16．骨架分類(lèi)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．屬于芳香族化合物B．屬于苯的同系物
C．屬于脂環(huán)化合物D．CH3CH（CH3）2屬于鏈狀化合物

分析 A．含碳碳雙鍵、只含C、H元素；
B．與苯的結(jié)構(gòu)不相似，苯的同系物中只有1個(gè)苯環(huán)，側(cè)鏈為飽和烴基；
C．-OH與苯環(huán)直接相連；
D．為鏈狀結(jié)構(gòu)，只含C、H元素．

解答 解：A．含碳碳雙鍵、只含C、H元素，屬于環(huán)烯烴，不含苯環(huán)，故A錯(cuò)誤；
B．與苯的結(jié)構(gòu)不相似，苯的同系物中只有1個(gè)苯環(huán)，側(cè)鏈為飽和烴基，則不屬于苯的同系物，故B錯(cuò)誤；
C．-OH與苯環(huán)直接相連，為苯酚，屬于芳香族化合物，故C錯(cuò)誤；
D．為鏈狀結(jié)構(gòu)，只含C、H元素，則CH3CH（CH3）2屬于鏈狀化合物，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的官能團(tuán)與分類(lèi)，為高頻考點(diǎn)，把握官能團(tuán)及物質(zhì)類(lèi)別的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意有機(jī)物的分類(lèi)法應(yīng)用，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．某校課外活動(dòng)小組利用NO2與N2O4的反應(yīng)來(lái)探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響．
已知：2NO2（g）?N2O4（g）△H（298K）=-52.7kJ•mol-1
（1）假設(shè)在密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，達(dá)到平衡時(shí)下列措施能提高NO2轉(zhuǎn)化率的是C、D．
A．選用更有效的催化劑          B．升高反應(yīng)體系的溫度
C．降低反應(yīng)體系的溫度          D．縮小容器的體積
（2）該小組的同學(xué)取了兩個(gè)燒瓶A和B，分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體，中間用夾子夾緊，并將A和B浸入到已盛有水的兩個(gè)燒杯中（如圖所示），然后分別向兩個(gè)燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體．
請(qǐng)回答：
①加入濃硫酸的燒杯中溶液溫度升高，A中的現(xiàn)象為A中氣體的顏色加深
②由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，降低溫度，該反應(yīng)化學(xué)平衡向正（選填“正”或“逆”）反應(yīng)方向移動(dòng)．
③升高溫度，該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)將減�。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CHCH2-CHO 下列對(duì)其化學(xué)性質(zhì)的判斷中，不正確的是（　�。�
A．能被銀氨溶液氧化
B．能使KMnO4酸性溶液褪色
C．1mol該有機(jī)物只能與1molBr2發(fā)生加成反應(yīng)
D．1mol該有機(jī)物只能與1molH2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．I2在KI溶液中存在下列平衡：I2（aq）+I-（aq）?I3-（aq）某I2、KI混合溶液中，I3-的物質(zhì)的量濃度c（I3-）與溫度T的關(guān)系如圖所示（曲線(xiàn)上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài)，忽略I2 的揮發(fā)）．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．反應(yīng) I2（aq）+I-（aq）?I3-（aq）△H＞0
B．狀態(tài)A與狀態(tài)B相比，狀態(tài)A的c（I2）大
C．若反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí)，一定有v逆＞v正
D．若溫度為T(mén)1、T2，反應(yīng)的平衡常數(shù)K1、K2則 K1＞K2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．有機(jī)化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用廣泛，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．甘油加水作護(hù)膚劑
B．醫(yī)用酒精的濃度為75% （體積比濃度）
C．福爾馬林是甲醛的水溶液，具有殺菌防腐能力，因此可以用其保鮮魚(yú)肉等食品
D．苯酚有毒但可以制成藥皂，具有殺菌消毒的功效

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．根據(jù)腺苷的相關(guān)信息，計(jì)算下列各題：
止痛是針灸的一項(xiàng)常見(jiàn)功能，醫(yī)學(xué)界最新研究認(rèn)為，針灸可以促使機(jī)體釋放一種名為腺苷（C10H13N5O4）的物質(zhì)，從而起到止痛的效果．現(xiàn)利用高新技術(shù)得到一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的腺苷溶液，其試劑標(biāo)簽如圖所示．其中溶液中所含腺苷（C10H13N5O4）的質(zhì)量為26.7g．
（1）腺苷的摩爾質(zhì)量為267 g/mol；該溶液中含水106.8g；
（2）該溶液的物質(zhì)的量濃度為1.25mol•L-1；
（3）為了能夠?qū)⑾佘杖芤褐谱鳛獒t(yī)療中注射劑，現(xiàn)需要將腺苷溶液稀釋
為0.25mol/L的稀溶液，稀釋后的溶液體積為0.4L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．對(duì)一定溫度下的恒容容器中的可逆反應(yīng)A（g）+3B（g）?2C（g），下列敘述不能作為平衡標(biāo)志的是（　�。�
①C的生成速率與C的分解速率相等
②單位時(shí)間內(nèi)生成amolA，同時(shí)生成3amolB
③A、B、C的濃度不再變化
④A、B、C的壓強(qiáng)不再變化
⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化
⑦A、C的物質(zhì)的量之比不再變化
⑧A、B、C的分子數(shù)之比為1：3：2．
A．②⑧B．①⑥C．②④D．③⑧

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某溫度下，在一容積可變的容器中，反應(yīng)2A（g）+B（g）?2C（g）達(dá)到平衡時(shí)，A、B和C的物質(zhì)的質(zhì)量的量分別為4mol、2mol和4mol，保持溫度和壓強(qiáng)不變，對(duì)平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡右移的是（　　）
A．均減半B．均加倍C．均減少1molD．均增加1mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列示意圖與對(duì)應(yīng)的反應(yīng)情況符合的是（　�。�
A．
向含0.01mol KOH和0.01mol Ca（OH）2的混合溶液中緩慢通入CO2至過(guò)量
B．
向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至過(guò)量
C．
向KAl（SO4）2溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至過(guò)量
D．
向NaAlO2溶液中逐滴加入鹽酸至過(guò)量

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