【題目】下列敘述不正確的是( )

A.有機(jī)物C2H6與C3H8一定是同系物B.可以用溴水鑒別甲烷和乙烯

C.用分液漏斗分離乙酸和乙醇D.蔗糖和麥芽糖互稱為同分異構(gòu)體

【答案】C

【解析】

A．C2H6與C3H8一定是烷烴，類別相同，組成上相差CH2，故一定是同系物，A正確；

B．乙烯含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成反應(yīng)，可使溴水褪色，而甲烷不可以，因此可用溴水鑒別甲烷和乙烯，故B正確；

C．乙酸和乙醇混溶，不能用分液的方法分離，故C錯(cuò)誤；

D．蔗糖和麥芽糖分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，故D正確。

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于苯的說法不正確的是

A.苯分子中所有原子在同一平面上B.苯燃燒火焰明亮伴有濃烈的黑煙

C.苯中無碳碳雙鍵，故不能發(fā)生加成反應(yīng)D.苯可發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】aLCO2氣體通過足量Na2O2后，所得氣體再與bLNO混合時(shí)，可得到cL氣體(氣體體積均在相同狀況下測(cè)定)，下列表達(dá)式中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若a則c<(a+b) B. 若a則c>(a+b)

C. 若a>b則c=(a+b) D. 若a=b則c=(a+b)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于乙醇和乙酸的說法正確的是

A.兩者均能溶于水且易揮發(fā)B.兩者的官能團(tuán)相同

C.乙醇能與鈉反應(yīng)，乙酸不能D.兩者均能使石蕊試液變紅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、有一瓶澄清的溶液，其中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Ba2+、Al3+、I﹣、NO3﹣、CO32﹣、SO42﹣、AlO2﹣，取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）取pH試紙檢驗(yàn)，溶液呈酸性，可以排除______________的存在．

（2）取出部分溶液，加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水，經(jīng)振蕩后CCl4呈紫紅色，可以排除_______存在．

（3）另取出部分溶液逐漸加入NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性，反應(yīng)過程中均無沉淀產(chǎn)生，則又可排除____________的存在．

（4）取出部分上述堿性溶液加Na2CO3溶液后，有白色沉淀生成，證明有_______的存在，又可以排除__________的存在．

（5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以確定，該溶液中肯定存在的離子是____________，還不能確定是否存在的離子是_______________．

Ⅱ、某混合物 A，含有 KAl(SO4)2、Al2O3 和 Fe2O3，在一定條件下可實(shí)現(xiàn)下圖所示的物質(zhì)之間的變化：

據(jù)此回答下列問題：

（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四步中對(duì)于溶液和沉淀的分離采取的方法是__________。

（2）根據(jù)上述框圖反應(yīng)關(guān)系，寫出下列B、C、D 所含物質(zhì)的化學(xué)式(提示：可為混合物)。

固體 B_________；沉淀 C__________；沉淀 D _________；

（3）寫出①、②反應(yīng)離子方程式。

①___________________________________________；

②___________________________________________；

（4）步驟③較難操作，如何將實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn)？________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列反應(yīng)判斷有關(guān)物質(zhì)還原性由強(qiáng)到弱的順序是( )

①H2SO3+I2+H2O2HI+H2SO4

②2FeCl3+2HI2FeCl2+2HCl+I2

③3FeCl2+4HNO32FeCl+NO+2H2O+Fe(NO3)3

A. H2SO3>I->Fe2+>NO B. I->Fe2+>H2SO3>NO C. Fe2+>I->H2SO3>NO D. NO>Fe2+>H2SO3>I-

【答案】A

【解析】

試題依據(jù)還原劑的還原性>還原產(chǎn)物的還原性，反應(yīng)2FeCl3＋2HI==2FeCl2＋2HCl＋I2 中還原性I-> Fe2+，反應(yīng)H2SO3＋I2＋H2O===2HI＋H2SO4中還原性H2SO3> I-,反應(yīng)3FeCl2＋4HNO3==2FeCl3＋NO↑＋2H2O＋Fe(NO3)3中還原性Fe2+> NO,綜上分析可得還原性H2SO3> I-> Fe2+> NO，答案選A。

考點(diǎn)：考查氧化性、還原性強(qiáng)軟的比較

【題型】單選題
【結(jié)束】
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【題目】（1）下列物質(zhì)：①.Cu ②.NaCl晶體 ③.NaHSO4 ④.CO2 ⑤.CaO ⑥HCl ⑦.稀H2SO4 ⑧. 熔融Ba(OH)2 ⑨.C2H5OH ⑩.NaCl溶液。

屬于電解質(zhì)的是（填序號(hào)，下同）_____，屬于非電解質(zhì)的是_____，能導(dǎo)電的是______。

（2）寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式：

①NaHSO4 ___________________________；

②Al2(SO4)3 ________________________________；

③NH4NO3 ________________________。

（3）按要求寫出下列方程式：

①寫出硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液的反應(yīng)的離子方程式：_____________。

②寫出能用離子方程式CO32-＋2H+＝CO2↑＋H2O表示的一個(gè)化學(xué)方程式：__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以反應(yīng) 5H2C2O4+2MnO4 -+6H＋ = 10CO2↑+ 2Mn2+ + 8H2O 為例探究“外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”。實(shí)驗(yàn)時(shí),分別量取 H2C2O4 溶液和酸性 KMnO4溶液,迅速混合并開始計(jì)時(shí),通過測(cè)定溶液褪色所需時(shí)間來判斷反應(yīng)的快慢。

下列說法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)①、 ②、 ③所加的H2C2O4 溶液均要過量

B. 若實(shí)驗(yàn)①測(cè)得 KMnO4溶液的褪色時(shí)間為 40 s， 則這段時(shí)間內(nèi)平均反應(yīng)速率 v(KMnO4)= 2. 5×10-4 mol/L/s

C. 實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②是探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響， 實(shí)驗(yàn)②和③是探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

D. 實(shí)驗(yàn)①和②起初反應(yīng)均很慢,過了一會(huì)兒速率突然增大,可能是生成的 Mn2+對(duì)反應(yīng)起催化作用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于金屬腐蝕，下列說法正確的是

A. 金屬的化學(xué)腐蝕比電化學(xué)腐蝕更普遍

B. 析氫腐蝕比吸氧腐蝕更普遍

C. 析氫腐蝕后階段會(huì)發(fā)生吸氧腐蝕

D. 犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法是利用了電解原理

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用18.4mol/L的濃H2SO4配制100mL濃度為1.0mol/L的稀H2SO4，其操作可分為以下各步:

（1）A.用量簡(jiǎn)量取_____濃H2SO4緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯中，并用玻璃棒攪拌；

B.用約30mL蒸餾水，分成3次洗滌燒杯和玻棒，將每次洗滌液都注人容量瓶中；

C.將稀釋后的H2SO4小心轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶里；

D.檢查100mL容量瓶口部是否會(huì)發(fā)生滴漏；

E.加蒸餾水至容量瓶中液面接近刻度2cm處；

F.蓋緊瓶塞，反復(fù)顛倒振蕩，搖勻溶液；

G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴加蒸餾水至液面最低點(diǎn)和刻度線相平。

（2）上述操作正確的順序?yàn)?用字母填寫)__________。

（3）進(jìn)行A步操作時(shí)，應(yīng)選擇下列量器_______(填序號(hào))。

a.10mL量筒 b.50mL量筒 c.100mL量筒

（4）如果對(duì)裝有濃H2SO4的量筒讀數(shù)如右圖所示，配制的稀H2SO4的濃度將_______(偏高、偏低、無影響)。

（5）進(jìn)入A步操作后，必須________后才能進(jìn)行C操作。

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同步練習(xí)冊(cè)答案