【題目】下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是（ ）

A. 丙烷

B. 丙烯

C. 對二甲苯

D. 苯乙烯

【答案】D

【解析】

A. 丙烷中含有甲基，-CH3是四面體結構，分子中所有原子不可能共平面，故A錯誤；

B. 丙烯中含有甲基，-CH3是四面體結構，分子中所有原子不可能共平面，故B錯誤；

C. 對二甲苯中含有甲基，-CH3是四面體結構，分子中所有原子不可能共平面，故C錯誤；

D. 根據(jù)苯和乙烯是平面結構，苯乙烯分子中所有原子可能共平面，故D正確。

答案選D。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在面盆、痰盂等鐵制品表面燒制搪瓷的目的是（ ）

A.防止鐵生銹且美觀 B.增大厚度防止磨損

C.增大硬度防止撞壞 D.美觀和殺菌消毒作用

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【題目】將pH均為3，體積均為V0的HA和HB溶液，分別加水稀釋至體積V，pH隨lg的變化如圖所示，下列敘述正確的是

A. 水的電離程度：b>c>a

B. 若分別用等濃度的NaOH溶液完全中和，消耗NaOH的體積：b>a>c

C. 若分別用等濃度的NaOH溶液完全中和，所得溶液的pH：a>b>c

D. 溶液中離子總濃度： a>b>c

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在3個體積相同的密閉容器中均發(fā)生下列反應：CO2(g)+H2(g) H2O(g)+CO(g)，反應所處的溫度相同，但起始濃度不同，其中甲:n(CO2)=amol,n(H2)=2amol;乙:n(CO2)=n(H2)=amol;丙:n(CO2)=n(H2)=n(CO) =amol.達到平衡時H2O(g)的物質的量由大到小的順序是

A. 甲＞乙＞丙 B. 甲＞丙＞乙 C. 乙＞甲＞丙 D. 乙＞丙＞甲

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【題目】下列反應既屬于氧化還原反應，又屬于吸熱反應的是(　　)

A.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應B.碳與二氧化碳的反應

C.鋁片和稀鹽酸反應D.甲烷在氧氣中的燃燒

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、某實驗小組同學為了探究銅與濃硫酸的反應，進行了如下系列實驗，實驗裝置如圖所示：

實驗步驟：①先連接好裝置，檢驗氣密性，加入試劑；②加熱A試管直到B中品紅褪色，熄滅酒精燈；③將Cu絲上提離開液面。

(1)裝置A中發(fā)生反應時，濃硫酸表現(xiàn)出的性質是________。

(2)若將B中品紅溶液換成酸性高錳酸鉀溶液，A中反應一段時間后，用離子方程式解釋酸性高錳酸鉀溶液褪色的原因：_________。

(3)導管D在實驗安全和實驗環(huán)保方面都有重要意義。

其中，安全方面是指在酒精燈熄滅后能夠______________________________；環(huán)保方面是指可以在拆除裝置前，不需打開膠塞，采取適當?shù)暮唵尾僮骶涂墒寡b置中殘留少量SO2氣體完全被吸收，其操作是________。

Ⅱ、以一定比例的濃硫酸、濃硝酸溶解粗銅，再補充水和空氣為原料，即可制得硫酸銅晶體。其過程如下圖所示。

(4)過程(I)中濃硫酸和濃硝酸表現(xiàn)出的性質分別是_________。

(5)用NOx具體的分子是表示在濾液(Ⅲ)中反應的化學方程式：______。

(6)上述生產(chǎn)過程中___________(填化學式)可以循環(huán)使用，體現(xiàn)出該流程具有一定的綠色化學理念。

(7)寫出制取硫酸銅的總反應方程式__________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在pH=1的溶液中能大量共存，并且溶液為無色透明的離子組是（　 　）

A. Cu2+、SO42-、Cl-、Na+ B. OH-、K+、NO3-、Ba2+

C. Mg2+、SO42-、Al3+、Cl- D. Na+、HCO3-、K+、Cl-

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列影響化學反應速率的因素中，是通過改變活化分子百分數(shù)來實現(xiàn)的是（ ）

①改變氣體物質的量濃度 ②改變氣體的壓強 ③改變氣體的溫度 ④加入催化劑

A.只有①②B.只有②③C.只有③④D.①②③④

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的海水綜合利用的工業(yè)流程圖，判斷下列說法正確的是

已知：MgCl2·6H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等。

A. 過程①的提純是物理過程，過程②通過氧化還原反應可產(chǎn)生2種單質

B. 在過程③中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無水MgCl2

C. 在過程④、⑥反應中每氧化0.2 mol Br-需消耗2. 24 L Cl2

D. 過程⑤反應后溶液呈強酸性，生產(chǎn)中需解決其對設備的腐蝕問題

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