【題目】在NO2被水吸收的反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)和發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)，其質(zhì)量比為（ ）。

A. 3:1B. 1:3C. 1:2D. 2:1

【答案】C

【解析】

在反應(yīng)3NO2+H2O＝2HNO3+NO中元素化合價(jià)的變化：NO2中1個N由+4價(jià)降到+2價(jià)被還原，另兩個N由+4價(jià)升高到+5價(jià)被氧化，二氧化氮既是氧化劑，也是還原劑，所以發(fā)生還原反應(yīng)和發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量比為1:2。答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩種氣態(tài)烴以任意比例混合，在105℃時1L該混合烴與9L氧氣混合，充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài)，所得氣體體積仍是10L．下列各組混合烴中不符合此條件的是（ ）
A.CH4 C2H4
B.CH4 C3H4
C.C2H4 C3H4
D.C2H2 C3H6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美國“9·11”恐怖襲擊給紐約帶來了一場嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)害－石棉污染，易使吸入石棉纖維者患肺癌。已知石棉是硅酸鹽礦物，某種石棉的化學(xué)式可表示為Ca2MgxSiyO22(OH)2，x、y的值可能分別為（ ）

A. 8、3B. 5、8C. 3、8D. 9、8

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化對能源的充分利用、低碳經(jīng)濟(jì)有著重要的作用．
（1）已知：①CH4（g）+H2O（g）CO（g）+3H2（g）△H1=+206.1kJmol﹣1
②2H2（g）+CO（g）CH3OH（l）△H2=﹣128.3kJmol﹣1
③2H2（g）+O2（g）2H2O （g）△H3=﹣483.6kJmol﹣1
25℃時，在合適的催化劑作用下，采用甲烷和氧氣一步合成液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式為 ．
（2）利用反應(yīng)①來制備氫氣，為了探究溫度、壓強(qiáng)對反應(yīng)①速率、轉(zhuǎn)化率的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三組對比實(shí)驗(yàn)（溫度為400℃或500℃，壓強(qiáng)為101kPa或404kPa）．

實(shí)驗(yàn)序號

溫度℃

壓強(qiáng)/kPa

CH4初始濃度/molL﹣1

H2O初始濃度/molL﹣1

1

400

p

3.0

7.0

2

t

101

3.0

7.0

3

400

101

3.0

7.0

①實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3相比，其平衡常數(shù)關(guān)系是K2K3（填“＞”、“＜”或“=”）．
②將等物質(zhì)的量的CH4和水蒸氣充入1L恒容密閉容器中，發(fā)生上述反應(yīng)，在400℃下達(dá)到平衡，平衡常數(shù)K=27，此時容器中CO物質(zhì)的量為0.10mol，則CH4的轉(zhuǎn)化率為 ．
（3）科學(xué)家提出由CO2制 取 C的太陽能工藝如圖1所示．
①“重整系統(tǒng)”發(fā)生的反應(yīng)中n（FeO）：n（CO2）=6：1，則Fe xOy的化學(xué)式為 ．
②“熱分解系統(tǒng)”中每分解l mol Fe xOy ， 轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 ．

（4）pC類似pH，是指極稀溶液中的溶質(zhì)濃度的常用負(fù)對數(shù)值．若某溶液中溶質(zhì)的濃度為1×10﹣3molL﹣1 ， 則該溶液中溶質(zhì)的pC=﹣lg（1×10﹣3）=3．如圖2為25℃時H2CO3溶液的pC﹣pH圖．請回答下列問題 （若離子濃度小于10﹣5mol/L，可認(rèn)為該離子不存在）：
①在同一溶液中，H2CO3、HCO3﹣、CO32﹣（填“能”或“不能”）大量共存．
②求H2CO3一級電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka1= ．
③人體血液里主要通過碳酸氫鹽緩沖體系 可以抵消少量酸或堿，維持pH=7.4．當(dāng)過量的酸進(jìn)入血液中時，血液緩沖體系中的 最終將 ．
A．變大B．變小C．基本不變D．無法判斷．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 常溫時硅化學(xué)性質(zhì)不活潑，不能與任何物質(zhì)反應(yīng)

B. 晶體硅具有金屬光澤，可以導(dǎo)電，屬于金屬材料

C. Na2SiO3是制備硅膠和木材防火劑的原料

D. 二氧化硅是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，以檢驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化．
請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)后①中的溫度升高；②中的溫度降低．由此判斷鋁條與鹽酸的反應(yīng)是熱反應(yīng)，Ba（OH）28H2O與NH4Cl的反應(yīng)是熱反應(yīng)．反應(yīng)過程（填“①”或“②”）的能量變化可用圖2表示．
（2）下列變化屬于放熱反應(yīng)的是 A．碳酸鈣的分解反應(yīng) B．酸堿中和反應(yīng) C．碳和水蒸氣的反應(yīng) D．濃硫酸稀釋 E．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣 F．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣
（3）現(xiàn)有如下兩個反應(yīng)：（A）NaOH+HCl═NaCl+H2O　 （B）2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2①以上兩個反應(yīng)能設(shè)計(jì)成原電池的是
②寫出設(shè)計(jì)原電池正、負(fù)極電極反應(yīng)式正極：負(fù)極： ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于甲烷與氯氣反應(yīng)的敘述有

①常溫下，產(chǎn)物一氯甲烷是氣體，其他3種氯代產(chǎn)物都是液體；

②二氯甲烷只有一種的事實(shí)證明了甲烷不是平面正方形；

③實(shí)驗(yàn)室可以通過排飽和食鹽水的方法收集甲烷和氯氣；

④如果把收集好甲烷和氯氣的試管放在日光直射的地方，可能會發(fā)生爆炸；

⑤光照時，試管中甲烷和氯氣的混合氣體的顏色逐漸變淺，試管壁出現(xiàn)油狀液滴，試管中有少量白霧。其中正確的是

A. ①②③④⑤B. ①②③C. ②③④D. ①②③⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氨氣的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置的說法中正確的是（ ）

A.用圖1裝置制取NH3
B.用圖2裝置實(shí)驗(yàn)室制備NaAlO2溶液
C.用圖3裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)
D.用圖4裝置測量反應(yīng)產(chǎn)生氨氣的體積

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，室溫下密閉容器內(nèi)分別充入空氣和H2、O2的混合氣體在可移動的活塞兩邊，若將H2、O2的混合氣體點(diǎn)燃引爆，活塞先左彈，恢復(fù)原溫度后，活塞右滑停留于容器的中央，則原來H2、O2的體積比最接近于（ ）
①2：7 ②5：4 ③4：5 ④7：2．

A.①②
B.③④
C.②④
D.①③

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