目的】探究該焰火原料的組成
【資料檢索】①Mg2+檢驗方法:取2滴待檢液,加入2滴2mol?L-1 NaOH溶液,再加入1滴鎂試劑(Ⅰ)染料(對硝基苯偶氮苯二酚).若出現沉淀并吸附鎂試劑(Ⅰ)染料呈天藍色,表示待檢液中含有Mg2+.Ag+、Cu2+、Fe3+、NH4+會妨礙Mg2+檢出.
②Mg(OH)2可溶于濃的氯化銨溶液,其他的常見不溶堿難溶于氯化銨.
③很多合金是金屬互化物,有確定的化學組成.
④固體L與某種寶石的主要成分相同.
【探究思路】①確定焰火原料所含金屬種類;②測定焰火原料的化學式.
【實驗探究】
(1)甲同學進行了初步試驗,實驗步驟和實驗現象如下.請?zhí)顚懴卤恚?br />
試驗序號實 驗 步 驟實 驗 現 象結  論
取少量該焰火原料加入冷水無明顯現象不含有Li、Na等活潑金屬
取少量該焰火原料加入稀鹽酸完全溶解,有大量氣體
 
(2)乙同學取甲第②組實驗的溶液,加入鎂試劑(Ⅰ)染料,得出合金中不含鎂.乙的結論
 
(選填“正確”或“錯誤”).判斷理由為
 

(3)丙同學設計實驗方案,確定焰火原料中的金屬種類,實驗記錄如下.
   
由丙的實驗記錄可知,該焰火原料是由
 
(填元素名稱)兩種金屬組成的合金;實驗中濾液加入足量氫氧化鈉溶液后需煮沸,煮沸的理由是
 

(4)丁同學利用丙同學的結論,設計如下所示的實驗步驟,確定合金組成.
問題討論:
①能確定合金組成的數據組有
 
(填寫選項字母);
a.m、n            b.m、y        c.n、y
②若合金中相對原子質量較小的金屬的物質的量分數為x,金屬總物質的量為7mol,試在如圖中作出y隨x變化的曲線;
③當y=8.5mol時,該合金是一種金屬互化物,其化學式為
 
考點:探究物質的組成或測量物質的含量
專題:
分析:(1)①Na、Li等活潑金屬和與水反應;
②能與鹽酸反應為較活潑的金屬;
(2)第②組實驗所得的溶液含有過量鹽酸,加入2滴NaOH溶液則不會產生沉淀;
(3)由題給信息可知Mg(OH)2可溶于濃的氯化銨溶液,應排除NH4+的干擾;
(4)①鎂和鋁都能與鹽酸反應生成氫氣,根據氫氣的體積結合合金總質量可確定合金的組成,加入過量氫氧化鈉得到的沉淀為氫氧化鎂,灼燒后可得到氧化鎂,根據氧化鎂的質量可知鎂的質量,則可知鋁的質量;
②利用端值法判斷;
③當y=8.5mol時,該合金是一種金屬互化物,設合金中Mg為m mol,Al為n mol,則m+n=7  m+1.5n=8.5,解得m=4,n=3.
解答: 解:(1)①原料加入冷水無現象表明不含Li、Na等活潑金屬;
②原料與鹽酸反應產生氣體表明含有能與鹽酸反應的較活潑的金屬,可能含鈹(Be)、鎂(Mg)、鋁(Al)三種金屬中的任意兩種;
故答案為:可能含鈹(Be)、鎂(Mg)、鋁(Al)三種金屬中的任意兩種;
(2)第②組實驗所得的溶液含有過量鹽酸,加入2滴NaOH溶液則不會產生沉淀,從而不能吸附鎂試劑(I)染料呈天藍色,由資料知,反應必須在堿性條件下進行;
故答案為:錯誤;由資料知,反應必須在堿性條件下進行;
(3)由圖結合題意知該合金含鎂、鋁(不溶于足量飽和氯化銨溶液的白色沉淀既能溶液鹽酸又能溶液氫氧化鈉),由于Mg(OH)2可溶于濃的氯化銨溶液,因此用鎂試劑(Ⅰ)染料檢驗Mg2+時要排除NH4+的干擾,所以濾液加入足量氫氧化鈉溶液將NH4+轉化為NH3,煮沸將氨氣趕出,
故答案為:Mg和Al;將NH4+轉化為NH3,煮沸促進氨氣逸出,防止NH4+干擾Mg2+的檢驗;
(4)①鎂和鋁都能與鹽酸反應生成氫氣,根據氫氣的體積結合合金總質量可確定合金的組成,加入過量氫氧化鈉得到的沉淀為氫氧化鎂,灼燒后可得到氧化鎂,根據氧化鎂的質量可知鎂的質量,則可知鋁的質量,已知鎂的質量和鎂鋁生成氫氣的體積可知鋁的質量,則a、b、c都可測定合金的組成,
故答案為:a、b、c;
②若合金中相對原子質量較小的金屬的物質的量分數為x,金屬總物質的量為7mol,相對分子質量較小的為鎂,如x=0,則全被為鋁,7mol鋁反應生成10.5mol氫氣,如全被為鎂,即x=7,則生成氫氣7mol,則圖象為,
故答案為:;
③當y=8.5mol時,該合金是一種金屬互化物,設合金中Mg為m mol,Al為n mol,則m+n=7  m+1.5n=8.5,解得m=4,n=3,
則化學式為Mg4Al3,
故答案為:Mg4Al3
點評:本題考查物質含量的測定,側重于考查學生的實驗能力和分析能力,注意根據物質的性質進行判斷,題目難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知某純堿試樣中含有NaCl雜質,為測定試樣中純堿的質量分數,可用下圖中的裝置進行實驗.

試劑C主要實驗步驟如下:①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性
②將ag試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液
③稱量盛有堿石灰的U型管的質量,得到bg
④從分液漏斗滴入6mol?L-1的硫酸,直到不再產生氣體時為止
⑤從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣
⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質量,得到cg
⑦重復步驟⑤和⑥的操作,直到U型管的質量基本不變,為dg
請?zhí)羁蘸突卮饐栴}:
(1)試劑C的名稱為:
 
;
(2)裝置中干燥管B的作用是
 
;
(3)如果將分液漏斗中的硫酸換成濃度相同的鹽酸,測試的結果
 
(填偏高、偏低或不變)
(4)步驟⑤的目的是
 
;
(5)該試樣中純堿的質量分數的計算式為
 

(6)還可以用其他實驗方法測定試樣中純堿的質量分數.請簡述一種不同的實驗法.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

據《中國制藥》報道,化合物F是用于制備“非典”藥品(鹽酸祛炎痛)的中間產物,其合成路線為:

已知:
(Ⅰ)RNH2+R′CH2Cl 
一定條件
RNHCH2 R′+HCl(R和R′代表烴基)
(Ⅱ)苯的同系物能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,如:

(Ⅲ)(苯胺,弱堿性,易氧化)
(Ⅳ)與濃硫酸、濃硝酸混合在不同溫度下會得到不同產物.
回答下列問題:
(1)C的結構簡式是
 

(2)D+E→F的化學方程式:
 

(3)反應①~⑤中,屬于取代反應的是(填反應序號)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組測定了某工廠工業(yè)廢水中游離態(tài)氯的含量,下面是測定實驗
分析報告(請?zhí)顚懹嘘P空白)
(一)測定目的:測定××工廠工業(yè)廢水中的游離態(tài)氯的含量
(二)測定原理:Cl2+2KI=2KCl+I2;   I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6
(三)實驗用品及試劑
(1)儀器和用品(自選,略)
(2)試劑:指示劑
 
(填名稱),KI溶液,濃度為0.010mol/L的標準Na2S2O3溶液,蒸餾水等.
(四)實驗過程
(1)取水樣10.00mL于錐形瓶中,加入10.00mL KI溶液(足量),滴入指示劑2-3滴.
(2)取堿式滴定管(經檢查不漏水),依次用自來水、蒸餾水洗凈,然后注入0.010mol/L Na2S2O3溶液待用.
(3)將錐形瓶置于滴定管下方進行滴定,眼睛注視
 
直至滴定終點,滴定至終點的現象是
 

(五)數據記錄與處理:(請在下面表格中的有括號的橫線上填上必要的物理量,不必填數據)
滴定次數
 
 
 
 
 
平均值
110.00
210.00
310.00
若經數據處理,滴定中消耗標淮的Na2S2O3溶液的體積平均是20.00mL,則廢水中Cl2的物質的量濃度為
 
,從實驗過程分析,此濃度比實際濃度
 
(填“偏大”,“偏小”,“相等”),造成誤差的原因是
 
(若認為沒有誤差,該問可不答).
(六)問題和討論
實驗結束后,發(fā)現個別同學結果誤差較大,其所測游離態(tài)氯的含量較廢水中Cl2的含量低.經過思考,該同學提出了下列可能造成結果偏小的原因,其中你認為正確的是
 
(填編號)
①滴定前,滴定管嘴尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失
②滴定過程中由于振蕩過于劇烈,使少量溶液濺出錐形瓶外
③滴定前平視Na2S2O3液面,滴定后俯視Na2S2O3液面.

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科目:高中化學 來源: 題型:

請用如圖的裝置設計一個實驗,以測定SO2轉化為SO3的轉化率.

(1)這些裝置的連接順序(按氣體從左到右的方向)是a→
 
 
→b→c→
 
 
 
 
(填各接口的編號)
(2)實驗時甲儀器的作用與原理是
 

(3)從乙處均勻通入O2,為使SO2有較高的轉化率,實驗時Ⅰ處滴入濃硫酸與Ⅱ處加熱催化劑的先后順序是
 

(4)Ⅳ處觀察到的現象是
 

(5)在Ⅰ處用大火加熱燒瓶時SO2的轉化率會
 
.(填“填大”“不變”或“減小”)
(6)用n mol Na2SO3粉末與足量濃硫酸進行此實驗,當反應結束時,繼續(xù)通入O2一段時間后,稱得Ⅲ處增重 m g,則本實驗中SO2的轉化率為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

我國國標推薦的食品藥品中Ca元素含量的測定方法之一為:利用Na2C2O4將處理后的樣品中的Ca2+沉淀,過濾洗滌,然后將所得CaC2O4固體溶于過量的強酸,最后使用已知濃度的KMnO4溶液通過滴定來測定溶液中Ca2+的含量.針對該實驗中的滴定過程,回答以下問題:
(1)KMnO4溶液應該用
 
 (填“酸式”或“堿式”)滴定管盛裝,除滴定管外,還需要的玻璃儀器有
 

(2)試寫出滴定過程中發(fā)生反應的離子方程式:
 

(3)滴定終點的顏色變化為:溶液由
 
 色變?yōu)?div id="1wtk172" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 色.
(4)以下哪些操作會導致測定的結果偏高
 

a.裝入KMnO4溶液前未潤洗滴定管
b.滴定結束后俯視讀數
c.滴定結束后,滴定管尖端懸有一滴溶液
d.滴定過程中,振蕩時將待測液灑出
(5)某同學對上述實驗方法進行了改進并用于測定某品牌的鈣片中的鈣元素(主要為CaCO3)含量,其實驗過程如下:取2.00g樣品加入錐形瓶中,用酸式滴定管向錐形瓶內加入20.00mL濃度為0.10mol/L的鹽酸(鹽酸過量),充分反應一段時間,用酒精燈將錐形瓶內液體加熱至沸騰,數分鐘后,冷卻至室溫,加入2~3滴酸堿指示劑,用濃度為0.10mol/L的NaOH溶液滴定至終點,消耗NaOH溶液8.00mL.(提示:Ca(OH)2微溶于水,pH較低時不會沉淀出).據此回答:
①為使現象明顯、結果準確,滴定過程中的酸堿指示劑應選擇
 
 試液 (填“石蕊”、“甲基橙”或“酚酞”);
②實驗過程中將錐形瓶內液體煮沸的目的是
 
;
③則此2.00g鈣片中CaCO3的質量為
 
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物的分類、結構和性質是有機化學的重要研究對象,請按題目要求回答問題:
(1)某烴的分子式為C5H12,它的一鹵代物只有一種結構,則:
①該烴的結構簡式為:
 

②用系統(tǒng)法命名為:
 

③該烴共有
 
種同分異構體.
(2)①已知某有機物的結構簡式為:CH2=CH CH(CH3)CH2 OH,該有機物發(fā)生加聚反應后,所得產物的結構簡式為
 

②該有機物發(fā)生消去反應后,所得有機產物的結構簡式為
 

(3)在①CH3CHO;②CH3CH2OH;③;④CH3COOC2H5;⑤CH3COOH五物質中:
a、能與NaOH溶液反應的有
 
(填寫序號,下同);
b、能發(fā)生銀境反應的有
 

c、既能發(fā)生酯化反應,又能發(fā)生消去反應的有
 

d、與FeCl3溶液作用能顯示紫色的有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

安全教育是化學教育的重要內容.根據你掌握的知識判斷,下列各項中符合安全操作要求的是( 。
①在加油站內撥打手機
②在煤礦巷道內用明火照明
③聞氯氣的氣味時,用手輕輕在瓶口扇動,僅使極少量的氯氣飄進鼻孔
④為了節(jié)約藥品,鋅與稀硫酸一開始反應,就做氫氣點燃實驗
⑤稀釋濃硫酸時,沿燒杯內壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌
⑥不慎將酒精燈打翻在桌上失火時,立即用濕抹布蓋滅
⑦不慎將酸液濺到眼中,應立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛
⑧不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液.
A、③⑤⑥⑦⑧B、①②④
C、①②⑥⑦⑧D、③④⑤⑦⑧

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D 4種化合物,其焰色反應均為淺紫色,A、B、C和鹽酸反應都可得到D;B、C 以等物質的量在溶液中反應可得到A;若在B溶液中通入一種無色無刺激性氣味的氣體,適量時得A,過量時得C,則A、B、C、D分別是( 。
A、KHCO3 KAlO2   K2CO3 KCl
B、K2CO3 KOH   KHCO3 KCl
C、K2SO4 KOH  KHSO4 KCl
D、K2CO3 K2SiO3 KOH KCl

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