下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作或敘述正確的是
A.做鈉的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),將金屬鈉放在瓷坩堝碎片上加熱燃燒,可觀察到有黃色火焰產(chǎn)生,并有淡黃色固體生成 |
B.在海帶提取碘的實(shí)驗(yàn)中,用分液漏斗將下層碘的CCl4溶液恰好放完后,關(guān)閉旋塞,更換燒杯后再打開(kāi)旋塞將上層水層放出 |
C.火柴頭中的氯元素檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)中,將火柴頭(未燃燒)浸于水中,片刻后取少量溶液,加AgNO3溶液、稀硝酸,若出現(xiàn)白色沉淀,證明有氯元素 |
D.檢測(cè)氯水的pH時(shí),可用玻璃棒蘸取氯水點(diǎn)在pH試紙上,待其變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)步驟與實(shí)驗(yàn)事實(shí)的相應(yīng)結(jié)論解釋正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)步驟與實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 結(jié)論解釋 |
A | Mg(OH)2、Al(OH)3混合物中加入NaOH溶液,Al(OH)3溶解而Mg(OH)2沒(méi)有溶解 | Mg(OH)2Ksp比Al(OH)3的小 |
B | ZnS能溶解在稀鹽酸中,CuS不能溶解在稀鹽酸中 | CuS的Ksp比ZnS的小 |
C | 在溶有NH3的BaCl2溶液中通入CO2,有白色沉淀生成 | NH3在反應(yīng)中作催化劑 |
D | 單質(zhì)硅不溶于濃硫酸和濃硝酸 | 硅被強(qiáng)氧化性酸鈍化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
利用下列裝置分別完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A | B |
制備并收集氨氣 | 驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕 |
C | D |
鑒別碳酸鈉與碳酸氫鈉 | 證明溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.在中和熱測(cè)定的實(shí)驗(yàn)中,將氫氧化鈉溶液和鹽酸混合反應(yīng)后的最高溫度作為末溫度 |
B.檢驗(yàn)氯乙烷中的氯元素時(shí),將氯乙烷和NaOH溶液混合加熱后,先用稀硫酸進(jìn)行酸化,再加入AgN03溶液進(jìn)行檢驗(yàn) |
C.為了加快過(guò)濾速度以及得到較干燥的硅酸白色膠狀沉淀可以采用抽濾的方法 |
D.用紙層析法分離Cu2+和Fe 3 +,濾紙上端呈棕黃色,說(shuō)明Fe3十在固定相中分配的更多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是
A.向兩支分別裝有碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的試管中各加幾滴水,前者溫度降低,后者溫度升高 |
B.向100 mL容量瓶中加入4.0 g NaOH固體,然后加水到刻度線,配制1.0 mol/L的NaOH溶液 |
C.向酸性重鉻酸鉀溶液中加NaOH,溶液顏色由橙色慢慢變?yōu)辄S色 |
D.如圖所示,隨著空氣的通入,試管內(nèi)液面會(huì)慢慢上升至充滿(mǎn)整支試管,而后液面又下降 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列操作不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) | 目的 | 操作 |
A | 配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液 | 將25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸餾水中 |
B | 用四氯化碳提取碘水中的碘 | 向碘水中加入適量四氯化碳,振蕩、靜置,分液 |
C | 在溶液中將MnO4-完全轉(zhuǎn)化為Mn2+ | 向酸性KMnO4溶液中滴加含F(xiàn)e2+溶液至紫色消失 |
D | 確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3 | 取少量溶液滴加CaCl2溶液,觀察是否出現(xiàn)白色渾濁 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,要從混有Na2SO4的Na2Cr2O7晶體中得到Na2Cr2O7晶體,需要進(jìn)行三個(gè)操作。這三個(gè)操作不包括
A.升溫結(jié)晶 | B.趁熱過(guò)濾 |
C.降溫結(jié)晶 | D.蒸發(fā)結(jié)晶 |
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