15.如圖所示是粗鹽提純實驗操作步驟,其名稱為過濾(填“溶解”、“過濾”或“蒸發(fā)”),該步驟用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和普通漏斗.實驗結(jié)束后,取精鹽配制成0.05L含氯化鈉0.05mol的食鹽水,其濃度為1mol/L.

分析 圖為過濾裝置,用到的儀器有燒杯、玻璃棒和普通漏斗;根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算濃度.

解答 解:圖為過濾裝置,可用與分離固體和液體,用到的儀器有燒杯、玻璃棒和普通漏斗,
c=$\frac{n}{V}$=$\frac{0.05mol}{0.05L}$=1mol/L,
故答案為:過濾;玻璃棒、普通漏斗;1mol/L.

點評 本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的分離、物質(zhì)的量濃度的計算,題目較為基礎(chǔ),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.按要求寫出化學(xué)式或方程式
(1)氫氧化鋇溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)的離子方程式Ba2++2OH-+Cu2++SO42-=Cu(OH)2↓+BaSO4↓.
(2)除去CO2中混有HCl氣體,選用試劑為飽和碳酸氫鈉溶液,對應(yīng)的離子方程式H++HCO3-═H2O+CO2↑.
(3)NaHSO4與Ba(OH)2以物質(zhì)的量之比1:1混合的離子方程式H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O.
(4)CO2+2OH-=CO32-+H2O對應(yīng)的一個化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.海帶、海藻中豐富的碘元素主要以碘化鉀的形式存在.化學(xué)小組欲用海帶制取少量碘單質(zhì),先將海帶燒成灰,再用水浸泡一段時間(讓碘化物充分溶解),得到海帶灰懸濁液,然后按以下流程提取單質(zhì)碘(已知:2I-+Cl2=2Cl-+I2).

(1)過程①中的實驗操作名稱是過濾;
(2)過程②中充入適量Cl2的目的是使I-完全轉(zhuǎn)化為I2;
(3)提取碘的過程中實驗操作③的名稱:萃取 分液,選擇的有機試劑可以是BD(填序號).
A.酒精          B.四氯化碳          C.醋酸         D.苯
(4)過程③中有以下操作:
 ①倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,放正分液漏斗;
 ②把50ml碘水和15ml有機溶劑加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
 ③將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準(zhǔn);
 ④把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中,靜置、分層;
 ⑤從分液漏斗上口倒出上層液體.
 ⑥旋開分液漏斗下面的活塞,用燒杯接收下層液體;
 ⑦檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
操作順序正確的是⑦②①④③⑤⑥(填字母).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.除去NaCl溶液中混有少量Na2SO4的方法及過程如圖所示:

(1)加入的X是Na2CO3,Y是HCl;
(2)寫出上述②③兩步所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
②Ba2++CO32-═BaCO3↓;
③CO32-+2H+═H2O+CO2↑;
(3)最后從溶液中提取NaCl采用的方法是:蒸發(fā)結(jié)晶;
(4)整個操作過程玻璃棒的作用有攪拌、引流,除了玻璃棒外,還需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯,整個過程金屬儀器除了鐵架臺外還有坩堝鉗.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.錫及其化合物在生產(chǎn)、生活中有著重要的用途.已知:Sn的熔點為231℃;Sn2+易水解、易被氧化;SnCl4極易水解、熔點為-33℃、沸點為114℃.
(1)用于鍍錫工業(yè)的硫酸亞錫(SnSO4)的制備路線如下:
①步驟Ⅰ加入Sn粉的作用:防止Sn2+被氧化及調(diào)節(jié)溶液pH.
②步驟Ⅲ生成SnO的離子方程式:Sn2++2HCO3-=SnO↓+2CO2↑+H2O.
③步驟Ⅴ操作依次為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、低溫干燥.
(2)實驗室欲用如圖裝置制備少量SnCl4(夾持裝置略),該裝置存在明顯缺陷,改進方法是在A、B裝置間依次連接盛有飽和食鹽水、濃硫酸的洗氣瓶.

利用改進后的裝置進行實驗,當(dāng)開始裝置C中收集到有SnCl4時即可熄滅B處酒精燈,反應(yīng)仍可持續(xù)進行的理由是熔融錫與氯氣化合的反應(yīng)是放熱反應(yīng),且放出的熱足夠此反應(yīng)持續(xù)進行.
(3)取2.5g錫粉樣品與氯氣充分反應(yīng)后,C瓶增值5.22g,則樣品純度為95.2%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某溫度時,在一個容積為2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.
根據(jù)圖中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程3X+2Y?3Z;
(2)反應(yīng)開始至2min,氣體Z的平均反應(yīng)速率為0.125mol/(L.min);
(3)若X、Y、Z均為氣體,則反應(yīng)起始時與平衡后的壓強之比是4:3.
(4)達到平衡后,下列說法不正確的是BD
A.X、Y、Z的濃度之比是1:2:3
B.X的消耗速率和Y的生成速率相等
C.Z的濃度保持不變
D.升高溫度重新達到平衡,Z的濃度減小,則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實驗裝置如下:
$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O

 可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
  相對分子質(zhì)量 密度/(g.cm-3 沸點/℃ 溶解性
 環(huán)己醇 100 0.9618 161 微溶于水
 環(huán)己烯 82 0.8102 83 難溶于水
合成反應(yīng):在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸.b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃.
分離提純:反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄氯化鈣.最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10g.
回答下列問題:
(1)裝置b的名稱是冷凝管
(2)加入碎瓷片的作用是防暴沸.
(3)在本實驗分離過程中,產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的A
A.上口倒出                     B.下口放出
(4)在本實驗合成反應(yīng)過程中,b中如何通入冷卻水B
A.上口流進下口流出           B.下口流進上口流出
(5)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有C(填正確答案標(biāo)號).
A.圓底燒瓶   B.溫度計 C.蒸發(fā)皿 D.酒精燈 E.接收器
(6)分離提純過程中加入無水氧化鈣的目是除水
(7)本實驗中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為
(8)本實驗所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是61%(結(jié)果化成百分數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

4.某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖1),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯

已知:
密度(g/cm3熔點(℃)沸點(℃)溶解性
環(huán)己醇0.9625161能溶于水
環(huán)己烯0.81-10383難溶于水
(1)制備粗品
將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入lmL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.
①水浴加熱的優(yōu)點是受熱均勻,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是冷凝.
②試管C置于冰水浴中的目的是進一步冷卻,防止環(huán)己烯揮發(fā).
(2)制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在上層(填上或下),分液后用c (填入編號)洗滌.
a.KMnO4溶液      b.稀H2SO4  c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按圖2裝置蒸餾,冷卻水從g口進入.蒸餾時要加入生石灰,目的是除去了殘留的水.
③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在83℃左右,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是
a.蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品b.環(huán)己醇實際用量多了
c.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的措施是bc.
a.用酸性高錳酸鉀溶液 b用金屬鈉   c測沸點.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知2H2(g)+O2(g)→2H2O(g)+483.6kJ.下列說法或表達正確的是(  )
A.在相同的條件下,2mol 氫氣與 1 mol 氧氣的總能量小于2mol 水蒸氣的總能量
B.H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)→H2O(1)+Q1;Q1>241.8kJ
C.H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)→H2O(1)+Q2;Q2<241.8kJ
D.任何條件下,2L水蒸氣分解成2L氫氣與1L氧氣需吸收483.6kJ熱量

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同步練習(xí)冊答案