分析 原料中加入硫酸酸化,增大溶液中SO42-濃度,將Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀,可以抑制Fe2+、Fe3+水解,過濾分離,減壓過濾后加入B物質(zhì),目的是將亞鐵離子氧化為鐵離子,且不能引入新雜質(zhì),最適合的氧化劑為過氧化氫,硫酸鐵與硫酸銨在80℃下反應(yīng)可生成硫酸鐵銨,經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌,最后經(jīng)過常溫晾曬可到純凈的硫酸鐵銨.
(4)在試管中加入少量樣品和氫氧化鈉固體加熱,在試管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn);
(5)14g所得樣品配成溶液,分成兩等份,其中一份加入氫氧化鈉得到2.14g沉淀為氫氧化鐵,根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算氫氧化鐵的物質(zhì)的量;另一份溶液中加入0.05mol Ba (NO3)2溶液,恰好完全反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,根據(jù)鋇離子可知溶液中硫酸根離子物質(zhì)的量,根據(jù)鐵離子、硫酸根守恒計(jì)算Fe2(SO4)3、(NH4)2SO4的物質(zhì)的量,再計(jì)算每一份晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算結(jié)晶水的物質(zhì)的量確定化學(xué)式.
解答 解:原料中加入硫酸酸化,增大溶液中SO42-濃度,將Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀,可以抑制Fe2+、Fe3+水解,過濾分離,減壓過濾后加入B物質(zhì),目的是將亞鐵離子氧化為鐵離子,且不能引入新雜質(zhì),最適合的氧化劑為過氧化氫,硫酸鐵與硫酸銨在80℃下反應(yīng)可生成硫酸鐵銨,經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌,最后經(jīng)過常溫晾曬可到純凈的硫酸鐵銨.
(1)硫酸亞鐵溶液加 H2SO4酸化,增大溶液中SO42-濃度,將Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀,同時抑制Fe2+、Fe3+水解,濾渣A的成分為:CaSO4,
故答案為:增大溶液中SO42-濃度,將Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀,同時抑制Fe2+、Fe3+水解;CaSO4;
(2)加入B物質(zhì),目的是將亞鐵離子氧化為鐵離子,H2O2的還原產(chǎn)物是水,是綠色氧化劑,而別的試劑都會引入新的雜質(zhì),故試劑B選過氧化氫,反應(yīng)離子方程式為:H2O2+2Fe2++2H+=2Fe2++2H2O,
故答案為:b;H2O2+2Fe2++2H+=2Fe2++2H2O;
(3)根據(jù)流程從溶液中得到沉淀的方法是冷卻結(jié)晶,再常溫晾干即可,溫度不能過高,防止分解,故甲為冷卻結(jié)晶,乙為常溫晾干,
故答案為:冷卻結(jié)晶;常溫晾干;
(4)在試管中加入少量樣品和氫氧化鈉固體加熱,在試管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn),看到試紙變成藍(lán)色,則證明原溶液中含有氨根離子,
故答案為:向試管中加入少量樣品和氫氧化鈉溶液加熱,在試管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)若變藍(lán),則含NH4+;
(5)14g所得樣品配成溶液,分成兩等份,其中一份加入氫氧化鈉得到2.14g沉淀為氫氧化鐵,所以鐵的物質(zhì)的量是$\frac{2.14g}{107g/mol}$=0.02mol;向另一份溶液中加入0.05mol Ba (NO3)2溶液,恰好完全反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀.因此溶液中n(SO42-)=0.05mol,故每一份中含有的Fe2(SO4)3為$\frac{0.02mol}{2}$=0.01mol,(NH4)2SO4為0.05mol-0.01mol×3=0.02mol,每一份中結(jié)晶水的質(zhì)量為:7.00g-(0.01mol×400g/mol+0.02mol×132g/mol)=0.36g,n(H2O)=$\frac{0.36g}{18g/mol}$=0.02mol,因此該硫酸鐵銨的化學(xué)式為:Fe2(SO4)3•2(NH4)2SO4•2H2O,
故答案為:Fe2(SO4)3•2(NH4)2SO4•2H2O.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn),涉及物質(zhì)的分離提純、對方案的分析評價、物質(zhì)組成的沉淀等,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀?jì)算能力的考查,明確工藝流程原理是解題關(guān)鍵,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用濃硝酸與Cu反應(yīng)制取NO2 | B. | 用濃鹽酸和MnO2反應(yīng)制取Cl2 | ||
C. | 用H2O2溶液和MnO2反應(yīng)制取O2 | D. | 用NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)制取NH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 | |
A | 驗(yàn)證乙炔能被酸性高錳酸 鉀溶液氧化 | 將電石與飽和食鹽水反應(yīng)生成的氣體通入酸性 高錳酸鉀溶液,觀察溶液是否褪色 |
B | 驗(yàn)證苯和液溴在FeBr3的 催化下發(fā)生取代反應(yīng) | 將反應(yīng)產(chǎn)生的混合氣體通入AgNO3溶液上方, 觀察是否有淡黃色沉淀生成 |
C | 除去乙酸乙酯中混有的少 量乙酸 | 加入足量飽和Na2CO3溶液,振蕩,靜置,分液, 取出上層液體 |
D | 檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素 | 取少量溴乙烷,與氫氧化鈉溶液共熱后加入硝 酸銀溶液,觀察是否出現(xiàn)淡黃色沉淀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若D是一種白色沉淀,在空氣中最終變?yōu)榧t褐色,則A可能是氯氣 | |
B. | 若D是一種強(qiáng)堿,則A、B、C均可與X反應(yīng)生成D | |
C. | 若D為NaCl,且A可與C反應(yīng)生成B,則E一定是CO2 | |
D. | 若D是一種強(qiáng)酸,則A既可以是單質(zhì),也可以是化合物,且D可與銅反應(yīng)生成B或C |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三種元素的原子半徑的大小順序是W<Y<X | |
B. | W最高價氧化物對應(yīng)水化物具有強(qiáng)酸性,氣態(tài)氫化物的水溶液具有弱堿性 | |
C. | X元素的氧化物、氫化物的水溶液都呈酸性 | |
D. | Y元素的單質(zhì)是非金屬單質(zhì)中唯一能跟水發(fā)生劇烈反應(yīng)的單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗堿式滴定管 | |
B. | 滴定終點(diǎn)讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度 | |
C. | 盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗 | |
D. | 滴定到終點(diǎn)讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚 | |
B. | 用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分乙烷和乙烯 | |
C. | 用水可區(qū)分苯和溴苯 | |
D. | 用裂化汽油從碘水中提取碘 |
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