2.利用某有機物之間的轉(zhuǎn)換可以貯存太陽能,如原降冰片二烯(NBD)經(jīng)太陽光照可轉(zhuǎn)化成四環(huán)烷(Q),其反應(yīng)式可表示為:△H=+88.62kJ/mol下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.物質(zhì)NBD比Q穩(wěn)定
B.NBD和Q互為同分異構(gòu)體
C.物質(zhì)NBD和Q的核磁共振氫譜圖都有3個峰,但峰面積不同
D.一定條件下,1 mol NBD最多可與2 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)

分析 A.△H>0,為吸熱反應(yīng),可知NBD的能量低;
B.二者結(jié)構(gòu)不同,分子式相同;
C.NBD中含3種H,Q中含3種H,但峰面積均為1:1:2;
D.NBD中含2個碳碳雙鍵.

解答 解:A.△H>0,為吸熱反應(yīng),可知NBD的能量低,則物質(zhì)NBD比Q穩(wěn)定,故A正確;
B.二者結(jié)構(gòu)不同,分子式相同,二者互為同分異構(gòu)體,故B正確;
C.NBD中含3種H,Q中含3種H,但峰面積均為1:1:2,則二者峰面積相同,故C錯誤;
D.NBD中含2個碳碳雙鍵,則1 mol NBD最多可與2 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng),故D正確;
故選C.

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點,把握有機物的官能團、結(jié)構(gòu)、有機反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,選項C為解答的難點和易錯點,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知298K時下述反應(yīng)的有關(guān)數(shù)據(jù):C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H1=-110.5kJ•mol-1
C(s)+O2 (g)═CO2(g),△H2=-393.5kJ/mol  則 C(s)+CO2(g)=2CO(g) 的△H為( 。
A.283kJ•mol-1B.+172.5 kJ•mol-1C.-172.5 kJ•mol-1D.-504 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

13.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在,實驗室里從海洋植物中提取碘的流程如圖:

某化學(xué)興趣小組將上述流程②③設(shè)計成如圖所示實驗.

已知:②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2KI═2KCl+I2
(1)寫出提取流程中①③實驗操作的名稱:①過濾,③萃取分液.
(2)F中下層液體的顏色為紫色,上層液體中溶質(zhì)的主要成分為KCl.
(3)從F中得到碘單質(zhì)還需進行的操作是分液蒸餾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在恒溫恒容的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)Ⅰ.將3mol A和2mol B,在一定條件下反應(yīng),達到平衡時C的體積分數(shù)為a;Ⅱ.若A、B、C起始投入的物質(zhì)的量分別為n(A)、n(B)、n(C),在相同條件下達到平衡時,C的體積分數(shù)也為a.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.若Ⅰ達到平衡時,A、B、C各增加1mol,則B的轉(zhuǎn)化率一定增大
B.若向平衡Ⅰ中再加入6mol A,4mol B.測得C的體積分數(shù)大于a,可斷定x>4
C.若x=2,則體系Ⅱ起始物質(zhì)的量應(yīng)滿足:3n(B)=n(A)+3
D.若體系Ⅱ起始物質(zhì)的量滿足3n(c)+4n(A)=12n(B),則可推斷:x=4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.可逆反應(yīng)A(g)+B?C(g)+D達到平衡時,下列說法不正確的是( 。
A.若增大A的濃度,平衡體系顏色加深,D不一定是具有顏色的氣體
B.升高溫度,C的百分含量減小,說明正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.增大壓強,平衡不移動,說明B、D必是氣體
D.若B是氣體,增大A的濃度會使B的轉(zhuǎn)化率增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.中藥狼把草的成分之一M具有消炎殺菌作用,M的結(jié)構(gòu)如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.M的相對分子質(zhì)量是180
B.1 mol M最多能與2 mol Br2發(fā)生反應(yīng)
C.M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時,所得有機產(chǎn)物的化學(xué)式為C9H4O5Na4
D.1 mol M與足量H2反應(yīng),最多消耗5 mol H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.下列物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是(1)(2)、(3)(4)或(5)(4)(填序號)
(l) CH3-CH2-CH2-CH2-CH3 (2)
(3) (4) (5)(CH32CH-CH2-CH2-CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖所示的框圖中,A~I都是由短周期元素組成的常見物質(zhì).其中A是氣體,它的水溶液呈堿性;氧化物D和氧化物F都易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;單質(zhì)E可作半導(dǎo)體材料.

(1)化合物A的化學(xué)式是:NH3
(2)H+I反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.
(3)標準狀況下,將2.24L氧化物F和1.68L單質(zhì)B同時通入1L氧化物G中(反應(yīng)前后溶液體積的變化忽略不計),所得溶液的pH=1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.H是合成抗炎藥洛縈洛芬鈉的關(guān)鍵中間體,它的一種合成路線如圖:

回答下列問題:
(1)G中官能團名稱是酯基;反應(yīng)②的反應(yīng)類型為取代反應(yīng).
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為+HCHO+HCl $\stackrel{ZnCl_{2}}{→}$+H2O;反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為
(3)C的結(jié)構(gòu)簡式為;E的結(jié)構(gòu)簡式為
(4)寫出滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
Ⅰ.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
Ⅲ.核磁共振氫譜有4組峰且峰面積之比為6:2:1:1
(5)仿照H的合成路線,設(shè)計一種由   合成的合成
路線

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