某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)將藥品A逐滴加入到固體B中,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn),回答問題:
(1)若A為水,B為過氧化鈉,C中盛有酸化過的FeCl2溶液旋開活塞E發(fā)生反應(yīng)后,C中的現(xiàn)象為
 

燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若A為鹽酸,B為NaHCO3粉末,C中盛有水玻璃,則反應(yīng)后小試管中的現(xiàn)象是
 

(3)某同學(xué)利用上述裝置驗(yàn)證氧化性:MnO2>Cl2并制取漂白液,則A為
 
,B為MnO2,C中加入氫氧化鈉溶液,并加熱燒瓶燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
.若要取11.2LCl2 (標(biāo)準(zhǔn)狀況)則最少應(yīng)加入B的質(zhì)量為
 
考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)裝置綜合
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣,能氧化具有還原性的FeCl2;
(2)鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,C中二氧化碳與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸;
(3)氧化性MnO2>Cl2,酸性二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣,制備漂白液,用氯氣和NaOH溶液反應(yīng).
解答: 解:(1)過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣,導(dǎo)管口有氣泡冒出,能氧化具有還原性的FeCl2,生成黃色的Fe3+,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,
故答案為:導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液由淺綠色逐漸變?yōu)椋ㄗ兀S色;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
(2)鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,C中二氧化碳與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸,則觀察到C中出現(xiàn)白色沉淀,故答案為:白色沉淀;
(3)MnO2>Cl2,二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣,則A中為濃鹽酸,加熱燒瓶燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,制備漂白液,用氯氣和NaOH溶液反應(yīng),C中反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,由反應(yīng)可知,若要取11.2LCl2 (標(biāo)準(zhǔn)狀況)則最少應(yīng)加入二氧化錳的質(zhì)量為
11.2L
22.4L/mol
×87g/mol=43.5g,
故答案為:濃鹽酸;MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O;Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;43.5g.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握常見物質(zhì)的性質(zhì)及氣體的制備原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物X是淀粉水解的最終產(chǎn)物;Y俗名酒精,Z是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,可以把果實(shí)催熟,在催化劑作用下,Z可以制得重要的包裝材料P.請(qǐng)回答下列問題:
(1)X的分子式為
 

(2)物質(zhì)Z生成化合物CH3CHO是原子利用率100%的反應(yīng),所需另一反應(yīng)物的名稱為
 

(3)Y+Na→Q反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)Z→P反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,屬
 
反應(yīng).
(5)Y與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)可生成W,在加熱和濃H2SO4的作用下,Y與W反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)I.若60gW與足量的Y反應(yīng)能生成53gI,計(jì)算該反應(yīng)中W的轉(zhuǎn)化率(要求寫出計(jì)算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于下列三種化合物的說法正確的是( 。
A、均不存在順反異構(gòu)體
B、不同化學(xué)環(huán)境的氫原子均為7 種
C、可以用金屬鈉和銀氨溶液進(jìn)行鑒別
D、都可以發(fā)生加成反應(yīng)、酯化反應(yīng)、氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A為淡黃色固體,E、D為兩種常見的用途很廣的金屬單質(zhì),H的溶液中含有兩種金屬陽離子.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:
 
F:
 

(2)E是活潑金屬,但在空氣中卻能穩(wěn)定存在,E在空氣中能穩(wěn)定存在的原因是:
 
;
(3)按要求寫方程式:A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;F與鹽酸反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A為常見的金屬單質(zhì),根據(jù)圖示的關(guān)系,回答下列問題.

(1)確定A、B、C、D、E、F的化學(xué)式,A為
 
,B為
 
,C為
 
,D為
 
,E為
 
,F(xiàn)為
 

(2)按要求完成下列各題:
a.反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式
 

b.反應(yīng)④的離子方程式
 

c.反應(yīng)⑤的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下述實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
編號(hào)AB C D
實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
目的
實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯分離乙酸和水驗(yàn)證溴乙烷在氫氧化鈉乙醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯收集乙烯并驗(yàn)證它與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫時(shí),0.01mol?L-1HA溶液的pH=3,向該溶液中逐滴加入NaOH,在滴加過程中,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、原HA溶液中,c(H+)=c(OH-)+c(A-
B、當(dāng)恰好完全中和時(shí),溶液呈中性
C、當(dāng)?shù)稳肷倭康腘aOH,促進(jìn)了HA的電離,溶液的pH升高
D、當(dāng)NaOH溶液過量時(shí),可能出現(xiàn):c(A-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

改變下列條件,一定能加快反應(yīng)速率的是(  )
A、增加反應(yīng)物的量B、增大壓強(qiáng)
C、加熱D、加酶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、鈉、鐵和銅一樣都能在氯氣中燃燒生成金屬氯化物
B、液氯是氯氣的水溶液,它能使干燥的有色布條褪色
C、實(shí)現(xiàn)HCl→Cl2的變化需要氧化劑才能實(shí)現(xiàn)
D、氯水具有殺菌、漂白作用是因氯水中含有強(qiáng)氧化性的次氯酸

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