A、簡單離子半徑:W>Z>Y |
B、X與Y形成的化合物中,既含極性鍵又含非極性鍵的物質(zhì)至少有2種 |
C、Z與W形成的化合物一定是離子化合物 |
D、Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性一定比W的弱 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+:加熱攪拌,加入MgCO3,過濾,加適量的鹽酸 |
B、制備硅酸膠體:向硅酸鈉水溶液中逐滴滴加稀鹽酸至溶液呈強酸性 |
C、檢驗Fe2(SO4)3溶液中是否含有FeSO4:滴加少許酸性高錳酸鉀溶液,并振蕩 |
D、使盛有少量氫氧化鎂沉淀的試管中的沉淀溶解:加入一定量的氯化銨溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在中和熱的測定實驗中,將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計中,立即讀出并記錄溶液的起始溫度,充分反應(yīng)后再讀出并記錄反應(yīng)體系的最高溫度 |
B、用紙層析法分離Cu2+和Fe3+,濾紙上端呈棕黃色,說明Fe3+在有機溶劑中的溶解能力較Cu2+小 |
C、阿司匹林制備實驗中,將粗產(chǎn)品加入飽和NaOH溶液中以除去水楊酸聚合物 |
D、銀氨溶液不能留存,久置后會變成氮化銀,容易爆炸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、溶液中c(NH4+)<c(OH-) |
B、氨水的物質(zhì)的量濃度為0.1mol?L-1 |
C、溶液的pH>13 |
D、與5mL 0.1mol?L-1HCl溶液恰好完全中和 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、2H++2e-═H2↑ |
B、2H2O+O2+4e-═4OH- |
C、Fe-2e-═Fe2+ |
D、4OH--4e-═O2↑+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等對環(huán)境的污染 |
B、大力開發(fā)和應(yīng)用氫能源有利于實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)” |
C、吸煙不會造成室內(nèi)PM2.5污染 |
D、采用催化轉(zhuǎn)換技術(shù)將汽車尾氣中的NOx和CO轉(zhuǎn)化為無毒氣體 |
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