5.針對如圖所示乙醇分子結(jié)構(gòu),下述關(guān)于乙醇在各種化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)鍵斷裂情況的說法不正確的是(  )
A.在Ag催化下與O2反應(yīng)時,①、③鍵斷裂B.分子間脫水時,①②鍵斷裂
C.與濃硫酸共熱至170℃時,②、④鍵斷裂D.與醋酸、濃硫酸共熱時,②鍵斷裂

分析 A.乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛,斷裂羥基中O-H鍵和量羥基碳上的一個C-H鍵;
B.乙醇分子間脫水生成乙醚,斷裂羥基中O-H鍵和另一分子醇中的C-O鍵;
C.乙醇和濃H2SO4共熱至170℃時,發(fā)生消去反應(yīng),生成乙烯,斷裂C-O鍵,與甲基中1個C-H鍵;
D.酯化反應(yīng)中酸去掉羥基,醇去掉氫,據(jù)此解答.

解答 解:A.乙醇在銅催化下和O2反應(yīng)生成乙醛,乙醇中的鍵①③斷裂,故A正確;
B.乙醇分子間脫水生成乙醚,斷裂羥基中O-H鍵和另一分子醇中的C-O鍵,即①②鍵斷裂,故B正確;
C.乙醇和濃H2SO4共熱至170℃時,發(fā)生消去反應(yīng),生成乙烯,即②、④鍵斷裂,故C正確;
D.與醋酸、濃硫酸共熱時,乙醇斷裂,O-H鍵,即①鍵斷裂,故D錯誤;
故選:D.

點評 本題考查有機物乙醇的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,有機物斷鍵部位為有機反應(yīng)的靈魂,注意把握乙醇的官能團(tuán)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)特點,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)的產(chǎn)物中,有的有同分異構(gòu)體,有的沒有同分異構(gòu)體,其中一定不存在同分異構(gòu)體的反應(yīng)( 。
A.異戊二烯()與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)
B.2-氯丙烷()與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應(yīng)
C.丙烷與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成一氯代物的反應(yīng)
D.甲苯在一定條件下發(fā)生硝化生成一硝基甲苯的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)由Zn-Cu-硫酸溶液組成的原電池,工作一段時間后,鋅片的質(zhì)量減少了6.5g.回答下列問題:
①上述原電池的正極是:Cu,電極反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑.
②若將電解質(zhì)溶液改為硫酸銅溶液,負(fù)極是:Zn,負(fù)極電極反應(yīng)式:Zn-2e-=Zn2+;正極電極反應(yīng)式:Cu2++2e-═Cu.當(dāng)電池輸出相同的電量時,電池兩極的質(zhì)量差為12.9g.
(2)由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進(jìn)行實驗.
裝置
現(xiàn)象二價金屬A不斷溶解C的質(zhì)量增加A上有氣體產(chǎn)生
根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題:
①裝置甲中負(fù)極的電極反應(yīng)式是:A-2e-═A2+
②裝置乙中正極的電極反應(yīng)式是:Cu2++2e-═Cu.
③裝置丙中溶液的pH變大(填“變大”、“變小”或“不變”).
④四種金屬活動性由強到弱的順序是D>A>B>C.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.設(shè)反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)△H=Q1的平衡常數(shù)為K1,反應(yīng)②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)△H=Q2的平衡常數(shù)為K2,在不同溫度下,K1、K2的值如下:
溫度( T )K1K2
9731.472.38
11732.151.67
(1)從上表可推斷,反應(yīng)①是吸熱(填“放”或“吸”)熱反應(yīng);
(2)現(xiàn)有反應(yīng)③H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)△H=Q3平衡常數(shù)為K3
a.根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出K1、K2、K3的關(guān)系式K3=$\frac{{K}_{1}}{{K}_{2}}$;可推斷反應(yīng)③是吸(填“放”或“吸”)熱反應(yīng).要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡右移,可采取的措施有BD.
A.縮小容器體積  B.升高溫度  C.使用合適的催化劑  D.設(shè)法減少CO的量  E.降低溫度
b.根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出Q1、Q2、Q3的關(guān)系式Q3=Q1-Q2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.溫度一定時,用水稀釋0.1mol•L-1氨水時,隨著水量的增加而減小的是( 。
A.$\frac{c(O{H}^{-})•c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$B.$\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c(O{H}^{-})}$
C.c(H+)和c(OH-)的乘積D.OH-的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.為測定某鹵代烴的組成,某同學(xué)設(shè)計實驗如下:①量取該鹵代烴液體11.4mL,加入適量NaOH溶液,加熱反應(yīng)至液體不分層;②冷卻后用稀硝酸酸化,再加入過量硝酸銀;③過濾沉淀,洗滌沉淀2~3次;④將沉淀干燥后稱重.
回答下列問題:
(1)①中加入NaOH的目的是中和鹵代烴水解產(chǎn)生的氫鹵酸,使水解完全
(2)②中加入過量硝酸銀的目的是使鹵離子完全沉淀
(3)若②中生成的沉淀為淡黃色,則該鹵代烴中的鹵原子是Br
(4)若稱得沉淀的質(zhì)量為37.6g,又測得鹵代烴的密度為1.65g•mL-1,其蒸氣密度是相同條件下氫氣密度的94倍.則該鹵代烴分子中含有2個鹵原子.
(5)寫出該鹵代烴可能的結(jié)構(gòu)簡式:CH2BrCH2Br、CH3CHBr2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化時,我們通常做下面的實驗:

在一個小燒杯里,加入20g已研磨成粉末的Ba(OH)2•8H2O,將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后向燒杯中加入約10g NH4Cl晶體,根據(jù)實驗步驟填寫,并回答問題.
①將晶體混合,立即快速攪拌,產(chǎn)生有刺激性氣味,能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兯{(lán)的氣體
②用手摸燒杯下部,感覺燒杯變涼說明此反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
③用手拿起燒杯,燒杯下面的帶有幾滴水的玻璃片粘到了燒杯底部
④將粘有玻璃片的燒杯放在盛有熱水的燒杯上,玻璃片脫離上面燒杯底部,反應(yīng)后移走多孔塑料片觀察反應(yīng)物 混合物成糊狀,證明有水生成
(1)寫出實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3↑+10H2O.
(2)實驗中玻璃棒快速攪拌的原因是使反應(yīng)物迅速混合而充分反應(yīng),使溫度迅速下降.
(3)在上述實驗過程中,你認(rèn)為是否有不妥之處?若有,請指出并寫出改進(jìn)方法,若沒有,此問不用作答:有不妥之處,反應(yīng)過程中產(chǎn)生對人體有害的氣體,會對環(huán)境造成污染,故應(yīng)用浸有稀H2SO4的棉花覆蓋在多孔塑料片上來吸收產(chǎn)生的氨氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)的說法正確的是(  )
A.ⅠA族金屬元素是同周期中金屬性最強的元素
B.同種元素的原子均有相同的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
C.非金屬元素組成的化合物中只含共價鍵
D.ⅦA族元素的陰離子還原性越強,其最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):mA(g)+nB(g)═pC(g)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將氣體體積縮小到原來的一半,當(dāng)達(dá)到新平衡時,C的濃度為原來的1.9倍.下列說法中正確的是( 。
A.m+n<pB.平衡向正反應(yīng)方向移動
C.A的轉(zhuǎn)化率降低D.C的體積分?jǐn)?shù)增加

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