9.在一定條件下,對(duì)于密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g).下列說法不正確的是( 。
A.改變反應(yīng)條件可以改變?cè)摲磻?yīng)的限度
B.達(dá)到平衡后,SO3、SO2、O2在密閉容器中共存
C.達(dá)到平衡后,反應(yīng)停止,正、逆反應(yīng)速率都等于零
D.為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)適當(dāng)提高O2的濃度

分析 A、可逆反應(yīng)是一定條件下的平衡狀態(tài),條件改變,平衡可能發(fā)生移動(dòng);
B、反應(yīng)是可逆反應(yīng),平衡狀態(tài)下SO3、SO2、O2在密閉容器中共存;
C、化學(xué)平衡是動(dòng)態(tài)平衡,正逆反應(yīng)速率相同且不為0;
D、兩種反應(yīng)物增加一種會(huì)提高另一種的轉(zhuǎn)化率,本身轉(zhuǎn)化率減。

解答 解:A、可逆反應(yīng)的限度都是在一定條件下的,改變條件可以改變反應(yīng)的限度,故A正確;
B、只要可逆反應(yīng)開始進(jìn)行,則反應(yīng)物和生成物就同時(shí)存在,故B正確;
C、在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(shí)(但不為0),達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;
D、增大O2的濃度會(huì)提高SO2轉(zhuǎn)化率,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)可逆反應(yīng)特點(diǎn)以及可逆反應(yīng)平衡狀態(tài)的熟悉了解程度,意在培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納和總結(jié)問題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和抽象思維能力,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列離子組在一定條件下能大量共存,且加入試劑后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
 選項(xiàng)離子組 加入試劑  加入試劑后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 A  K+、AlO2-、HCO3- 少量CO2 2AlO2-+CO2+3H2O═2Al(OH) 3↓+CO32-
 B Ca2+、HCO3-、Cl- 少量NaOH溶液  Ca2++2HCO3-+2OH-═2H2O+CO32-+CaCO3
 C  Fe2+、NO3-、NH4+ NaHSO4溶液 3Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O
 D  NH4+、Al3+、SO42- 少量Ba(OH)2溶液 2NH4++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2NH3•H2
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列電子式書寫正確的是( 。
A.氮?dú)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201608/4/bdce39db.png" style="vertical-align:middle" />B.氨基H:N:H
C.過氧化氫H+[:O:]2-H+D.氯化鈉Na+[:Cl:]-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中,不正確的是(  )
A.$\frac{1}{1}H$和$\frac{2}{1}H$互為同位素B.淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體
C.屬于同一種物質(zhì)D.C2H6和C4H10互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.鹵代烴是一類重要的有機(jī)合成中間體,是許多有機(jī)合成的原料.根據(jù)鹵代烴的相關(guān)性質(zhì),回答下列問題
(1)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氫譜圖如圖所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2BrCH2Br,請(qǐng)預(yù)測(cè)B的核磁共振氫譜上應(yīng)該有2個(gè)峰(信號(hào)).
(2)某同學(xué)用如圖1裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈等略)驗(yàn)證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物.
實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ:在試管中加入5mL 1mol/L NaOH溶液和0.5mL溴乙烷振蕩.
實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ:將試管如圖1固定后,水浴加熱.
①據(jù)圖1:用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是便于控制溫度,受熱均勻.
②圖2是為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中需要檢驗(yàn)的產(chǎn)物是乙烯,水的作是除去乙烯中的乙醇,防止干擾乙烯的檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是酸性高錳酸鉀溶液紫紅色褪去.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.向一潔凈干燥的燒杯中加入44.4gAl粉與Fe粉混合物,然后加入過量的鹽酸,產(chǎn)生標(biāo)況下氣體26.88L.若將該混合物加入500ml15mol•L-的濃HNO3中(不考慮發(fā)生鈍化),產(chǎn)生的氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)如圖所示,假設(shè)HNO3的還原產(chǎn)物為NO與NO2,那么理論上從哪一時(shí)刻開始產(chǎn)生NO氣體.( 。
A.t1B.t2C.t3D.t4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)甲是一種重要的有機(jī)化工原料,其結(jié)構(gòu)簡式為,它一般不可能具有的性質(zhì)是( 。
A.易溶于水,不易溶于有機(jī)溶劑
B.在空氣中燃燒產(chǎn)生黑煙
C.能使溴的四氯化碳溶液褪色
D.能發(fā)生加成反應(yīng)在一定條件下可與4倍物質(zhì)的量的氫氣加成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.表中實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A向苯酚鈉溶液中通入二氧化碳確定苯酚酸性較碳酸弱
B向加有鐵粉的苯中加濃溴水制取溴苯
C向新制的氫氧化銅中加入乙醛溶液,加熱證明乙醛可被還原
D將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時(shí)間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的溴離子
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.乙烯是重要化工原料,其產(chǎn)量是一個(gè)國家石油化工水平的標(biāo)志.通過石油裂解可以獲得乙烯,再以乙烯為原料還可以合成很多的化工產(chǎn)品.已知乙烯能發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化:

(1)乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng),D中含官能團(tuán)名稱為羧基.
(3)寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式:①CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH;②C2H5OH+CH3COOH CH3COOC2H5+H2O;③
(4)乙烯大量用來生產(chǎn)環(huán)氧乙烷,生產(chǎn)工藝主要有兩種:
工藝一:
工藝二:
根據(jù)綠色化學(xué)的原則,理想的生產(chǎn)工藝是原子經(jīng)濟(jì)性好的反應(yīng),在實(shí)際生產(chǎn)中,應(yīng)采用藝二(填“工藝一”或“工藝二”)更環(huán)保、更經(jīng)濟(jì).

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