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6.碘是人類必須的生命元素,在人體生長發(fā)育過程中起著重要作用.
Ⅰ.海帶或海苔中含有豐富的碘元素,是人體碘的一種來源.下圖是實驗室從海帶(含I-)中提取碘單質的流程圖.

(1)步驟①中灼燒海帶用到的實驗儀器是a(填序號).
a.坩堝  b.試管  c.蒸發(fā)皿   d.燒杯
(2)步驟②的實驗操作包括溶解、過濾.步驟④中分液所用的玻璃儀器是分液漏斗、燒杯.
(3)步驟③中反應的離子方程式是2H++2I-+H2O2=I2+2H2O.
Ⅱ.人體碘的重要來源之一是食用加碘食鹽(含KIO3).為測定加碘食鹽樣品的碘含量,某實驗小組設計了如下實驗:
 ①用天平準確稱取w g食鹽樣品,加適量蒸餾水使其完全溶解.
 ②用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應完全生成I2
 ③以淀粉為指示劑,逐滴加入濃度為2.0×10-3 mol•L-1的Na2S2O3溶液6.00 mL,恰好反應完全.(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
(1)配平步驟②中反應的離子方程式:1IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O
(2)步驟③中判斷反應恰好完全的現象是藍色褪去.
(3)上述實驗樣品中碘元素的含量是$\frac{254}{w}$mg/kg(以含w的代數式表達).

分析 I.(1)灼燒固體用坩堝;
(2)海帶灰加水溶解、過濾,濾液為含有碘離子的溶液;分液時用到分液漏斗和燒杯;
(3)酸性條件下,碘離子被雙氧水氧化物單質碘;
II.(1)反應中IO3-得到5個電子,I-失去1個電子,根據得失電子守恒和原子守恒配平方程式;
(2)以淀粉為指示劑,溶液顯藍色,達到終點時,單質碘完全反應,溶液藍色褪去;
(3)已知IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,I2+2S2O32-═2I-+S4O62-,則IO3-~3I2~6S2O32-,根據關系式計算IO3-的物質的量,再計算碘元素的含量.

解答 解:I.(1)步驟①中灼燒海帶用到的實驗儀器是坩堝;
故答案為:坩堝;
(2)海帶灰加水溶解、過濾,濾液為含有碘離子的溶液,則步驟②的實驗操作包括溶解、過濾;碘離子的溶液,加有機溶劑萃取后,溶液分層,然后用分液漏斗分液,用燒杯盛放分離的液體;
故答案為:溶解、過濾;分液漏斗、燒杯;
(3)酸性條件下,碘離子被雙氧水氧化物單質碘,其反應的離子方程式為:2H++2I-+H2O2=I2+2H2O;
故答案為:2H++2I-+H2O2=I2+2H2O;
II.(1)反應中IO3-得到5個電子,I-失去1個電子,根據得失電子守恒可知IO3-的計量數為1,I-的計量數為5,利用原子守恒配平方程式為IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O;
故答案為:1、5、6、3、3;
(2)碘遇淀粉試液變藍色,如果溶液中不存在碘單質,達到終點時,單質碘完全反應,溶液藍色褪去,
故答案為:藍色褪去;
(3)已知IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,I2+2S2O32-═2I-+S4O62-,
則IO3-~3I2~6S2O32-,
則n(IO3-)=6n(S2O32-)=6×2.0×10-3 mol•L-1×0.006L,
所以m(I)=6×2.0×10-3 mol•L-1×0.006L×127g/mol=0.254mg,
每wg食鹽中含有0.254mg碘,
設每1Kg食鹽中含有碘xmg,
則$\frac{xmg}{1000g}$=$\frac{0.254mg}{wg}$,解得x=$\frac{254}{w}$mg
故答案為:$\frac{254}{w}$.

點評 本題考查了物質的分離提純、氧化還原反應、碘的檢測等知識點,難點是計算食鹽中碘含量,明確碘酸鉀和硫代硫酸鈉的關系式是解本題關鍵,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關于實驗操作或設計的說法正確的是(  )
A.乙酸與乙酸乙酯的混合物,可通過蒸餾或用足量飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液的方法進行分離
B.做金屬鈉和水反應實驗時,切割下來的表層物質,也不能直接丟棄到廢紙簍里,而應放回原試劑瓶
C.酸式滴定管在潤洗時,可在滴定管中加入少量待裝液,潤洗后將溶液從滴定管的上口倒入廢液缸中,重復2~3次,潤洗完畢
D.高錳酸鉀是一種常用的化學試劑,當高錳酸鉀晶體結塊時,應在研缽中用力研磨,以得到細小晶體,有利于加快反應或溶解的速率

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.實驗室里需要純凈的溶液,但現在只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉.某學生設計了如下方案:

根據以上設計方案,回答下列問題:
(1)操作①和⑤的方法分別是加熱、過濾;
(2)操作②是否可改為加硝酸鋇溶液?為什么?否,(填是或否)理由:引入的NO3-離子無法除去.
(3)操作②后,如何判斷SO42-已除盡,方法是用潔凈的試管取少量的上層清夜,滴加酸化的BaCl2溶液,看是否有渾濁現.
(4)操作③的目的是除去Ba2+;
(5)操作④加的試劑是鹽酸;發(fā)生反應的離子方程式為:CO32-+2H+=CO2↑+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關于物質性質和用途的說法,正確的是( 。
A.氨常用作制冷劑,是因為其沸點較高,很容易液化
B.常溫下氨水與鐵不反應,因此氨水可盛放在鐵桶里
C.用熱的純堿溶液洗去油污,是因為純堿可以增強油污的揮發(fā)性
D.氯氣具有強氧化性,因此可漂白有色布料

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.某無色稀溶液X中,可能含有表所列離子中的某幾種.
現取該溶液適量,向其中加入某試劑Y,產生沉淀的物質的量(n)與加入試劑Y體積(V)的關系如圖所示,下列說法正確的是( 。
陰離子CO32-、SiO32-、AlO2-、Cl-
陽離子Al3+、Fe3+、Mg2+、NH4+、Na+
A.若Y是鹽酸,則Oa段轉化為沉淀的離子(表中,下同)只有AlO2-
B.若Y是鹽酸,則溶液中可能含有的陽離子是Al3+
C.若Y是NaOH溶液,則bc段反應的離子方程式為  Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O
D.若Y是NaOH溶液,則X溶液中只存四種離子是:Al3+、Fe3+、NH4+、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.下列A~I幾種物質之間的轉換關系如圖所示,其中部分生成物質反應條件已略去,已知A在常溫下為黑色固體單質,常溫下C,E,F都是無色氣體.

(1)C的固體名稱:干冰,F的化學方程式是2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
(2)A與B反應的化學方程式是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O;
(3)G和H反應的離子方程式式CO32-+2H+=CO2↑+H2O;
(4)E轉變?yōu)镠和I的離子方程式是SO2+Cl2+2H2O═4H++2Cl-+SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.配置240mL1.84mol•L-1稀硫酸,下列操作正確的是( 。
A.將蒸餾水緩慢注入盛有一定量濃硫酸的燒杯中,并不斷攪拌至冷卻
B.必須的定量儀器有100mL量筒、250mL容量瓶和托盤天平
C.量取質量分數為98%的濃硫酸(ρ=1.84g•cm-3)的體積為25.0mL
D.先在容量瓶中加入適量水,將量好的濃硫酸注入容器瓶加入定容

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.某元素原子核內含有23個質子,則該元素基態(tài)原子內未成對的電子數為( 。
A.1個B.2個C.3個D.5個

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河南省高一上月考二化學試卷(解析版) 題型:選擇題

標準狀況下某種O2和N2的混合氣體x g含有a個分子,則y g該混合氣體在相同狀況下所占的體積應是( )

A.L B.L C.L D.L

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