關(guān)于電化學(xué)的有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A、研究化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)換的裝置、過(guò)程和效率的科學(xué),叫做電化學(xué)
B、化學(xué)能與熱能、化學(xué)能與電能都可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)直接轉(zhuǎn)換
C、電化學(xué)反應(yīng)過(guò)程可以分為產(chǎn)生電流的反應(yīng)和借助電流而發(fā)生的反應(yīng)兩類
D、電化學(xué)的應(yīng)用包括電解、電鍍、電冶金、電池制造等方面
考點(diǎn):常見的能量轉(zhuǎn)化形式
專題:
分析:A.電化學(xué)主要研究電能和化學(xué)能之間的相互轉(zhuǎn)換;
B.通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,如可燃物的燃燒;通過(guò)原電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,通過(guò)電解把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />C.電化學(xué)反應(yīng)過(guò)程分為失電子的反應(yīng)和得電子的反應(yīng);
D.電化學(xué)應(yīng)用包括電解、電鍍、電冶煉等.
解答: 解:A.電化學(xué)主要研究電能和化學(xué)能之間的相互轉(zhuǎn)換的裝置、過(guò)程和效率的科學(xué),故A正確;
B.通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,如可燃物的燃燒;通過(guò)原電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,通過(guò)電解把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,故B正確;
C.電化學(xué)反應(yīng)過(guò)程分為失電子的反應(yīng)和得電子的反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.電化學(xué)應(yīng)用包括電解、電鍍、電冶煉、電池制造等,故D正確.
點(diǎn)評(píng):本題考查了能量的轉(zhuǎn)化形式,較基礎(chǔ),注意掌握原電池、電解池原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、2mol SO2和1mol O2在一定條件下反應(yīng),反應(yīng)后分子總數(shù)大于2NA
B、25℃時(shí),在pH=2的1.0L H2SO4溶液中含有H+的數(shù)目是0.01NA
C、在二氧化硅的晶體中,1mol SiO2含有Si-O鍵數(shù)目為4NA
D、25ml 18mol?L-1濃硫酸與足量的Zn反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.225NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活處處有化學(xué).
①垃圾處理無(wú)害化、減量化和資源化逐漸被人們所認(rèn)識(shí).垃圾的分類收集是實(shí)現(xiàn)上述理念的重要措施.某垃圾箱上貼有如圖所示的標(biāo)志,向此垃圾箱中丟棄的垃圾是
 
,廢舊塑料加熱熔化后,利用模具重新制作成各種塑料制品,這是利用塑料的
 
性.
②普通玻璃原料是純堿、石灰石和
 
(填化學(xué)式),表面鍍鋅的“白鐵”與鍍錫的“馬口鐵”,當(dāng)鍍層破損后,內(nèi)部的鐵前者比后者更
 
(選填“易”或“難”)腐蝕;
③推廣使用無(wú)磷洗衣粉的主要原因是
 
,汽車尾氣中的CO、NO在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒氣體.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將2mol X和2mol Y充入2L密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+3Y(g)?2Z(g)+aQ(g).達(dá)到平衡時(shí)生成0.8mol Z,測(cè)得Q的濃度為0.4mol/L,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、a的值為1
B、平衡時(shí)X的濃度為0.8 mol/L
C、平衡時(shí)Y的轉(zhuǎn)化率為60%
D、平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為20%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)反應(yīng) ①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)△H=Q1的平衡常數(shù)為K1,反應(yīng) ②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)△H=Q2的平衡常數(shù)為K2,在不同溫度下,K1、K2的值如下:
溫度( T )K1K2
9731.472.38
11732.151.67
(1)從上表可推斷,反應(yīng)①是
 
(填“放”或“吸”)熱反應(yīng);
(2)現(xiàn)有反應(yīng) ③H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)△H=Q平衡常數(shù)為K3,根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出K1、K2、K3的關(guān)系式K3=
 
;可推斷反應(yīng)③是
 
(填“放”或“吸”)熱反應(yīng),理由是
 
,要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡右移,可采取的措施有
 

A.縮小容器體積  B.降低溫度 C.使用合適的催化劑  D.設(shè)法減少CO的量  E.升高溫度
(3)在25℃、101kPa下,已知SiH4氣體在氧氣中完全燃燒后恢復(fù)至原狀態(tài),平均每轉(zhuǎn)移1mol電子放熱190.0kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將0.84gFe完全溶解在過(guò)量稀H2SO4中,然后加入K2Cr2O7溶液25mL,恰好使溶液中的Fe2+全部氧化為Fe3+,Cr2O72-全部轉(zhuǎn)化為Cr3+,則K2Cr2O7 溶液的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、0.2mol/L
B、0.15mol/L
C、0.1mol/L
D、0.05mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
B、CO2+H2O═H2CO3
C、2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2
D、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、等質(zhì)量的白磷蒸氣和白磷固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多
B、人類日常利用的煤、天然氣、石油等的能量,歸根到底是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變來(lái)的
C、燃燒熱是指1mol物質(zhì)完全燃燒時(shí)放出的熱量
D、在101 kPa、25℃時(shí),2 g H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ的熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是( 。
A、在 H2O2+Cl2=2HCl+O2反應(yīng)中,每生成32 gO2,轉(zhuǎn)移4NA個(gè)電子
B、一定條件下,56 g Fe與33.6 L Cl2充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為3NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4 L,質(zhì)量為28 g
D、在1 L 0.2 mol?L-1的硫酸鋁溶液中含有的鋁離子數(shù)為0.4NA

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