氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用,減少氮的氧化物在大氣中的排放是環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容之一.如圖是1mol NO2氣體和1mol CO氣體反應(yīng)生成CO2氣體和NO氣體過(guò)程中能量變化示意圖,
(1))請(qǐng)寫(xiě)出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

已知:N2 (g)+2NO2 (g)?4NO(g)△H=+292.3kJ?mol-1,
則反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g) 的△H=
 
;
(2)一定溫度下,在體積為2L的恒容密閉容器中充入20mol NO2和5mol O2發(fā)生反應(yīng):4NO2(g)+O2(g)?2N2O5(g);已知體系中n(NO2)隨時(shí)間變化如表:
t(s)050010001500
N(NO2)(mol)2013.9610.0810.08
寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=
 
,
已知:K3000C>K3500C,則該反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式,用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,化學(xué)平衡常數(shù)的含義
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:(1)由圖可知,1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO放出熱量368-134=234kJ,根據(jù)熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)原則進(jìn)行書(shū)寫(xiě);然后根據(jù)蓋斯定律來(lái)解答;
(2)化學(xué)平衡常數(shù)為生成物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪乘積的比值;溫度低,化學(xué)平衡常數(shù)大,則正反應(yīng)放熱.
解答: 解:(1)由圖可知,1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO放出熱量368-134=234kJ,反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:
NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)△H=-234 kJ?mol-1
又有N2(g)+2NO2(g)?4NO(g)△H=+292.3kJ?mol-1
將2×①-②可得:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)的△H=-760.3kJ/mol.
故答案為:NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)△H=-234 kJ?mol-1;-760.3kJ/mol;
(2)化學(xué)平衡常數(shù)為生成物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪乘積的比值,即K=
c2(N2O5)
c4(NO2)?c(O2)
;溫度低,化學(xué)平衡常數(shù)大,則正反應(yīng)放熱,
故答案為:
c2(N2O5)
c4(NO2)?c(O2)
;放熱.
點(diǎn)評(píng):本題考查蓋斯定律的應(yīng)用、化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)和計(jì)算以及平衡的移動(dòng)等知識(shí),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向一由Fe、Cu組成的混合粉末中加入一定量的稀硝酸,充分反應(yīng)后剩余金屬X g,再各其中加入一定量的稀硫酸,充分振蕩后余下金屬Y g.則x和y之間的關(guān)系是( 。
A、X一定大于Y
B、X可能等于Y
C、X可能小于Y
D、X可能大于Y

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

MgCl2溶液與Na2SO4溶液混和后,c(Mg2+)=c(SO42-),則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、混和液中c(Cl-)=c(Na+
B、混和液中c(Cl-)=2c(SO42-
C、混和前兩溶液體積相等
D、混和前兩溶液中MgCl2與Na2SO4物質(zhì)的量相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型發(fā)電裝置.下圖為電池示意圖,該電池電極表面鍍一層細(xì)小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強(qiáng),性質(zhì)穩(wěn)定,請(qǐng)回答:
(1)氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)化主要形式是
 
,在導(dǎo)線(xiàn)中電子流動(dòng)方向?yàn)?div id="vlddhrj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用a、b 表示).
(2)負(fù)極反應(yīng)式為
 

(3)電極表面鍍鉑粉的原因?yàn)?div id="z5bttlv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)該電池工作時(shí),H2和O2連續(xù)由外部供給,電池可連續(xù)不斷提供電能.因此,大量安全儲(chǔ)氫是關(guān)鍵技術(shù)之一.金屬鋰是一種重要的儲(chǔ)氫材料,吸氫和放氫原理如下:Ⅰ.2Li+H2
  △  
.
 
2LiHⅡ.LiH+H2O═LiOH+H2
①反應(yīng)Ⅰ中的還原劑是
 
,反應(yīng)Ⅱ中的氧化劑是
 

②用鋰吸收224L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)H2,再由生成的LiH與H2O作用放出的H2用作電池燃料,若能量轉(zhuǎn)化率為80%,則導(dǎo)線(xiàn)中通過(guò)電子的物質(zhì)的量為
 

③若改用熔融碳酸鹽為電解質(zhì),CH4為燃料,空氣為氧化劑,稀土金屬材料做電極.已知負(fù)極的電極反應(yīng)是CH4+4CO32--8e-=5CO2+2H2O.則正極的電極反應(yīng)是
 
.為了使該燃料電池長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行,電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定,此電池工作時(shí)必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán),則A物質(zhì)的化學(xué)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

認(rèn)真觀察下列裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)裝置B中PbO2上發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為
 
.連接裝置B、C的鹽橋U形管中通常裝填有
 

(2)裝置A中總反應(yīng)的離子方程式為
 
.裝置D中NaCl溶液的pH會(huì)
 
(填“增大”、“不變”或“減小”).
(3)若裝置E的目的是在Cu材料上鍍銀,則X為
 
,極板N的材料為
 
.若裝置E的目的是防止某紫紅色金屬發(fā)生腐蝕,則極板N的材料為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、某反應(yīng)2A (g)+B(g)═3C(s)在室溫下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
B、NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同
C、CH3COOH 溶液加水稀釋后,溶液中
c(CH3COOH)
c(CH3COO-)
  的值增大
D、Na2CO3溶液中加入少量Ca(OH)2 固體,CO32-水解程度減小,溶液的pH 減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
B、分別含有Mg2+、Cu2+和Na+的三種鹽酸鹽溶液,用NaOH溶液就能一次鑒別開(kāi)
C、加熱氯化鈉溶液得氯化鈉固體,需用表面皿
D、從氯酸鉀和二氧化錳制氧氣后的混合物中分離出可溶物的操作步驟:溶解→過(guò)濾→蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去乙烷中混有少量乙烯的最好試劑是( 。
A、酸性KMnO4溶液
B、催化劑加氫
C、溴的四氯化碳溶液
D、溴水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種烴X,此分子的結(jié)構(gòu)如圖所示(圖中的連線(xiàn)表示化學(xué)鍵).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、充分燃燒等質(zhì)量的X和甲烷,X消耗氧氣較多
B、X是一種常溫下能穩(wěn)定存在的液態(tài)烴
C、X和乙烷類(lèi)似,都容易發(fā)生取代反應(yīng)
D、X既能使溴的四氯化碳溶液褪色又能使酸性KMnO4溶液褪色

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