10.乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味,實(shí)驗(yàn)室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖如圖1,有關(guān)數(shù)據(jù)如下:


相對分子質(zhì)量密度/(g•cm-3沸點(diǎn)/℃水中溶解性
異戊醇880.8123131微溶
乙酸601.0492118
乙酸異戊酯1300.8670142難溶
實(shí)驗(yàn)步驟:
在A中加入4.4g的異戊醇、6.0g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片.開始緩慢加熱A,回流50min.反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進(jìn)行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9g.
回答下列問題:
(1)儀器B的名稱是球形冷凝管.
(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是洗掉大部分硫酸和醋酸,第二次水洗的主要目的是洗掉碳酸氫鈉.
(3)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后d(填標(biāo)號(hào)).
a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出
b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出
c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出
d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出
(4)本實(shí)驗(yàn)中加入過量乙酸的目的是提高醇的轉(zhuǎn)化率.
(5)實(shí)驗(yàn)中加入少量無水MgSO4的目的是干燥乙酸異戊酯.
(6)在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是圖2中的b(填標(biāo)號(hào)).
(7)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是c(填標(biāo)號(hào)).
a.30%   b.40%   c.60%   d.90%
(8)在進(jìn)行蒸餾操作時(shí),若從130℃便開始收集餾分,會(huì)使實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率偏高(填“高”或“低”) 原因是會(huì)收集少量未反應(yīng)的異戊醇.

分析 在裝置A中加入反應(yīng)混合物和2~3片碎瓷片,開始緩慢加熱A,利用冷凝管冷凝回流50分鐘,反應(yīng)液冷至室溫后,倒入分液漏斗中,先用少量水洗掉大部分硫酸和醋酸,再用水洗滌碳酸氫鈉溶液,分出的產(chǎn)物加入少量無水硫酸鎂固體作干燥劑,靜置片刻,過濾除去硫酸鎂固體,進(jìn)行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯,還考查了反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的提高方法,同時(shí)進(jìn)行產(chǎn)率的計(jì)算有誤差分析;
(1)根據(jù)題中儀器B的構(gòu)造判斷該儀器的名稱;
(2)在洗滌操作中,第一次洗滌的主要目的是除去大部分催化劑硫酸和醋酸;第二次水洗,主要目的是除去產(chǎn)品中殘留的碳酸氫鈉;
(3)根據(jù)乙酸異戊酯的密度及正確的分液操作方法進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)反應(yīng)物對增加一種反應(yīng)物的濃度,可以使另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率提高進(jìn)行判斷加入過量乙酸的目的;
(5)少量無水硫酸鎂能夠吸收乙酸異戊酯中少量的水分,起到干燥作用;
(6)先根據(jù)溫度計(jì)在蒸餾操作中的作用排除ad,再根據(jù)球形冷凝管容易使產(chǎn)品滯留,不能全部收集到錐形瓶中,得出正確結(jié)論;
(7)先計(jì)算出乙酸和異戊醇的物質(zhì)的量,然后判斷過量情況,根據(jù)不足量計(jì)算出理論上生成乙酸異戊酯的物質(zhì)的量,最后根據(jù)實(shí)際上制取的乙酸異戊酯計(jì)算出產(chǎn)率;
(8)若從130℃便開始收集餾分此時(shí)的蒸氣中含有異戊醇,會(huì)收集少量的未反應(yīng)的異戊醇,導(dǎo)致獲得的乙酸異戊酯質(zhì)量偏大.

解答 解:(1)由裝置中儀器B的構(gòu)造可知,儀器B的名稱為球形冷凝管,
故答案為:球形冷凝管;
(2)反應(yīng)后的溶液要經(jīng)過多次洗滌,在洗滌操作中,第一次洗滌的主要目的是除去大部分催化劑硫酸和醋酸;第一步中飽和碳酸氫鈉溶液既可以除去未洗凈的醋酸,也可以降低酯的溶解度,但第一步洗滌后生成的酯中混有碳酸氫鈉,所以第二次水洗,主要目的是除去產(chǎn)品中殘留的碳酸氫鈉,
故答案為:洗掉大部分硫酸和醋酸;洗掉碳酸氫鈉;
(3)由于酯的密度比水小,二者互不相溶,因此水在下層,酯在上層;分液時(shí),要先將水層從分液漏斗的下口放出,待到兩層液體界面時(shí)關(guān)閉分液漏斗的活塞,再將乙酸異戊酯從上口放出,所以正確的為d,
故答案為:d;
(4)酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng),增大反應(yīng)物的濃度可以使平衡正向移動(dòng);增加一種反應(yīng)物的濃度,可以使另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率提高,因此本實(shí)驗(yàn)中加入過量乙酸的目的是提高轉(zhuǎn)化率,
故答案為:提高醇的轉(zhuǎn)化率;
(5)實(shí)驗(yàn)中加入少量無水硫酸鎂的目的是吸收酯中少量的水分,對其進(jìn)行干燥,
故答案為:干燥乙酸異戊酯;
(6)在蒸餾操作中,溫度計(jì)的水銀球要放在蒸餾燒瓶的支管口處,所以ad錯(cuò)誤;c中使用的是球形冷凝管容易使產(chǎn)品滯留,不能全部收集到錐形瓶中,因此儀器及裝置安裝正確的是b,
故答案為:b;
(7)乙酸的物質(zhì)的量為:n=$\frac{6.0g}{60g/mol}$=0.1mol,異戊醇的物質(zhì)的量為:n=$\frac{4.4g}{88g/mol}$=0.05mol,由于乙酸和異戊醇是按照1:1進(jìn)行反應(yīng),所以乙酸過量,生成乙酸異戊酯的量要按照異戊醇的物質(zhì)的量計(jì)算,即理論上生成0.05mol乙酸異戊酯;實(shí)際上生成的乙酸異戊酯的物質(zhì)的量為=$\frac{3.9g}{130g/mol}$=0.03mol,所以實(shí)驗(yàn)中乙酸異戊酯的產(chǎn)率為:$\frac{0.03mol}{0.06mol}$×100%=50%,
故答案為:c;
(8)在進(jìn)行蒸餾操作時(shí),若從130℃便開始收集餾分此時(shí)的蒸氣中含有異戊醇,會(huì)收集少量的未反應(yīng)的異戊醇,因此會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率偏高,
故答案為:高;會(huì)收集少量未反應(yīng)的異戊醇.

點(diǎn)評(píng) 本題為一道高考題真題,考查了常見儀器的構(gòu)造與安裝、混合物的分離、提純、物質(zhì)的制取、藥品的選擇及使用、物質(zhì)產(chǎn)率的計(jì)算等知識(shí),題目難度中等,試題涉及的題量較大,知識(shí)點(diǎn)較多,充分培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.A、B、C、D四種有機(jī)物分子中碳原子數(shù)相同,A為氣態(tài),標(biāo)況下的密度為1.16g/L;B或D跟溴化氫反應(yīng)都生成C;D在濃硫酸存在下發(fā)生消去反應(yīng)生成B.
(1)A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡式分別是CH≡CH、CH2=CH2、CH3CH2Br、CH3CH2OH.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
D→CC2H5OH+HBr$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$C2H5Br+H2O.D→BC2H5OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.與純水的電離相似,液氨中存在著微弱的電離:2NH3?NH4++NH2-,以下敘述中正確的是( 。
A.液氨中含有H2O,NH3•H2O,NH3,NH4+,NH2-等微粒
B.液氨中c(NH4+)•c(NH2-)是一個(gè)隨溫度升高而減小的常數(shù)
C.液氨的電離達(dá)到平衡時(shí)c(NH3)=c(NH4+)=c(NH2-
D.任何溫度下,只要不加入其他物質(zhì),液氨中c(NH4+)和c(NH2-)一定相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.工業(yè)上以CuFeS2為原料冶煉銅的主要反應(yīng)為①2CuFeS2+4O2═Cu2S+3SO2+2FeO (爐渣);②2Cu2S+3O2═2Cu2O+2SO2;③2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2↑.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.由 1 mol CuFeS2 生成 1mol Cu,共消耗 2.75 molO2
B.該冶煉方法中產(chǎn)生大量的有害氣體SO2,可回收用于制備硫酸
C.在反應(yīng)③中,Cu2S既是氧化劑,又是還原劑
D.在反應(yīng)①中,SO2既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某;瘜W(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行探究鐵與濃硝酸的反應(yīng).
Ⅰ.硝酸性質(zhì)的探究:
(1)加熱前,鐵絲遇濃硝酸沒有明顯現(xiàn)象,其原因是濃硝酸使鐵鈍化;
(2)加熱后,B中出現(xiàn)紅棕色氣體,該反應(yīng)中硝酸呈現(xiàn)的性質(zhì)是酸性和氧化性,為防止污染,C中的溶液應(yīng)為NaOH(填化學(xué)式)溶液.
Ⅱ.產(chǎn)物中鐵元素價(jià)態(tài)的探究:
(3)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:產(chǎn)物中只有+3價(jià)鐵;
假設(shè)2:產(chǎn)物中只有+2價(jià)鐵;
假設(shè)3:產(chǎn)物中既有+2價(jià)鐵也有+3價(jià)鐵.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
分別取反應(yīng)后大試管A中的溶液裝入兩支試管甲、乙,在甲試管中滴加酸性高錳酸鉀溶液;在乙試管中滴加KSCN溶液,觀察現(xiàn)象.
①若現(xiàn)象為:甲試管沒有明顯變化,乙試管中溶液變紅色,則假設(shè)1正確;
②若現(xiàn)象為:甲試管中溶液紫色褪去,乙試管沒有明顯變化,則假設(shè)2正確;
③若現(xiàn)象為:若甲、乙試管中均有明顯現(xiàn)象發(fā)生,則假設(shè)3正確.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
該小組某次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物,經(jīng)檢測僅含F(xiàn)e3+,他們根據(jù)B試管中氣體顏色逐漸變淺,判斷產(chǎn)物中既有NO2也有NO生成,請寫出裝置A中生成NO反應(yīng)的離子方程式:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.三氧化二鐵和氧化亞銅是紅色粉末,常作顏料.某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者的混合物.探究過程如下:
查閱資料知:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO.
提出假設(shè):假設(shè) l:紅色粉末是Fe2O3
假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O
假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN溶液.
(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是沒有紅色不溶物,滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色.
(2)若滴入 KSCN溶液后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵.你認(rèn)為這種說法合理嗎?不合理.筒述你的理由Cu能將Fe3+還原為Fe2+
(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN溶液時(shí)溶液不變紅色,則證明原固體粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物,則其質(zhì)量比為10:9_,寫出其中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+.探究延伸:經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物.
(4)實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取ag固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時(shí),稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9(b-a)}{a}$×100%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績?nèi)),加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.請回答下列問題:
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入碎瓷片,目的是防止暴沸.
(2)濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑.
(3)生成乙酸乙酯的反應(yīng)方程式為CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2OOCCH3+H2O.
(4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,如圖是分離操作步驟流程圖.請?jiān)趫D中小括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭,在中括?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法.
試劑a是飽和碳酸鈉溶液,試劑b是稀硫酸;分離方法①是萃取分液,分離方法②是蒸餾,分離方法③是蒸餾.F是乙酸乙酯、E是乙醇.
(5)在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是除去乙酸乙酯中的水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.二氧化氯是一種高效消毒劑,在60℃時(shí)用氯酸鉀與草酸反應(yīng)可生成二氧化氯,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
已知:通常狀況下二氧化氯沸點(diǎn)為11.0℃,極易爆炸,制取和使用二氧化氯時(shí)要用性質(zhì)穩(wěn)定的氣體稀釋,以防爆炸.回答下列問題:
(1)裝置A中產(chǎn)物有K2CO3、ClO2和CO2等,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2ClO3-+H2C2O4$\frac{\underline{\;60℃\;}}{\;}$CO32-+CO2↑+2ClO2↑+H2O;裝置A中還應(yīng)安裝的玻璃儀器是溫度計(jì),其作用是控制水浴加熱溫度為60℃.
(2)裝置B用冰水浴的原因是常溫下二氧化氯為氣態(tài),用冰水將其冷凝為液態(tài),以防爆炸;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置C的溶液中除了會(huì)產(chǎn)生少量Na2CO3外還會(huì)生成等物質(zhì)的量的另外兩種鈉鹽,其中一種為為NaClO2,則另一種鈉鹽的化學(xué)式為NaClO3
(4)已知NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時(shí)析出晶體NaClO2.3H2O,在溫度高于38℃時(shí)析出晶體NaClO2.請補(bǔ)充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟:a.(減壓)蒸發(fā)濃縮;b低于38℃時(shí)冷卻結(jié)晶;c.過濾、洗滌;d.干燥.
(5)工業(yè)上常用鹽酸或雙氧水還原氯酸鈉制備ClO2,用H2O2制備的ClO2比用鹽酸制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,其主要原因是H2O2作還原劑時(shí)氧化產(chǎn)物為O2,而鹽酸作還原劑時(shí)產(chǎn)生大量Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.草酸亞鐵為黃色固體,作為一種化工原料,可廣泛用于涂料、陶瓷、玻璃器皿等的著色劑以及新型電池材料、感光材料的生產(chǎn).合成草酸亞鐵的流程如下:

(1)配制(NH42Fe(SO42•6H2O溶液時(shí),需加入少量稀硫酸,目的是抑制Fe2+和NH4+離子水解.
(2)將制得的產(chǎn)品(FeC2O4•2H2O)在氬氣氣氛中進(jìn)行加熱分解,結(jié)果如圖(TG%表示殘留固體質(zhì)量占原樣品總質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)).

①則A→B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O;
②已知B→C過程中有等物質(zhì)的量的兩種氣態(tài)氧化物生成,寫出B→C的化學(xué)方程式FeC2O4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+CO↑+CO2↑;
(3)某草酸亞鐵樣品中含有少量草酸銨.為了測定不純產(chǎn)品中草酸根的含量,某同學(xué)做了如下分析實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.準(zhǔn)確稱量m g樣品,溶于少量2mol/L硫酸中并用100mL容量瓶定容.
Ⅱ.取上述溶液20mL,用c mol/L高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,溶液變?yōu)榈仙,消耗高錳酸鉀溶液的體積為V1mL.
Ⅲ.向上述溶液中加入足量Zn粉,使溶液中的Fe3+恰好全部還原為Fe2+,過濾,
Ⅳ.洗滌剩余的鋅粉和錐形瓶,洗滌液并入濾液
Ⅴ.用c mol/L KMnO4溶液滴定該濾液至溶液出現(xiàn)淡紫色,消耗KMnO4溶液的體積V2mL.
回答下列問題:
①已知:草酸根(C2O42-)與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,紫色消失,寫出該反應(yīng)的離子方程式:2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2+8H2O
②若省略步驟Ⅳ,則測定的草酸根離子含量偏大 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)
③m g樣品中草酸根離子的物質(zhì)的量為c(V1-V2)×10-3×$\frac{25}{2}$mol(用c,V1,V2的式子表示,不必化簡)

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同步練習(xí)冊答案