分析 (1)由結(jié)構(gòu)簡式可知乙含有的官能團有羥基、氯原子;
(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙過程可知,反應I為光照條件下的取代反應,反應II為NaOH水溶液條件下的水解生成Y為,反應III為
中的碳碳雙鍵與HCl的加成反應得乙;
(3)甲和溴水發(fā)生加成反應生成A,A的結(jié)構(gòu)簡式為:,
和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應生成B,B的結(jié)構(gòu)簡式為:
,B被氧化生成C,則C的結(jié)構(gòu)簡式為:
,丙能使溴褪色,說明丙中含有碳碳雙鍵,C發(fā)生消去反應生成丙,則丙的結(jié)構(gòu)簡式為:
,B發(fā)生消去反應生成D,D的結(jié)構(gòu)簡式為:
,以此解答該題.
解答 解:(1)由結(jié)構(gòu)簡式可知乙含有的官能團有羥基、氯原子,故答案為:羥基、氯原子;
(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙過程可知,反應I為光照條件下的取代反應,反應II為NaOH水溶液、加熱的條件下的水解生成Y為,反應III為
中的碳碳雙鍵與HCl的加成反應得乙,反應方程式為
+HCl$\stackrel{一定條件}{→}$
,
故答案為:取代反應;NaOH水溶液、加熱;+HCl$\stackrel{一定條件}{→}$
;
(3)甲和溴水發(fā)生加成反應生成A,A的結(jié)構(gòu)簡式為:,
和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應生成B,B的結(jié)構(gòu)簡式為:
,B被氧化生成C,則C的結(jié)構(gòu)簡式為:
,丙能使溴褪色,說明丙中含有碳碳雙鍵,C發(fā)生消去反應生成丙,則丙的結(jié)構(gòu)簡式為
,B發(fā)生消去反應生成D,D的結(jié)構(gòu)簡式為
,
(a)根據(jù)上面的分析可知,B的結(jié)構(gòu)簡式為,能與鈉反應產(chǎn)生氫氣,也能與溴化氫發(fā)生取代反應,不能與氯化鐵反應,也不能與碳酸鈉溶液反應,
故答案為:bc;
(b)根據(jù)上面的分析可知,C的結(jié)構(gòu)簡式為 ,丙的結(jié)構(gòu)簡式為
,
故答案為:;
;
點評 本題考查了有機物的推斷,根據(jù)有機物的結(jié)構(gòu)、官能團及其性質(zhì)結(jié)合反應條件來分析解答,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5730×3年 | B. | 5730×4年 | C. | 5730×6年 | D. | 5730×8年 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有機化合物都是從有機體中提煉出來的 | |
B. | 有機物和無機物的性質(zhì)完全不同 | |
C. | 所有有機物均含有碳元素 | |
D. | 所有有機物均含有氫元素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅片為負極,銅片為正極 | |
B. | 該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學能 | |
C. | 銅片發(fā)生的反應為Cu-2e-═Cu2+ | |
D. | 電流方向是由鋅片通過導線流向銅片 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2種 | B. | 3種 | C. | 4種 | D. | 5種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②⑤ | D. | ④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1種 | B. | 2種 | C. | 3種 | D. | 5種 |
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