下列實(shí)驗(yàn)過程中對(duì)異常情況的原因分析,沒有科學(xué)依據(jù)的是( 。
選項(xiàng)異常情況可能的原因
蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),蒸發(fā)皿破裂將溶液蒸干或酒精燈燈芯碰到蒸發(fā)皿底部
粗鹽水過濾后,濾液仍渾濁濾紙與漏斗內(nèi)壁間有氣泡
萃取時(shí),振蕩溶液,靜置不分層萃取劑加得太多
蒸餾時(shí),發(fā)現(xiàn)冷凝管破裂沒有通冷凝水或先加熱后通冷凝水
A、①②③④B、②③④
C、②③D、②
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:①酒精燈燈芯碰到蒸發(fā)皿底部,加熱溫度過低,溶液蒸干溫度過高;
②濾紙與漏斗內(nèi)壁間有氣泡,與濾液渾濁無關(guān);
③靜置不分層,與萃取劑選擇有關(guān);
④沒有通冷凝水或先加熱后通冷凝水,均可使冷凝管驟然.
解答: 解:①酒精燈燈芯碰到蒸發(fā)皿底部,加熱溫度過低,溶液蒸干溫度過高,則均因受熱不均勻蒸發(fā)皿破裂,故不選;
②濾紙與漏斗內(nèi)壁間有氣泡,與濾液渾濁無關(guān),不能解釋濾液渾濁的原因,故選;
③靜置不分層,與萃取劑選擇有關(guān),與加的量無關(guān),故選;
④沒有通冷凝水或先加熱后通冷凝水,均可使冷凝管驟然而炸裂,故不選;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物分離、提純方法的選擇和應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握常見混合物分離方法及操作為解答的關(guān)鍵,側(cè)重實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)技能的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上以乙苯為原料生產(chǎn)苯乙烯的反應(yīng)如下:Ph-CH2CH3(g)?Ph-CH=CH2(g)+H2△H
某研究小組研究溫度等因素對(duì)該反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率、選擇性(又稱反應(yīng)專一性)和產(chǎn)率的影響,分別作了四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖:
(1)對(duì)于氣相反應(yīng),用某組分(B)的平衡壓強(qiáng)PB代替物質(zhì)的量c(B)也可表示平衡常數(shù),記作KP,則上述反應(yīng)的平衡常數(shù)KP表達(dá)式為:
 


(2)根據(jù)反應(yīng)和圖1,請(qǐng)判斷:△H
 
O(填“<、=、>”,下同),△S
 
O;請(qǐng)你選擇合適的反應(yīng)溫度
 

(3)從壓強(qiáng)因素分析,為提高乙苯的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)采用
 
的生產(chǎn)條件,但是對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的要求大大提高.實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中常采用通入水蒸氣的方法.水蒸氣的量對(duì)反應(yīng)的影響結(jié)果如圖2所示.
①在做這四組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該采用的其他實(shí)驗(yàn)條件:
 

A.反應(yīng)溫度相同     B.采用不同的催化劑    C.乙苯的流速相同
D.壓強(qiáng)都控制在常壓下    E.反應(yīng)相同時(shí)間時(shí)測定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
②當(dāng)進(jìn)料比從7:1增大到20:1時(shí),乙苯的轉(zhuǎn)化率由28%F降到14%,減少了50%,而苯乙烯的選擇性由70%降到64%,僅下降不到10%.對(duì)反應(yīng)的選擇性而言,溫度和壓強(qiáng)這兩個(gè)因素,
 
對(duì)反應(yīng)的選擇性影響更大.
(4)下列哪些事實(shí)可以說明該反應(yīng)已達(dá)平衡:
 

A.水蒸氣的體積分?jǐn)?shù)保持不變
B.氫氣、苯乙烯的生成速率之比保持不變
C.混合氣體的密度不再變化
D.反應(yīng)的選擇性保持不變
(5)一定溫度下,在恒壓密閉容器中通入物質(zhì)的量之比為7:1的水蒸氣和乙苯,發(fā)生上述反應(yīng),在t1時(shí)刻達(dá)到平衡.保持其他條件不變,此時(shí)分離出一定量的水蒸氣,在t2時(shí)刻重新達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出反應(yīng)再次達(dá)平衡的v-t圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向0.1mol?L-1的CH3COOH溶液中加水或加入少量CH3COONa晶體時(shí),下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、都能使溶液的pH增加
B、都能使溶液中c(H+)?c(CH3COO-)增大
C、都能使溶液中
c(CH3COO-)
c(CH3COOH)
比值增大
D、溶液中c(H+)?c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列性質(zhì)比較中不正確的是(  )
A、沸點(diǎn)的高低:
B、熔點(diǎn):SiO2>CsCl>CBr4>CF4
C、硬度:鎂>鋁>鎂鋁合金
D、水溶性:HF>Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,46g NO2中含有的分子數(shù)為NA
B、通常狀況下,14g CO含有的電子數(shù)目為7NA
C、1L 0.2 mol/L的CH3COOH溶液中,H+數(shù)目為0.2NA
D、0.1mol Cu 和與40mL 10mol/L硝酸反應(yīng)后,溶液中的NO3-數(shù)目為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2007年7月2日,美、德兩國成功合成出具有化學(xué)特性的氫鋁化合物(AlH3n,最簡單的氫鋁化合物是Al2H6,它的熔點(diǎn)為150℃,燃燒熱極高.下列關(guān)于氫鋁化合物的推測不正確的是( 。
A、氫鋁化合物與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣
B、氫鋁化合物中鋁顯+3價(jià),H顯-1價(jià)
C、氫鋁化合物中不可能存在AlnH2n+2(n為正整數(shù))
D、氫鋁化合物燃燒生成氧化鋁和水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下物質(zhì)的制備原理錯(cuò)誤的是( 。
A、2Ag2O
  △  
.
 
4Ag+O2
B、鋁的制備:2Al2O3(熔融)
 直流電 
.
 
4Al+3O2
C、工業(yè)冶煉鐵:4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
D、無水氯化鎂的制備:MgCl2?6H2O
  △  
.
 
MgCl2+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)為:,該分子中最多可以有多少個(gè)原子共平面( 。
A、18B、20C、22D、24

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是( 。
A、100mL1mol?L-1的FeCl2溶液中含有的Fe2+數(shù)目為0.1NA
B、電解熔融的Al2O3時(shí),生成1molAl時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C、由Cu、Zn和稀硫酸組成的原電池工作時(shí),若Cu極生成0.2gH2,則電路通過電子0.2NA
D、2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-QkJ?mol-1,若測得某次實(shí)驗(yàn)中放出熱量為0.5QkJ,則參加反應(yīng)的SO2分子數(shù)為0.5NA

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