【題目】現(xiàn)有常見金屬單質(zhì)A、B、C和常見氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出,黃綠色氣體乙是氯氣)。

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: A_________ B_________ F___________________

(2)寫出下列反應(yīng)離子方程式:

反應(yīng)③__________

反應(yīng)⑤__________

反應(yīng)⑥__________

【答案】Na Al FeCl2 HCl. 2Al + 2H2O + 2OH- == 2AlO2-+3 H2 2Fe2+ + Cl2 == 2Fe3+ +2Cl Fe3++ 3OH == Fe(OH)3

【解析】

根據(jù)反應(yīng)流程圖的反應(yīng)過程分析解答根據(jù)離子反應(yīng)方程式的書寫規(guī)則分析解答。

金屬A焰色反應(yīng)為黃色,故A為金屬Na,由反應(yīng)①可知,Na與水反應(yīng)生成NaOHH2DNaOH,氣體甲為H2氫氧化鈉與金屬B反應(yīng)生成氫氣,故金屬BAl,黃綠色氣體乙為Cl2,與氫氣反應(yīng)生成丙為HCl,HCl溶于水得物質(zhì)E為鹽酸.氫氧化鈉與物質(zhì)G反應(yīng)生成紅褐色沉淀是Fe(OH)3,故物質(zhì)G中含有Fe3+,由轉(zhuǎn)化關(guān)系HCl和金屬C反應(yīng)生成物質(zhì)F,F(xiàn)和氯氣反應(yīng)生成G,其中G含有Fe3+,逆向推斷可知,金屬CFe,F(xiàn)FeCl2,GFeCl3;

(1) 由以上分析可知,ANa,BAl,F(xiàn)FeCl2,丙為HCl;

故答案為:Na 、Al、 FeCl2 、 HCl;

(2) 反應(yīng)③是氫氧化鈉與金屬鋁反應(yīng)生成氫氣,離子方程式為:2Al + 2H2O + 2OH- == 2AlO2-+3 H2↑;反應(yīng)⑤氯化亞鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,離子反應(yīng)方程式為2Fe2+ + Cl2 == 2Fe3+ +2Cl;反應(yīng)⑥氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,離子方程式為:Fe3++ 3OH == Fe(OH)3↓;

故答案為:2Al + 2H2O + 2OH- == 2AlO2-+3 H2↑,2Fe2+ + Cl2 == 2Fe3+ +2Cl, Fe3++ 3OH == Fe(OH)3↓。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中用如圖所示裝置制取干燥的氨氣。

(1)寫出A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: _______________________________。

(2)B中干燥劑為_________________

(3)尾氣處理用____________吸收多余的氨氣,并且注意防止倒吸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鐵與水蒸氣的實(shí)驗(yàn),并研究鐵及其化合物的部分性質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(2)該同學(xué)為確定反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

①待硬質(zhì)試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B;

②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色,則說明硬質(zhì)試管的固體物質(zhì)中一定有____,可能有____;若溶液未變紅色,則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是____________________。

(3)該同學(xué)按(2)中所述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液未變紅色,原因是___________(用離子方程式表示)。

(4)該同學(xué)馬上另取少量溶液B,使其與NaOH溶液反應(yīng)。若按下圖所示操作,可觀察到試管中先生成白色沉淀,后沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出白色沉淀變?yōu)榧t褐色的過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。

(5)一段時(shí)間后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2+具有____________性。由此可知,實(shí)驗(yàn)室中含有Fe2+的鹽溶液需現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是____________________,并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時(shí)應(yīng)加入少量____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組按如圖所示實(shí)驗(yàn)流程比較濃硝酸和稀硝酸的氧化性強(qiáng)弱,其中B為一種紫紅色金屬,C為紅棕色氣體。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________;A與B反應(yīng)迅速,實(shí)驗(yàn)中需要采取措施控制氣體放出的快慢及多少,則裝置Ⅰ可以選擇的裝置為________

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)在裝置Ⅰ中加入B后,在加入A之前需向整套裝置中通入足量的CO2氣體,該操作的目的是______。

(3)裝置Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。

(4)通過實(shí)驗(yàn)可得出:濃硝酸的氧化性比稀硝酸______(填“強(qiáng)”或“弱”),判斷的依據(jù)是_________

(5)小組內(nèi)有同學(xué)指出該流程中裝置Ⅴ可有可無,你認(rèn)為裝置Ⅴ是否需要___ (填“是”或“否”),理由是____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)相同質(zhì)量的下列各烴,完全燃燒后生成CO2最多的是____(填標(biāo)號(hào))

A.乙炔 B.乙烯 C.乙烷 D.甲烷

(2)某烴的一種同分異構(gòu)體,核磁共振氫譜測(cè)得分子中只有一個(gè)吸收峰,則該烴的分子式可能為______(填標(biāo)號(hào))

A.C6H14 B.C7H16 C.C8H18 D.C9H20

(3)乙烯和丙烯屬于同系物。下列敘述正確的是_____上(填標(biāo)號(hào))

A.等質(zhì)量的乙烯和丙烯完全燃燒耗氧量相同

B.丙烯分子中三個(gè)碳原子處于同一直線上

C.乙烯和丙烯與HCl加成均有兩種產(chǎn)物

D.以丙烯為單體加聚可以生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)化學(xué)過程的示意圖。已知甲池的總反應(yīng)式為2CH3OH+3O2+4KOH===2K2CO3+6H2O

請(qǐng)回答:

(1)甲池是________池,通入O2的電極作為________極,電極反應(yīng)式為__________。

(2)乙池是________池,A電極名稱為________極,電極反應(yīng)式為_______________。乙池中的總反應(yīng)離子方程式為_____________________________________________,溶液的pH________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3)當(dāng)乙池中B(Ag)極的質(zhì)量增加5.40 g時(shí),甲池中理論上消耗O2________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A.元素在物質(zhì)中有游離態(tài)和化合態(tài)兩種存在形態(tài)

B.在水溶液和熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的物質(zhì)叫電解質(zhì)

C.單質(zhì)和化合物都屬于純凈物

D.食鹽水、泥水、Fe(OH)3膠體都是混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列分子中所有原子不可能共處在同一平面上的是(

A. C2H2B. CO2C. NH3D. C6H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若將15P原子的電子排布式寫成1s22s22p63s23px23py1,它違背了(

A. 能量守恒原理B. 泡利不相容原理

C. 能量最低原理D. 洪特規(guī)則

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