18.隨著人類對溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.225 mol/(L•min).
②下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是C、D.
A.升高溫度                     B.充入He(g),使體系壓強增大
C.將H2O(g)從體系中分離      D.再充入1mol CO2和3mol H2
③a.2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1277kJ•mol-1
b.2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ•mol-1
c.C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ•mol-1
d.H2O(g)=H2O(l)△H=-44kJ•mol-1
則,CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=-443.5 kJ•mol-1

分析 ①由圖可知,10min到達平衡,平衡時甲醇的濃度變化為0.75mol/L,根據(jù)濃度變化量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比氫氣的濃度變化量,根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算v(H2);
②使n(CH3OH)/n(CO2)應(yīng)采取措施,使平衡向正反應(yīng)移動,注意不能增大二氧化碳或降低甲醇的量;
③已知a.2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1277kJ•mol-1
b.2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ•mol-1
c.C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ•mol-1
d.H2O(g)=H2O(l)△H=-44kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律:$\frac{1}{2}$a-$\frac{1}{2}$b+2d得到:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l),據(jù)此計算.

解答 解:(1)由圖可知,10min到達平衡,平衡時甲醇的濃度變化為0.75mol/L,由方程式CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O可知,氫氣的濃度變化等于甲醇的濃度變化量為0.75mol/L×3=2.25mol/L,故v(H2)=$\frac{2.25mol/L}{10min}$=0.225mol/(L•mon),
故答案為:0.225mol/(L•min);
(2)使n(CH3OH)/n(CO2)應(yīng)采取措施,使平衡向正反應(yīng)移動,注意不能增大二氧化碳或降低甲醇的量,
A、該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動,n(CH3OH)/n(CO2)減小,故A錯誤,
B、充入He(g),使體系壓強增大,容器的容積不變,反應(yīng)混合物的濃度不變,平衡不移動,n(CH3OH)/n(CO2)不變,故B錯誤,
C、將H2O(g)從體系中分離,平衡向正反應(yīng)移動,n(CH3OH)/n(CO2)增大,故C正確,
D、再充入1mol CO2和3mol H2,相當(dāng)于增大壓強,平衡向正反應(yīng)移動,n(CH3OH)/n(CO2)增大,故D正確;
故答案為:CD;
③已知a.2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1277kJ•mol-1
b.2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ•mol-1
c.C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ•mol-1
d.H2O(g)=H2O(l)△H=-44kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律:$\frac{1}{2}$a-$\frac{1}{2}$b+2d得到:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l),△H=$\frac{1}{2}$×(-1277kJ•mol-1)-$\frac{1}{2}$×(-566kJ•mol-1)+(-44kJ•mol-1)=-443.5 kJ•mol-1;
故答案為:-443.5 kJ•mol-1

點評 本題考查反應(yīng)速率計算、化學(xué)平衡移動的影響因素、蓋斯定律的應(yīng)用等,題目難度中等,注意基礎(chǔ)知識的掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.創(chuàng)建和諧社會,保護生存環(huán)境是每一個公民的責(zé)任和義務(wù).下列做法不符合人與自然和諧相處的是( 。
A.對廢舊電池進行回收處理
B.禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋
C.對聚乙烯等塑料垃圾進行深埋或傾倒入海
D.使用沼氣、太陽能、風(fēng)能等能源替代傳統(tǒng)的煤炭

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.有甲、乙、丙三種物質(zhì):

(1)乙中含有的官能團的名稱為羥基、氯原子.
(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)過下列過程(已略去各步反應(yīng)的無關(guān)產(chǎn)物,下同):
甲$→_{Ⅰ}^{一定條件}$$→_{Ⅱ}^{一定條件}$Y$→_{Ⅲ}^{一定條件}$乙
其中反應(yīng)I的反應(yīng)類型是取代反應(yīng),反應(yīng)II的條件是NaOH水溶液、加熱,反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為+HCl$\stackrel{一定條件}{→}$(不需要注明反應(yīng)條件)
(3)由甲出發(fā)合成丙的路線之一如下:

(a)下列物質(zhì)不能與B反應(yīng)的是bc(選填序號).
a.金屬鈉     b.FeCl3     c.碳酸鈉溶液     d.HBr
(b)C的結(jié)構(gòu)簡式為;丙的結(jié)構(gòu)簡式為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.(1)寫出下列物質(zhì)的電子式:HClO
(2)用電子式表示下列物質(zhì)的形成過程:MgCl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.ⅠA族元素的金屬性比ⅡA族元素的金屬性強
B.ⅥA族元素的氫化物中,穩(wěn)定性最好的其沸點也最高
C.同周期非金屬氧化物對應(yīng)的水化物的酸性從左到右依次增強
D.短周期中次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)2倍的元素一定是非金屬元素

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列在酸性溶液中能大量共存的離子組是( 。
A.K+、Cl-、SO${\;}_{4}^{2-}$、Al3+B.Fe2+、NO${\;}_{3}^{-}$、Na+、Cl-
C.S2-、Na+、NH${\;}_{4}^{+}$、NO${\;}_{3}^{-}$D.SO${\;}_{3}^{2-}$、K+、NO${\;}_{3}^{-}$、Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是( 。
A.鋁片與稀H2SO4反應(yīng)B.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng)
C.甲烷在空氣中燃燒D.加熱條件下H2與CuO反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置關(guān)系如表所示,已知在同周期元素的常見簡單離子中,W的簡單離子半徑最小,X、Y、Z、W的單質(zhì)及其化合物在日常生活中用途極其廣泛.
XYZ
W
(1)X、Y、Z元素的氫化物均有兩種或兩種以上,其中一定條件下,液態(tài)YH3與液態(tài)H2Z可以發(fā)生類似方式電離,則液態(tài)YH3中陰離子的電子式為
(2)某汽車尾氣分析儀以燃料電池為工作原理測定XZ的濃度,其裝置如圖所示,該電池中電解質(zhì)為氧化釔-氧化鈉,其中Z2-可以在固體介質(zhì)NASICON中自由移動.則負極的反應(yīng)式CO-2e-+O2-═CO2
(3)關(guān)于該電池的下列說法,正確的是AC.
A.工作時電極b作正極,Z2-通過固體介質(zhì)NASICON由電極b流向電極a
B.工作時電流由電極a通過傳感器流向電極b
C.傳感器中通過的電流越大,尾氣中XZ的含量越高.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)已經(jīng)滲透到人類生活的各個方面,下列說法正確的是( 。
A.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強堿會“斷路”
B.氮的固定只有在高溫、高壓、催化劑的條件下才能實現(xiàn)
C.服用鉻含量超標(biāo)的藥用膠囊會對人體健康不會造成危害
D.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,既能殺菌消毒又能凈水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案