A. | 加入催化劑,△H變小 | |
B. | △H=+91 kJ/mol | |
C. | 生成1molCH3OH(l)時,△H值增大 | |
D. | 反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量 |
分析 反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,該反應(yīng)放熱,曲線Ⅱ活化能降低,應(yīng)加入催化劑,以此解答該題.
解答 解:A.加入催化劑,降低了反應(yīng)的活化能,但反應(yīng)物和生成物能量沒變,其能量差即△H不變,故A錯誤;
B.反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,該反應(yīng)放熱,則△H<0,故B錯誤;
C.如果該反應(yīng)生成液態(tài)CH3OH,放出更多的熱量,因反應(yīng)熱為負(fù)值,則△H減小,故C錯誤;
D.由圖可知反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,故D正確.
故選D.
點評 本題考查反應(yīng)熱與焓變,注意反應(yīng)物與生成物總能量與反應(yīng)熱的關(guān)系,特別是催化劑只改變反應(yīng)的活化能,但不能改變反應(yīng)熱,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉、鐵和銅一樣都能在氯氣中燃燒生成金屬氯化物 | |
B. | 硫酸銅溶液中加入足量鋁粉,充分振蕩溶液顏色將由藍(lán)色變成無色,同時有紅色物質(zhì)析出 | |
C. | 實現(xiàn)SO2→S的變化需要氧化劑才能實現(xiàn) | |
D. | 氯水具有殺菌、漂白作用是因氯水中含有強(qiáng)氧化性的次氯酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入催化劑,平衡常數(shù)不變 | |
B. | 減小容器體積,正、逆反應(yīng)速率均減小 | |
C. | 增大C的量,H2O的轉(zhuǎn)化率增大 | |
D. | 升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烷與氯氣在光照下反應(yīng)生成氯乙烷;乙烯與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烷 | |
B. | 甲苯硝化生成對硝基甲苯;乙醇催化氧化生成乙醛 | |
C. | 苯使溴水褪色;丙烯使溴水褪色 | |
D. | 乙酸和乙醇生成乙酸乙酯;苯與液溴反應(yīng)生成溴苯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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