某化學研究小組創(chuàng)新設計了鐵的生銹實驗,并對鐵銹成分進行測定.實驗1:鐵的快速生銹先在如圖1玻璃管中注滿飽和食鹽水,一段時間后排凈食鹽水.打開圖1下端止水夾,5min左右就可看到紅墨水開始緩慢上升,40min左右就能明顯地觀察到鐵絲網(wǎng)表面有鐵銹生成.

(1)排出圖1玻璃管中食鹽水的操作為
 

(2)用圖1裝置進行實驗,觀察到紅墨水上升到刻度“1”的位置,由此可得出的一個結論是
 

(3)現(xiàn)要探究食鹽水濃度和鐵生銹速率的關系.請簡述你所設計的實驗方案:
 

實驗2:鐵銹成分的測定為確定鐵銹成分(Fe2O3?xH2O)中的x值,稱取鐵銹a g,進行如下實驗.
方案1:利用圖2裝置進行實驗
(4)點燃酒精燈之前,必須進行的實驗操作是
 

(5)從安全角度考慮,圖2裝置的明顯缺陷是
 

(6)為達到實驗目的,實驗中要測定的數(shù)據(jù)是
 

方案2:將鐵銹溶于過量稀硫酸,向所得溶液中滴加b mol?L-1KI溶液至剛好反應,3次實驗平均消耗該KI溶液V mL.
(7)實驗中應選用的指示劑是
 

(8)測得鐵銹中x值為
 
考點:探究鐵的吸氧腐蝕,金屬的電化學腐蝕與防護,驗證原電池的效果
專題:實驗設計題,電化學專題
分析:(1)排出圖1玻璃管中食鹽水,應該先打開玻璃管上端止水夾A,然后再打開下端止水夾B;
(2)鐵發(fā)生吸氧腐蝕,空氣中氧氣為空氣體積的
1
5
,據(jù)此進行解答;
(3)只改變飽和食鹽水的濃度,其它條件不變,據(jù)此設計實驗方案探究食鹽水濃度和鐵生銹速率的關系;
(4)利用氫氣還原氧化鐵,加熱之前必須將裝置中空氣排凈,避免氫氣純度不足發(fā)生爆炸;
(5)氫氣為可燃氣體,排入空氣中容易發(fā)生爆炸,需要添加氫氣尾氣處理裝置;
(6)根據(jù)題干信息,已經(jīng)知道樣品質(zhì)量,只需要再知道反應后固體質(zhì)量即可;
(7)根據(jù)鐵離子用到硫氰根離子顯示紅色進行判斷;
(8)根據(jù)反應方程式寫出關系式,然后根據(jù)鐵銹質(zhì)量、氧化鐵的質(zhì)量計算出x.
解答: 解:(1)要排出圖1玻璃管中食鹽水,正確的操作方法為:先打開玻璃管上端止水夾,再打開玻璃管下端止水夾,
故答案為:先打開玻璃管上端止水夾,再打開玻璃管下端止水夾;
(2)玻璃管中鐵絲發(fā)生吸氧腐蝕,紅墨水上升到刻度“1”的位置,說明空氣中氧氣體積約占五分之一,
故答案為:空氣中氧氣體積約占五分之一;
(3)要探究食鹽水濃度和鐵生銹速率的關系,應該控制其他條件不變,用不同濃度食鹽水浸泡鐵絲,測出上圖裝置中水柱上升到相同位置時所需的時間,根據(jù)反應時間可以判斷飽和食鹽水濃度對鐵生銹的速率的影響,
故答案為:控制其他條件不變,用不同濃度食鹽水浸泡鐵絲,測出上圖裝置中水柱上升到相同位置時所需的時間;
(4)該反應利用氫氣含有氧化鐵的方法檢驗計算x,在點燃酒精燈前必須將裝置內(nèi)空氣排凈,避免因氫氣純度不足導致發(fā)生爆炸,
故答案為:檢驗裝置內(nèi)的空氣是否排凈(或氫氣驗純);
(5)氫氣容易燃燒,純度不足時易發(fā)生爆炸,所以未反應的氫氣應該出去,該裝置中缺少除去未反應氫氣的裝置,
故答案為:缺少除去未反應氫氣的裝置;
(6)已知氧化鐵樣品的質(zhì)量,只需要再知道反應后裝置C中固體(Fe)的質(zhì)量(或?qū)嶒炃昂笱b置D的質(zhì)量)即可計算出x,
故答案為:反應后裝置C中固體的質(zhì)量(或?qū)嶒炃昂笱b置D的質(zhì)量);
(7)氧化鐵溶于稀硫酸生成鐵離子,鐵離子能夠氧化碘離子,可以根據(jù)鐵離子與硫氰根離子反應顯示紅色判斷鐵離子是否反應完全,
故答案為:KSCN溶液;
(8)氧化鐵能與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式為:①Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,鐵離子與碘離子反應生成碘單質(zhì):②2Fe3++2I-=2Fe2++I2可知,根據(jù)反應①②可得關系式:Fe2O3~2I-,則n(Fe2O3)=
1
2
n(I-),樣品總共氧化鐵的質(zhì)量為:m(Fe2O3)=160g/mol×
1
2
b mol?L-1×V×10-3L=0.08bvg,鐵銹為a g,則鐵銹中含有的水的質(zhì)量為:ag-0.08bvg=18x g,則x=
ag-0.08bvg
18g
=
a-0.08bv
18

故答案為:
a-0.08bv
18
點評:本題考查了鐵的吸氧腐蝕、根據(jù)化學方程式的計算等知識,題目難度中等,試題題量較大,知識點較多,注意掌握金屬腐蝕的原理,能夠根據(jù)反應方程式解決簡單的化學計算問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

今有一包鐵粉和銅粉混合粉末,為確定其組成,現(xiàn)提供4mol/L的FeCl3溶液(其他用品略),某課外活動小組同學的實驗結果如下(假定反應前后溶液體積不變).
組別
混合粉末質(zhì)量/g40404040
V[FeCl3(aq)]/mL150300330350
反應后剩余固體質(zhì)量/g23.26.42.56x
(1)試判斷第②組剩余固體的成分為
 

(2)試判斷第④組剩余固體質(zhì)量x為
 

(3)原混合粉末中Fe、Cu的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D是按原子序數(shù)由小到大排列的第二、三周期元素的單質(zhì).B、E均為組成空氣的成分.F的焰色反應呈黃色.在G中非金屬與金屬元素的原子個數(shù)比為1:2.
如圖所示(圖中部分產(chǎn)物末列出):請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)A是
 
,C是
 

(2)物質(zhì)F的電子式
 
,物質(zhì)B的結構式
 

(3)H與鹽酸反應生成E的化學方程式是
 

(4)E與F反應的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種微粒,它們都是含有10個電子的離子或分子,其中A為5核離子.它們還有如下所示的轉(zhuǎn)化關系:
A+B
  △  
.
 
C+DE+B=2D
試寫出:
(1)電子式:A
 
,B
 

(2)化學式:C
 
,D
 
,E
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

研究碳、氮氧化物的性質(zhì)與利用具有重要意義.

(1)高溫時,用CO還原MgSO4可制備高純MgO.
①750℃時,測得氣體中含等物質(zhì)的量的SO2和SO3,此時反應的化學方程式是
 

②由MgO制成的Mg可構成“鎂--次氯酸鹽”電池,其裝置示意圖如圖1,該電池的正極反應式為
 
;
(2)化合物甲、乙是兩種氮的氧化物且所含元素價態(tài)均相同,某溫度下相互轉(zhuǎn)化時的量變關系如圖2所示:
①甲的化學式是
 
;
②圖2中a、b、c、d四點中,表示反應處于平衡狀態(tài)的是
 
.t1~t2時間內(nèi)v(乙)
 
v(甲)(填“>”“<”或“=”)
③反應進行到t2時刻,改變的條件可能是
 

(3)用H2或CO催化還原NO可達到消除污染的目的.已知:2NO(g)═N2(g)+O2(g)△H═-180.5kJ?mol-12H2O(l)═2H2(g)+O2(g)△H═+571.6kJ?mol-1則用H2催化還原NO消除污染的熱化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)某化學興趣小組在用稀硫酸與純鋅粒制取氫氣時發(fā)現(xiàn)反應速率較慢,為了加快該反應速率,他們進行了多項探究,針對他們的探究回答下列問題:
①他們進行的下列探究中不能達到實驗目的是
 
(填選項)
A.升高反應溫度  B.適當增加硫酸的濃度  C.加水    D.把鋅粒改用鋅粉
②他們探究中還發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液也可加快氫氣的生成速率.你認為原因是;
 

上述實驗中除發(fā)生反應Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,還發(fā)生了
 
(填離子反應方程式)
③他們分析后認為下列某一物質(zhì)溶液也有類似硫酸銅的作用,你認為是
 
(填選項)
A.Na2SO4      B.Ag2SO4      C.MgSO4     D.K2SO4
(2)根據(jù)你所學的有關實驗,填寫下列空白.
④在實驗室制取乙酸乙酯時,加入碎瓷片的作用是
 
 

⑤石蠟油高溫分解實驗中,加入碎瓷片主要起
 
 
作用.
⑥在實驗室制取乙酸乙酯時,將制得的乙酸乙酯蒸汽導入
 
,以達到除去雜質(zhì)和收集產(chǎn)物的目的.
⑦設計一個比較醋酸與碳酸酸性強弱的實驗
 
.(用離子方程式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

1mol CaCl2 中含
 
molCa2+,
 
molCl-
 
mol質(zhì)子.

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有六種元素,其中A、B、C、D為短周期主族元素,E、F為第四周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.請根據(jù)下列相關信息,回答問題.
A元素原子的核外p電子總數(shù)比s電子總數(shù)少1
B元素原子核外s電子總數(shù)與p電子總數(shù)相等,且不與A元素在同一周期
C原子核外所有p軌道全滿或半滿
D元素的主族序數(shù)與周期數(shù)的差為4
E是前四周期中電負性最小的元素
F在周期表的第七列
(1)A基態(tài)原子中能量最高的電子,其電子云在空間有
 
個方向,原子軌道呈
 
形.
(2)某同學根據(jù)上述信息,所畫的B電子排布圖如圖,違背了
 
原理.
(3)F位于
 
 
區(qū),其基態(tài)原子有
 
種運動狀態(tài).
(4)CD3中心原子的雜化方式為
 
,用價層電子對互斥理論推測其分子空間構型為
 
,檢驗E元素的方法是
 

(5)若某金屬單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖甲所示,其晶胞特征如圖乙所示,原子之間相互位置關系的平面圖如圖丙所示.則晶胞中該原子的配位數(shù)為
 
,該單質(zhì)晶體中原子的堆積方式為四種基本堆積方式中的
 
.若已知該金屬的原子半徑為d cm,NA代表阿伏加德羅常數(shù),金屬的相對原子質(zhì)量為M,則該晶體的密度為
 
g?cm-3(用字母表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列表示電子轉(zhuǎn)移的方法正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習冊答案