對某雨水的水樣分析的數(shù)據(jù)如下

C(Ca2+)=3.0×10-6 mol·L-1

C()=2.0×10-6 mol·L-1

C(Cl-)=3.5×10-6 mol·L-1

C()=4.5×10-6 mol·L-1

C()=5.0×10-6 mol·L-1

則此雨水的pH約為(    )

A.3                  B.4                   C.5                D.6

C

解析:因酸雨中c(OH-)很小,可忽略,由電荷守恒:

2c(Ca2+)+c()+c(H+)=c(Cl-)+c()+2c(),c(H+)=1×10-5 mol·L-1,pH=5。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水.二氧化硫是形成酸雨的主要因素之一,它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃燒和金屬冶煉廠釋放的二氧化硫氣體造成.酸雨的危害極大,減少二氧化硫等污染物的排放,保護環(huán)境是非常重要的.某;瘜W(xué)興趣小組的學(xué)生,分成兩組對酸雨及空氣中二氧化硫的含量進行了測定.
第一組,取剛降到地面的酸雨水樣,進行了如下實驗:
(1)將一片紅色的玫瑰花瓣浸在一份水樣中
(2)每隔一定時間測定其pH,數(shù)據(jù)如表Ⅰ所示.
(3)向雨水試樣中滴加氯化鋇溶液,有白色渾濁出現(xiàn)
表Ⅰ不同時間酸雨的pH
測定時間/小時鐘 0 1 2 4
pH 4.73 4.62 4.56 4.55
(1)一段時間后,觀察到玫瑰花紅色變淺,可能的原因是
酸雨中SO2具有漂白作用
酸雨中SO2具有漂白作用

(2)生成白色渾濁的化學(xué)方程式
BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl

(3)分析上述pH數(shù)據(jù)變化,你認為可能的原因是(用化學(xué)方程式表示):
SO2+H2O=H2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4
SO2+H2O=H2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4

第二組,用擬用下列裝置定量分析空氣中SO2的含量:

(4)該組同學(xué)查資料得到的反應(yīng)原理為:SO2與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:5SO2+2KMnO4+2H2O=2H2SO4+2MnSO4+K2SO4
該反應(yīng)的現(xiàn)象是
高錳酸鉀溶液紫色褪去
高錳酸鉀溶液紫色褪去

(5)KMnO4溶液中導(dǎo)管末端做成球狀多孔結(jié)構(gòu)的作用是
增大氣體與溶液的接觸,使氣體充分被吸收
增大氣體與溶液的接觸,使氣體充分被吸收

(6)該實驗中已經(jīng)知道的數(shù)據(jù)有氣體流速a L/min、酸性KMnO4溶液的體積b L,其濃度為c mol/L.若從氣體通入到紫色恰好褪去,用時5分鐘.則此次取樣處的空氣中二氧化硫含量為
32bc
a
32bc
a
g/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:讀想用 高二化學(xué)(上) 題型:013

對某雨水的水樣分析數(shù)據(jù)如下:c(Ca2+)=3.6×10-6 mol·L-1c(NH4+)=2.0×10-6 mol·L-1,c(Cl)=3.5×10-6 mol·L-1,c(NO3)=4.5×10-6 mol·L-1,c()=5.0×10-5 mol·L-1,則此雨水的pH約為

[  ]

A.

3

B.

4

C.

5

D.

6

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對某雨水的水樣分析的數(shù)據(jù)如下

C(CA2+)=3.0×10-6 mol·L-1、C()=2.0×10-6 mol·L-1、C(Cl-)=3.5×10-6 mol·L-1、C()=4.5×10-6 mol·L-1、C()=5.0×10-6 mol·L-1,則此雨水的pH約為(    )

A.3               B.4                   C.5                    D.6

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(10分)酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水。二氧化硫是形成酸雨的主要因素之一,它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃燒和金屬冶煉廠釋放的二氧化硫氣體造成。酸雨的危害極大,減少二氧化硫等污染物的排放,保護環(huán)境是非常重要的。某;瘜W(xué)興趣小組的學(xué)生,分成兩組對酸雨及空氣中二氧化硫的含量進行了測定。

第一組,取剛降到地面的酸雨水樣,進行了如下實驗:

(1)將一片紅色的玫瑰花瓣浸在一份水樣中

(2)向雨水試樣中滴加氯化鋇溶液,有白色渾濁出現(xiàn)

(3)每隔一定時間測定其pH,數(shù)據(jù)如表Ⅰ所示。

表Ⅰ  不同時間酸雨的pH

測定時間/小時鐘

0

1

2

4

pH

4.73

4.62

4.56

4.55

(1)一段時間后,觀察到紅色變淺,可能的原因是      ▲

(2)生成白色渾濁的離子方程式                 ▲

(3)分析上述pH數(shù)據(jù)變化,你認為可能的原因是(用化學(xué)方程式表示)        ▲

(4)如果取該雨水和蒸餾水混合,再測pH,結(jié)果將    ▲   (填“變大”“變小”或“不變”)

第二組,用擬用下列裝置定量分析空氣中SO2的含量:

(5)該組同學(xué)查資料得到的反應(yīng)原理為:SO2與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式

5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+。

該反應(yīng)的現(xiàn)象是      ▲      ,SO2在該反應(yīng)中顯   ▲     (填“氧化”或“還原”)性。發(fā)生了     ▲     反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)

(6)通入空氣前應(yīng)進行的實驗操作是                 ▲  ;KMnO4溶液中導(dǎo)管末端做成球狀多孔結(jié)構(gòu)的作用是           ▲

(7)該實驗中已經(jīng)知道的數(shù)據(jù)有氣體流速a L/min、酸性KMnO4溶液的體積b L,其濃度為c mol/L。若從氣體通入到紫色恰好褪去,用時5分鐘。則此次取樣處的空氣中二氧化硫含量為    ▲        g/L

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案