實驗室制取乙酸乙酯的實驗中濃硫酸的作用是
 
．
考點：乙酸乙酯的制取
專題：有機反應
分析：乙酸與乙醇需濃硫酸作催化劑，該反應為可逆反應，濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動．
解答： 解：乙酸與乙醇需濃硫酸作催化劑，該反應為可逆反應，濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動．故濃硫酸的作用為催化劑，吸水劑，故答案為：催化劑、吸水劑．
點評：本題考查了乙酸乙酯的制備中濃硫酸的作用，分清此反應為可逆反應，利用可逆反應原理回答是關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質中：①屬于同系物的是：
 
；②屬于同分異構體的是：
 
；③屬于同種物質的是：
 
；④屬于同素異形體的是：
 
；⑤屬于同位素的是：
 

A．12C、13C、14C  B．紅磷、白磷  C．異丁烷與2-甲基丙烷D．CH3--OH和CH2OHE．NH2CH2COOH與NH2CH（CH3）COOHF．CH3CHO與CH2=CHCHO．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組測定某FeCl3樣品（含少量FeCl2雜質）中鐵元素的質量分數(shù)，實驗室按以下步驟進行：
①稱量a g樣品，置于燒杯中；
②加入適量鹽酸和適量蒸餾水，使樣品溶解，然后準確配制成250mL溶液；
③準確量取25.00mL步驟②中配得的溶液，置于燒杯中，加入適量的氯水，加熱使反應完全；
④趁熱迅速加入過量氨水，充分攪拌，使沉淀完全；
⑤過濾，洗滌沉淀；
⑥將沉淀轉移到坩堝內，加熱、攪拌，直到固體全部由紅褐色變?yōu)榧t棕色后，在干燥器中冷卻至室溫后，稱量；
⑦重復以上操作，至最后兩次稱得的質量不超過0.1g為止．
請根據(jù)上面敘述，回答：
（1）如圖所示儀器中，本實驗步驟①②③中必須用到的儀器是E和
 
（填字母）．
（2）寫出步驟③中發(fā)生反應的離子方程式
 
．
（3）洗滌是洗去附著在沉淀上的
 
（寫離子符號），洗滌沉淀的操作是
 
．
（4）若坩堝質量是W1，坩堝于加熱后固體總質量是W2，則樣品中鐵元素的質量分數(shù)為
 
．
（5）該興趣小組中甲學生認為：實驗步驟③中不加入氯水，其余步驟不變，仍可達到目的．你認為甲學生的觀點是否正確
 
（填正確或錯誤），請說明理由：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

化合物Ⅴ是中藥黃芩中的主要活性成分之一，具有抗氧化和抗腫瘤作用．化合物Ⅴ也可通過如圖所示方法合成：

（1）化合物Ⅰ的分子式為
 
，Ⅴ中含有的含氧官能團的名稱為
 
（任寫兩個）．
（2）化合物Ⅱ的合成方法為：

合成肉桂酸的反應式中，反應物的物質的量之比為1：1，生成物A呈酸性，則其名稱是
 
．一定條件下，肉桂酸與乙醇反應生成香料肉桂酸乙酯，其反應方程式為
 
（不要求標出反應條件）．
（3）反應①屬于
 
（填反應類型）．化合物Ⅰ和Ⅱ反應還可以得到一種酯，該酯的結構簡式是
 
．
（4）下列關于化合物Ⅴ的說法正確的是
 
（雙選，填字母）．
A．分子中有三個苯環(huán)               B．能發(fā)生水解反應
C．使酸性KMnO4溶液褪色          D．與FeCl3發(fā)生顯色反應．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀．
甲同學認為兩者反應只生成CuCO3一種沉淀；
乙同學認為這兩者相互促進水解，只生成Cu（OH）2一種沉淀；
丙同學認為生成了CuCO3和Cu（OH）2兩種沉淀．
（查閱資料知：CuCO3和Cu（OH）2均不帶結晶水）
Ⅰ：按照乙同學的理解，向生成的沉淀中加入
 
試劑，若觀察到
 
時，
就說明乙同學的猜想正確，則Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應的離子方程式：
 
．
Ⅱ：定量探究生成物的成分將沉淀通過
 
、洗滌的操作從溶液中分離出來，再低溫干燥，然后定量分析沉淀物成分．
Ⅲ：若沉淀中CuCO3和Cu（OH）2兩者都有，可通過下列所示裝置的鏈接，進行定量分析來測定其質量（設每一裝置中的反應或吸收均完全，反應前系統(tǒng)中存在的空氣忽略不計）．

（1）上述各裝置連接順序為：
 
→
 
→
 
→
 
→
 
→；
（2）實驗結束時要通入過量的空氣，其作用是
 
．
（3）若沉淀樣品的質量為m克，CO2吸收裝置質量增加了n克，則沉淀中Cu（OH）2的質量分數(shù)為：
 
．
（4）能證明甲同學說法正確的實驗現(xiàn)象是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

納豆是一種減肥食品，從其中分離出一種由C、H、O三種元素組成的有機物A，為確定其結構現(xiàn)進行如下各實驗：
①0.1mol物質A完全轉化為酯，需要乙醇9.2g，0.1molA能與足量鈉反應放出3.36L（標準狀況下）氫氣．
②6.0gA在一定條件下完全分解，生成3.36L（標準狀況下）一氧化碳和1.8g水；
③中和2.4g物質A消耗2mol/L的NaOH溶液20.00mL；
試計算和推理確定：
（1）A的摩爾質量和化學式．
（2）A的結構簡式．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

可逆反應①X（g）+2Y（g）═2Z（g）、②2M（g）═N（g）+P（g）分別在密閉容器的兩個反應室中進行，反應室之間有無摩擦、可滑動的密封隔板．反應開始和達到平衡狀態(tài)時有關物理量的變化如圖所示：

反應①的正反應是
 
反應（填“放熱”或“吸熱”）；達平衡（I）時體系的壓強與反應開始時體系的壓強之比為
 
；達平衡（I）時，X的轉化率為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、葡萄糖作為營養(yǎng)劑供給人體能量，在體內發(fā)生的主要反應是氧化反應
B、藥物能治療疾病，故多吃點沒關系
C、鴉片、嗎啡、海洛因等毒品危害極大，人們特別是青少年一定要遠離毒品
D、為了預防、治療疾病，家庭應自備一些常用的非處方藥，以供急用

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

關于濃度均為0.1mol/L的三種溶液：①氨水、②鹽酸、③氯化銨溶液，下列說法不正確的是
 

A．c（NH4+）：③＞①
B．水電離出的c（H+）：②＞①
C．①和②等體積混合后的溶液：c（H+）=c（OH-）+c（NH3?H2O）
D．①和③等體積混合后的溶液pH約為9.7：c（NH4+）＞c（Cl-）＞c（OH-）＞c（H+）
E．①和③等體積混合后的溶液：c（H+）+c（NH4+）=c（OH-）+c（NH3?H20）
F．①和體積為V的③混合后的溶液呈中性：混合后的溶液體積大于2V．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案