【題目】Ⅰ.已知某可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果,描繪出了該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)及改變外界條件后,反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系圖像(如圖1所示),有利于提高D產(chǎn)量的變化過(guò)程是圖像中的______段;引起該變化過(guò)程的外界條件是_________________________________________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果描繪出了圖2。由此圖像可以得出,升高溫度,上述平衡將向____(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng);反應(yīng)計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系:a+b______c+d(填“大于”、“小于”、“等于”或“不確定”)。
Ⅱ.工業(yè)合成氨反應(yīng)如下:N2+3H22NH3。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在一定條件下2L的密閉容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測(cè)得下列數(shù)據(jù):
物質(zhì) | N2 | H2 | NH3 |
起始(mol) | 2 | 7 | 0 |
10s(mol) | 1.6 | ||
平衡時(shí)(mol) | 2 |
則10s內(nèi),用氫氣表示的化學(xué)反應(yīng)速率是______,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)是________。
(2)根據(jù)混合氣體各成分的物質(zhì)性質(zhì),你認(rèn)為工業(yè)上將氨氣從混合氣體中分離出來(lái)的措施是________,從而達(dá)到反應(yīng)氣體循環(huán)利用的目的。實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氨氣的方法是__________。
【答案】t3~t4 增加反應(yīng)物的濃度或增大A濃度或增大B濃度 逆反應(yīng) 大于 0.12mol/(L·s) 0.25 降溫使NH3成為液體,與N2和H2分離開(kāi) 用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近瓶口或試管口,弱試紙變藍(lán)色,說(shuō)明存在氨氣
【解析】
I.(1)t3時(shí)刻改變的條件,只增加正反應(yīng)速率,逆反應(yīng)速率不變,即增加反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,即D的物質(zhì)的量增大,t5時(shí)刻,反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,消耗D,有利于提高D產(chǎn)量的變化過(guò)程是圖像中的t3~t4;
(2)根據(jù)圖像2,隨著溫度的升高,C的體積分?jǐn)?shù)減小,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,根據(jù)勒夏特列原理,該反應(yīng)的正反應(yīng)方向是放熱反應(yīng),△H<0;等溫下,壓強(qiáng)增大,C的體積分?jǐn)?shù)增大,即增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,a+b>c+d;
II.(1)10s內(nèi),生成NH3的物質(zhì)的量為1.6mol,此時(shí)消耗H2的物質(zhì)的量為=2.4mol,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率數(shù)學(xué)表達(dá)式,v(H2)==0.12mol/(L·s);達(dá)到平衡時(shí),n(NH3)=2mol,n(H2)=4mol,n(N2)=1mol,根據(jù)平衡常數(shù)的表達(dá)式,K==0.25;
(2)NH3易液化,可以采用降溫使NH3成為液體,與N2和H2分離開(kāi);NH3是中學(xué)階段學(xué)過(guò)的唯一一種堿性氣體,檢驗(yàn)時(shí)可以采用用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近瓶口或試管口,弱試紙變藍(lán)色,說(shuō)明存在氨氣。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的信息,下列敘述正確的是( )
A. 2 mol H2(g)跟 1 mol O2(g)反應(yīng)生成 2 mol H2O(g)吸收能量為490 kJ
B. 化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無(wú)關(guān)
C. 1 mol H2(g) 跟0.5mol O2(g) 反應(yīng)生成 1 mol H2O(l)釋放能量為245 kJ
D. 2molH2O (g)的能量比2 mol H2(g)與1 mol O2(g)的能量之和低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,取0.1mol/L的NaA和NaB兩種鹽溶液各1L,分別通入0.02molCO2,發(fā)生如下反應(yīng):NaA+CO2+H2O=HA+NaHCO3、2NaB+CO2+H2O=2HB+Na2CO3。在1LHA和HB的溶液分別加水稀釋至體積為VL時(shí)可能有如圖曲線,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.X是HA,Y是HB
B.常溫下pH:NaA溶液>NaB溶液
C.若常溫下,濃度均為0.1mol/L的NaA和HA的混合溶液pH>7,則c(A-)>c(HA)
D.在等濃度的NaA和NaB混合溶液中通入HCl至中性時(shí),c(Cl-)=c(HA)+c(HB)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCCl4中含原子總數(shù)為5NA
B.物質(zhì)的量濃度為0.5MgCl2溶液中,含有Cl—數(shù)目為NA
C.常溫常壓下,NA個(gè)CO2分子占的體積大于22.4L
D.3.2g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧氣分子的數(shù)目為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,向10 mL 0.10molL1-1YOH溶液中逐漸滴加0.20molL-1HX 溶液,混合溶液的pH 變化如圖所示(溫度和體積變化忽硌不計(jì))。下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.HX為一元弱酸,YOH 為一元強(qiáng)堿
B.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中水的電離程度大于N 點(diǎn)溶液中水的電離程度
C.N點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中粒子濃度:c(HX)> c(X - ) > c(Y+ ) > c(H+ ) > c(OH-)
D.室溫時(shí),pH = a 的YX溶液中水電離出的c(OH-)=l.0×10-(14-a)molL-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】SO2的含量是衡量大氣污染的一個(gè)重要指標(biāo)。工業(yè)上常采用催化還原法、吸收法或電解法處理SO2。利用催化還原 SO2法 不僅可消除SO2污染,而且可得到有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的單質(zhì)S。
(1)已知CH4和S的燃燒熱(△H)分別為-890.3 kJ/ mol和一297.2 kJ/ mol , 則CH4 催化還原SO2反應(yīng):CH4(g) +2 SO2 (g) =CO2(g)+ 2S(s)+ 2 H2O(1) △H =_____kJ/mol
(2)在恒容密閉容器中,用 H2還原SO2生成S 的反應(yīng)分兩步完成(如圖1所示),該過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2所示 :
分析可知X為_______(填化學(xué)式),o~t1時(shí)間段的溫度為_______,o~ t1時(shí)間段用SO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率為______________。
(3)焦炭催化還原SO2生成S2, 化學(xué)方程式為2C(s)+ 2 SO2 (g)S2(g)+2CO2(g)△H < 0。
實(shí)驗(yàn)測(cè)得:v正= k 正c2 (SO2 ) , v逆= k 逆c(S2 ) c2 ( CO 2) ( k正、k逆為速率常數(shù),只與溫度有關(guān)).某溫度下,向2L的恒容密閉容器中充入lmol SO2,并加入足量焦炭,當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),SO2 轉(zhuǎn)化率為80%,則:
①k正:k 逆=_______________。
②若升高溫度,k正增大的倍數(shù)______( 填“> ”、“< ”或“= ”) k 逆增大的倍數(shù)。
(4) 利用如圖所示裝置(電極均為惰性電極)可吸收SO2。
直流電源a為_______極,電解時(shí).電極B的電極反應(yīng)式為_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.下列8種化學(xué)符號(hào):O2、O3、H、C、Na、N、C、Mg。
(1)表示核素的符號(hào)共_____種。
(2)互為同位素的是______,質(zhì)量數(shù)相等的是_______,中子數(shù)相等的是____。
(3)質(zhì)量相同的H216O和D216O所含中子數(shù)之比為________。
Ⅱ.根據(jù)周期表對(duì)角線規(guī)則,金屬Be與Al的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)相似。試回答下列問(wèn)題:
(4)寫(xiě)出Be與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2[Be(OH)4]的離子方程式____________
(5)Be(OH)2與Mg(OH)2可用_________鑒別。
Ⅲ.銅有兩種天然同位素 Cu和Cu,參考銅的相對(duì)原子質(zhì)量(63.5)。
(6)計(jì)算Cu的質(zhì)量百分含量約是_________。(保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Mg-H2O2電池可用于驅(qū)動(dòng)無(wú)人駕駛的潛航器。該電池以海水為電解質(zhì)溶液,示意圖如下。該電池工作時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.Mg電極是該電池的正極
B.溶液中的Cl-向正極移動(dòng)
C.H2O2在石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
D.石墨電極附近溶液的pH增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉛蓄電池是典型的可充電電池,電池總反應(yīng)式為:Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4+2H2O;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)放電時(shí),負(fù)極為_______電極,試寫(xiě)出該電極的電極反應(yīng)式是___________。電解液中H2SO4的濃度將變____________。(填“升高”、 “降低” 或“不變”)
(2)電池放電時(shí),當(dāng)外電路通過(guò)0.1 mol電子時(shí),理論上負(fù)極板的質(zhì)量增加________g,電池中消耗的硫酸物質(zhì)的量為_______mol。
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