A. | 原子半徑:Br>Se>Cl | B. | 熱穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S | ||
C. | 還原性:S2->Se2->Cl- | D. | 酸性:HBrO4>HClO4>H2SO4 |
分析 元素周期表中,同一周期元素從左到右,原子半徑逐漸減小、非金屬性逐漸增強,同主族自上而下,原子半徑增大、元素的非金屬性減弱,元素的非金屬性越強,對應的氫化物越穩(wěn)定,陰離子的還原性越弱,最高價氧化物對應的水化物的酸性越強,
A.同周期元素,原子半徑隨著原子序數(shù)增大而減小,同主族自上而下原子半徑增大;
B.非金屬的非金屬性越強,其氫化物越穩(wěn)定;
C.非金屬的非金屬性越強,其陰離子的還原性越弱;
D.非金屬的非金屬性越強,其最高價含氧酸的酸性越強.
解答 解:A.同周期元素從左到右,原子半徑逐漸減小,同主族元素從上到下,原子半徑逐漸增大,則應有Se>Br>Cl,故A錯誤;
B.非金屬性F>Cl>S,元素的非金屬性越強,對應的氫化物越穩(wěn)定為:HF>HCl>H2S,故B正確;
C.非金屬性Cl>S>Se,元素的非金屬性越強,對應的陰離子的還原性越弱,則還原性Se2->S2->Cl-,故C錯誤;
D.非金屬性Cl>Br>S,元素的非金屬性越強,對應的最高價氧化物的水化物的酸性越強,則酸性HClO4>HBrO4>H2SO4,故D錯誤,
故選B.
點評 本題考查元素周期律知識,側重于學生的分析應用能力的考查,注意把握同主族、同周期元素化合物的性質(zhì)的相似性與遞變性,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2$\stackrel{HCl}{→}$SiCl4$\stackrel{H_{2}}{→}$Si | |
B. | MgCO3$\stackrel{HCl}{→}$MgCl2溶液$\stackrel{電解}{→}$Mg | |
C. | Fe$→_{點燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$Fe2(SO4)3 | |
D. | Na$→_{點燃}^{O_{2}}$Na2O2$\stackrel{CO_{2}}{→}$Na2CO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅片、石墨棒,乙醇 | B. | 銅片、石墨棒,硝酸銀溶液 | ||
C. | 鋅片、銅片,稀鹽酸 | D. | 銅片、鉑片,F(xiàn)eCl3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸可以用于除去鍋爐或水壺中的水垢 | |
B. | 切開的蘋果放置后變色和紙張久置后變黃的原理相同 | |
C. | 蜂蟻蟄咬人時會向人體注入酸性物質(zhì),可涂抹小蘇打溶液緩解疼痛 | |
D. | 工業(yè)含酸廢水可用氫氧化鋇溶液處理后再排放,有利于減少水體污染 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為6的碳原子:${\;}_{6}^{6}$C | |
B. | 硫離子的結構示意圖: | |
C. | 氫氧化鈉的電子式: | |
D. | 氮氣分子的電子式:, |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用有機溶劑萃取 | |
B. | 可與NaOH或NaHCO3溶液發(fā)生反應 | |
C. | 1mol該有機物可以與5molBr2發(fā)生反應 | |
D. | 該有機物分子中,可能有8個碳原子共平面 |
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