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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)既屬于離子反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng)的是( )
A.NaCl溶液和AgNO3溶液混合
B.Na在Cl2中燃燒
C.CO和Fe2O3在高溫下反應(yīng)
D.Zn和稀H2SO4反應(yīng)制H2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室從含碘廢液(除H2O外,含有CCl4、I2、I-等)中回收碘,
其實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液,將廢液中的I2還原為I-,其離子方程式為 ;該操作將I2還原為I-的目的是 。
(2)操作X的名稱為 。
(3)氧化時(shí),在三頸燒瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2, 在400C左右反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示)。實(shí)驗(yàn)控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是 ;錐形瓶里盛放的溶液為 。
(4)已知:5SO32—+2IO3—+2H+I2+5SO42—+H2O
某含碘廢水(pH約為8)中一定存在I2,可能存在I-、IO3—中的一種或兩種。請(qǐng)補(bǔ)充完整檢驗(yàn)含碘廢水中是否含有I-、IO3—的實(shí)驗(yàn)方案:取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液,直到水層用淀粉溶液檢驗(yàn)不出碘單質(zhì)存在; 。
實(shí)驗(yàn)中可供選擇的試劑:稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
短周期的三種元素分別為X、Y和Z,已知X元素的原子最外層只有一個(gè)電子;Y元素原子的M電子層上的電子數(shù)是它K層和L層電子總數(shù)的一半;Z元素原子的L電子電子數(shù)比Y元素原子的L電子層上電子數(shù)少2個(gè).則這三種元素所組成的化合物的化學(xué)式不可能是( )
| A. | XYZ3 | B. | X2YZ4 | C. | X3YZ4 | D. | X4Y2Z7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
天然維生素P(結(jié)構(gòu)如圖)是一種營(yíng)養(yǎng)增補(bǔ)劑.關(guān)于維生素P的敘述,錯(cuò)誤的是( )
| A. | 可以和溴水反應(yīng) | B. | 可用有機(jī)溶劑萃取 |
| C. | 分子中有3個(gè)苯環(huán) | D. | 1mol維生素P可以和4molNaOH反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列元素周期表的區(qū)域中,含有較多用于制催化劑、耐高溫耐腐蝕的材料元素的是( )
A. 金屬元素和非金屬元素分界線附近
B. 過渡元素
C. 左下方區(qū)域的金屬元素
D. 右上方區(qū)域的非金屬元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①-⑧在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:
族 周期 | IA | 0 | ||||||
1 | ① | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
2 | ② | ③ | ④ | |||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
(1)④、⑤、⑥的離子半徑由大到小的順序?yàn)?u> 。
(2)②、③、⑦的最高價(jià)含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序是 。
(3)①、④、⑤中的某些元素可形成既含離子鍵又含非極性共價(jià)鍵的化合物,寫出一種化合物的電子式: 。
(4)由表中兩種元素的原子按1︰1組成的常見液態(tài)化合物的稀溶液易被催化分解,來加快產(chǎn)生常見的某氣體;可使用的催化劑為(填序號(hào)) _。
a.MnO2 b.FeCl3 c.Na2SO3 d.KMnO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)工作者一直關(guān)注食品安全,發(fā)現(xiàn)有人將工業(yè)染料“蘇丹紅1號(hào)”非法用作食用色素。蘇丹紅是一系列人工合成染料,其中“蘇丹紅4號(hào)”的結(jié)構(gòu)式如下:
下列關(guān)于“蘇丹紅4號(hào)”說法正確的是( )
A.不能發(fā)生加成反應(yīng) B.可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.屬于芳香烴 D.屬于甲苯同系物
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