【題目】某課外活動小組設(shè)計了下列裝置,驗證二氧化碳跟過氧化鈉反應(yīng)時需要與水接觸。
(裝置分析)
(1)裝置①中反應(yīng)的離子方程式是______。
(2)裝置②中的試劑是______(填序號)。
a.飽和Na2CO3溶液 b.飽和NaHCO3溶液 c.濃H2SO4
(3)裝置③中的試劑是______。
(進(jìn)行實驗)步驟1:打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處。 步驟2:打開彈簧夾K1,關(guān)閉K2,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處。
(4)步驟1和步驟2中,a處帶火星的木條產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象分別是______。
(5)過氧化鈉跟二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(實驗反思)
(6)有同學(xué)提出質(zhì)疑:“上述實驗不足以證明有水存在時過氧化鈉跟二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。”其理由是______。
(7)需要補充的實驗操作是:取⑤中反應(yīng)后的少量固體,______。
【答案】CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑ b 濃硫酸 步驟1中木條不復(fù)燃,步驟2中木條復(fù)燃 2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2 氣體中有水,水也可與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生O2使木條復(fù)燃 加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中(檢驗Na2CO3,其它合理答案也可)
【解析】
根據(jù)實驗?zāi)康摹膀炞C二氧化碳跟過氧化鈉反應(yīng)時需要與水接觸”,來分析實驗裝置,裝置①②為二氧化碳的制取和除雜(不干燥)裝置,③為干燥裝置,比較是否會生成氧氣來完成探究。
(1)裝置①是氣體制備裝置,反應(yīng)的離子方程式是CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;
(2)裝置②是除雜裝置,用于出去二氧化碳中的氯化氫,試劑是飽和碳酸氫鈉溶液;
(3)裝置③中的試劑是濃硫酸,用于干燥二氧化碳;
(4)步驟1和步驟2中,a處帶火星的木條產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象分別是步驟1中木條不復(fù)燃,步驟2中木條復(fù)燃;
(5)過氧化鈉跟二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2;
(6)因為氣體中有水,水也可與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生O2使木條復(fù)燃,所以可以從這方面質(zhì)疑是否有二氧化碳發(fā)生反應(yīng);
(7)需要補充的操作為檢驗是否有Na2CO3生成,即加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中。
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【題目】下表是元素周期表的一部分,請回答有關(guān)問題:
(1)①的元素符號為 _________;
(2)第3周期主族元素中,原子半徑最小的是_________(用元素符號表示)。
(3)表中元素的氣態(tài)氫化物中最穩(wěn)定的是______________(用化學(xué)式表示)。
(4)①、②、⑦、⑧四種元素的最高價氧化物的水化物中酸性最強的是______(用化學(xué)式表示)。
(5)①和⑧形成化合物的電子式為_________________
(6)④和⑥兩種元素的最高價氧化物的水化物在水溶液中反應(yīng)的離子方程式為__________。
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【題目】某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成兩份,向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解19.2 g(已知硝酸只能被還原為NO氣體)。向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示。下列分析或結(jié)果錯誤的是( )
A. 混合酸液中NO3-的物質(zhì)的量為0.4 mol
B. OA段產(chǎn)生是NO,AB段反應(yīng)為2Fe3++Fe=3Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣
C. 溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4
D. c(H2SO4)為5 mol/L
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【題目】研究生鐵的銹蝕,下列分析不正確的是
序號 | ① | ② | ③ |
實驗 | |||
現(xiàn)象 | 8小時未觀察 到明顯銹蝕 | 8小時未觀察 到明顯銹蝕 | 1小時觀察 到明顯銹蝕 |
A. ①中,NaCl溶液中溶解的O2不足以使生鐵片明顯銹蝕
B. ②中,生鐵片未明顯銹蝕的原因之一是缺少H2O
C. ③中正極反應(yīng):O2+4e+ 2H2O ==4OH
D. 對比①②③,說明苯能隔絕O2
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【題目】下列實驗設(shè)計及其對應(yīng)的離子方程式均正確的是( )
A.用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu + 2Fe3+=Cu2+ + 2Fe2+
B.Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2 :2O22-+2H2O=4OH-+O2↑
C.鐵釘放入硫酸銅溶液中:2Fe+3Cu2+=2Fe3++3Cu
D.用食醋除去水瓶中的水垢:
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【題目】下列實驗不合理的是
A. 證明非金屬性強弱 S>C>Si
B. 四氯化碳萃取碘水中的碘
C. 制備并收集少量NO氣體
D. 制備少量氧氣
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【題目】海洋植物,如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海帶中提取碘的流程如下:
(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:①____________________;③______________________。寫出實驗②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式___________________________________________。
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有關(guān)試劑是___________。
A. 甲苯、酒精 B. 四氯化碳、苯 C. 汽油、乙酸 D. 汽油、甘油
(3)為使海帶中I-轉(zhuǎn)化為碘的有機溶液,實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器。還缺少的儀器是________。
(4)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑還需經(jīng)過蒸餾,指出下圖實驗裝置中的錯誤之處:①_________________②___________________③___________________。
(5)進(jìn)行上述蒸餾操作時,使用水浴的原因是___________;最后,晶態(tài)碘在___________里聚集。
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【題目】兩種常見的非金屬元素A與B,與常見的三種金屬元素C、D、E,A的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì),B與C的單質(zhì)在加熱條件下反應(yīng)生成淡黃色化合物X,D的單質(zhì)既能與鹽酸、也能與NaOH溶液反應(yīng)生成H2。E的單質(zhì)在B的單質(zhì)中燃燒火星四濺,生成一種黑色固體Y。請回答下列問題:
(1)物質(zhì)X的名稱__________________。
(2)將D的單質(zhì)用砂紙打磨,然后灼燒,液態(tài)的D并不滴落的原因_____________________
(3)寫出E的單質(zhì)與H2O加熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用單線橋分析電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:________________________________________________________。
(4)ag C的單質(zhì)投入足量CuSO4溶液中,下列實驗現(xiàn)象正確的有__________________。
A.鈉沉在溶液底部 B.熔化成銀色光亮的小球
C.小球四處游動發(fā)出”嘶嘶”的聲音 D.生成紅色固體物質(zhì)
可能的離子方程式為___________________________________________________。將所得沉淀過濾、洗滌、灼燒,可得到___________g固體。
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【題目】A、B、C、D、E均為短周期主族元素,B、C、D在周期表中的位置關(guān)系如下圖所示。A元素的某種同位素原子沒有中子,D元素的原子序數(shù)是C的2倍,E是短周期主族元素中半徑最大的元素。下列說法不正確的是
A. 簡單離子的半徑大小關(guān)系:B>C>E
B. D、E兩種元素形成的化合物,可能含有離子鍵和共價鍵
C. A、B、C三種元素形成的化合物的水溶液均顯酸性
D. D、E分別和C形成的化合物,均可能使溴水或品紅溶液褪色
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