13.常溫下,將a1mLb1mol•L-1CH3COOH溶液加入到a2mLb2mol•L-1NaOH溶液.下列結(jié)論中正確的是( 。
A.若a1=a2,b1=b2,則混合溶液中c(CH3COO-)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-
B.若a1=a2,b1=2b2,則混合溶液中c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(Na+
C.若a1b1>a2b2,則混合液的pH一定大于7
D.a1=a2,且混合溶液的pH<7,則b1一定大于b2

分析 A、如果a1=a2,b1=b2,則a1b1=a2b2,醋酸與氫氧化鈉的物質(zhì)的量相等,反應(yīng)生成醋酸鈉溶液,溶液顯示堿性;
B、若a1=a2,b1=2b2,則混合溶液是等濃度的醋酸和醋酸鈉,溶液顯示堿性;
C、若a1b1>a2b2,則混合液中醋酸剩余,溶液會(huì)顯示酸性;
D、a1=a2,酸堿濃度相等,混合溶液的pH<7,此時(shí)溶液顯示酸性.

解答 解:A、a1=a2,b1=b2,則a1b1=a2b2,醋酸與氫氧化鈉恰好反應(yīng)生成醋酸鈉,溶液顯示堿性,則c(OH-)>c(H+),根據(jù)電荷守恒c(OH-)+c(CH3COO-)=c(H+)+c(Na+)可得:c(CH3COO-)<c(Na+),故A錯(cuò)誤;
B、若a1=a2,b1=2b2,則混合溶液是等濃度的醋酸和醋酸鈉,溶液顯示堿性,此時(shí)醋酸的電離程度小于醋酸根離子的水解程度,存在c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH),故B錯(cuò)誤;
C、若a1b1>a2b2,則混合液中醋酸剩余,溶液會(huì)顯示酸性,此時(shí)則混合液的pH小于7,故C錯(cuò)誤;
D、a1=a2,酸堿濃度相等,混合溶液的pH<7,此時(shí)溶液顯示酸性,酸剩余,則b1一定大于b2,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿混合的定性判斷、離子濃度定性比較,題目難度中等,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系,明確判斷溶液中離子濃度大小的方法,能夠根據(jù)電荷守恒、物料守恒、鹽的水解原理等知識(shí)判斷離子濃度大小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體化學(xué)方程式:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl.
(2)能證明Na2SO3溶液中存在SO32-+H2O?HSO3-+OH-水解平衡的事實(shí)是C(填選項(xiàng)字母).
A.滴入酚酞溶液變紅,再加入H2SO4溶液后紅色退去
B.滴入酚酞溶液變紅,再加入氯水后紅色退去
C.滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色褪去
(3)現(xiàn)有可逆反應(yīng):2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(s),在密閉容器的容積、溫度都相同的條件下,分別從以下兩條途徑建立平衡:Ⅰ.A、B的起始物質(zhì)的量均為2mol,Ⅱ.C、D的起始物質(zhì)的量分別為2mol和6mol.以下說(shuō)法中正確的是C(填選項(xiàng)字母).
A.Ⅰ、Ⅱ兩條途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣體的百分組成相同
B.達(dá)到平衡時(shí),途徑Ⅱ所得混合氣密度為途徑Ⅰ所得混合氣密度的2倍
C.達(dá)到平衡時(shí),途徑Ⅱ中C的平衡濃度大于途徑Ⅰ中C的平衡濃度的2倍
(4)在恒容絕熱(不與外界交換能量)條件下進(jìn)行2A (g)+B(g)?2C(g)+D(s)反應(yīng),按下表數(shù)據(jù)投料,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得體系壓強(qiáng)升高.簡(jiǎn)述該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的變化關(guān)系:該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的升高而減小.
物質(zhì)ABCD
起始投料/mol2120

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①~⑧在表中的位置,回答下列問(wèn)題:
 IA 0
1 ①ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅤⅡA 
2    ② ③ ④ ⑤ 
3 ⑥  ⑦    ⑧ 
(1)表中某元素最高正價(jià)氧化物的水化物與其氫化物之間能相互反應(yīng)生成離子化合物,則該離子化合物的名稱是硝酸銨,由元素④、⑥、⑦、⑧形成的簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小的順序是Cl->O2->Na+>Al3= (用離子符號(hào)表示,下同).③、④、⑤元素的氫化物的沸點(diǎn)由高到低的順序是H2O>HF>NH3
(2)分別由上述兩種元素組成、均為10e-的陰、陽(yáng)離子,在加熱條件下反應(yīng)生成兩種10e-的分子,寫出該離子反應(yīng)方程是NH4++OH-=NH3+H2O.
(3)由表中四種元素形成X、Y、Z、M、N等常見(jiàn)物質(zhì),X、Y含有一種相同元素,其中X焰色反應(yīng)呈黃色,可發(fā)生以下反應(yīng):

①X、Y與水混合后反應(yīng)的離子方程式為Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓.
②N→⑦的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al2O3(熔融)$\frac{\underline{\;\;\;電解\;\;\;}}{冰晶石}$4Al+3O2↑.
③若將Y溶液加熱蒸干、灼燒后得到的物質(zhì)的化學(xué)式是Al2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.苯使溴水層褪色屬于加成反應(yīng)
B.乙烯與水反應(yīng)生成乙醇屬于水解反應(yīng)
C.同二甲苯只有一種結(jié)構(gòu)說(shuō)明苯分子中不存在單雙鏈交替
D.等質(zhì)量環(huán)丁烷(C4H8)和乙烯(C2H4)完全燃燒,消耗的氧氣量相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.Na2CO3溶液中c(Na+)與c(CO32-)之比大于2:1
B.蒸發(fā)氯化鋁溶液要不斷通入氯化氫氣體方可得到氯化鋁晶體
C.1 L 0.3 mol/L醋酸溶液中H+個(gè)數(shù)與3 L 0.1 mol/L醋酸溶液中H+個(gè)數(shù)之比為1:1
D.濃度相同的下列溶液中,按pH由小到大的順序排列的是CH3COONa、NaHCO3、Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.將含3mol Na2CO3的溶液逐滴加入到含2mol MCln的鹽溶液中,恰好將溶液中的Mn+離子完全沉淀為碳酸鹽,則MCln中n值是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O的反應(yīng)中,有38.4g銅被氧化,問(wèn):
(1)參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量是多少?
(2)被還原的硝酸的質(zhì)量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.有機(jī)物A滿足下列條件.
①在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O,且燃燒過(guò)程中產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量等于消耗掉O2的物質(zhì)的量,也正好和生成H2O的物質(zhì)的量相等;
②質(zhì)譜圖顯示A的相對(duì)分子質(zhì)量為180,且分子中含有六元環(huán);
③碳和氧原子在分子結(jié)構(gòu)中都有兩種不同的化學(xué)環(huán)境,A的核磁共振氫譜中有3個(gè)吸收峰.
回答下列問(wèn)題.
(1)A的實(shí)驗(yàn)式(或最簡(jiǎn)式)是CH2O;
(2)A的分子式是C6H12O6;
(3)A的結(jié)構(gòu)式是
(4)A有一種同分異構(gòu)體B,其分子中也有六元環(huán),所有碳原子都處于相同化學(xué)環(huán)境,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是,其核磁共振氫譜中有2個(gè)吸收峰.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個(gè)用鐵絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;D為氣球; E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先將B裝置放入A中,使碳酸鈣與稀硝酸相接觸產(chǎn)生氣體,直到C處澄清石灰水出現(xiàn)白色沉淀為止,將B裝置上提,使之與稀硝酸分離.該組學(xué)生設(shè)計(jì)此步操作的目的是產(chǎn)生二氧化碳,排出裝置中的空氣;
(2)然后將銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無(wú)色氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;用F向E中鼓入空氣,可觀察到 紅棕色氣體 出現(xiàn),產(chǎn)生上述現(xiàn)象其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2=NO2;一段時(shí)間后,C中白色沉淀溶解,其原因可能是二氧化碳密度大于空氣,未能排盡燒瓶中的空氣,少量NO與空氣中的氧氣反應(yīng)生成少量的紅棕色的NO2;鼓入空氣后,NO與氧氣反應(yīng),生成大量的紅棕色氣體二氧化氮  (請(qǐng)用最熟悉的反應(yīng)進(jìn)行解釋);
(3)溶液D的作用是吸收尾氣,防止污染大氣.

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