A. | 所有的化學(xué)反應(yīng)都伴隨著物質(zhì)變化和能量變化 | |
B. | 斷裂化學(xué)鍵要吸收能量、形成化學(xué)鍵要釋放能量是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因 | |
C. | 吸熱反應(yīng)是一定需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng) | |
D. | 根據(jù)反應(yīng)物總能量和生成物總能量的相對大小可判斷反應(yīng)是釋放能量還是吸收能量 |
分析 A.化學(xué)反應(yīng)的過程是舊鍵斷裂新鍵形成的過程,成鍵斷鍵都有能量變化;
B.化學(xué)反應(yīng)中存在化學(xué)鍵的斷裂和形成;
C.反應(yīng)熱與反應(yīng)條件無關(guān);
D.反應(yīng)吸熱或放熱是取決于反應(yīng)物和生成物總能量的相對大小,反應(yīng)的焓變=生成物總能量-反應(yīng)物總能量.
解答 解:A.化學(xué)反應(yīng)的過程是舊鍵斷裂新鍵形成的過程,成鍵斷鍵都有能量變化,所以說任何化學(xué)反應(yīng)都有能量變化,故A正確;
B.化學(xué)反應(yīng)中存在化學(xué)鍵的斷裂和形成,斷裂化學(xué)鍵要吸收能量、形成化學(xué)鍵要釋放能量是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因,故B正確;
C.燃燒都是放熱反應(yīng),但需要加熱到著火點,所以需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng),故C錯誤;
D.反應(yīng)吸熱或放熱是取決于反應(yīng)物和生成物總能量的相對大小,反應(yīng)的焓變=生成物總能量-反應(yīng)物總能量,焓變?yōu)樨搫t為放熱反應(yīng),焓變?yōu)檎齽t為吸熱反應(yīng),故D正確;
故選C.
點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)能量變化分析判斷,題目難度不大,注意反應(yīng)吸熱還是放熱與反應(yīng)條件無關(guān),側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查,注意把握化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①表示25℃時,用0.1 mol•L-1NaOH溶液滴定20 mL 0.1 mol•L-1 鹽酸溶液,溶液的pH隨加入NaOH溶液體積的變化 | |
B. | 圖②中表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0的有關(guān)曲線,圖中a.b.c三點中只有b點已經(jīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài). | |
C. | 圖③表示10 mL 0.01 mol•L-1KMnO4 酸性溶液與過量的0.1 mol•L-1 H2C2O4 溶液混合時,n(Mn2+) 隨時間的變化(Mn2+對該反應(yīng)有催化作用) | |
D. | 圖④中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH3CH3→CH2=CH2 (g)+H2(g);△H>0使用和未使用催化劑時,反應(yīng)過程中的能量變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5 種 | D. | 6種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙處于同一周期 | |
B. | 它們中有一種元素位于第ⅥA族 | |
C. | 乙的最高價氧化物與甲的單質(zhì)反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
D. | 簡單甲離子的電子式為:Mg2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在堿金屬元素中,所有堿金屬的氧化物(包括過氧化物)均屬于堿性氧化物 | |
B. | 由于鈉、鉀的密度都小于1,所以,堿金屬單質(zhì)的密度都小于1 | |
C. | 金屬鋰不能保存于煤油中,金屬鉀可以保存于煤油中 | |
D. | 雖然自然界含鉀的物質(zhì)均易溶于水,但土壤中鉀含量太少,故需施用鉀肥 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl和KNO3 | B. | MnO2和 KCl | C. | 乙醇和水 | D. | CuO和MnO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在使用過程中,電池負極區(qū)溶液的pH增大 | |
B. | 使用過程中,電子由Ag2O極經(jīng)外電路流向Zn極 | |
C. | Zn是負極,Ag2O是正極 | |
D. | Zn電極發(fā)生還原反應(yīng),Ag2O電極發(fā)生氧化反應(yīng) |
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