控制變量法是研究化學(xué)變化規(guī)侓的重要思想方法.請仔細(xì)觀察下表中50mL稀鹽酸和1g碳酸鈣反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù):
實驗
序號
碳酸鈣
狀態(tài)
c(HCl)
/mol-L-1
溶液溫度/℃ 碳酸鈣消失
時間/s
反應(yīng)前 反應(yīng)后
1 粒狀 0.5 20 39 400
2 粉末 0.5 20 40 60
3 粒狀 0.6 20 41 280
4 粒狀 0.8 20 40 200
5 粉末 0.8 20 40 30
6 粒狀 1.0 20 40 120
7 粒狀 1.0 30 50 40
8 粒狀 1.2 20 40 90
9 粒狀 1.2 25 45 40
分析并回答下列問題:
(1)本反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填吸熱或放熱).反應(yīng)的離子方程式為______.
(2)實驗6和7表明,______對反應(yīng)速率有影響,______反應(yīng)速率越快,能表明同一規(guī)律的實驗還有______(填實驗序號).
(3)根據(jù)實驗1、3、4、6、8可以得出條件對反應(yīng)速率的影響規(guī)律是______.
(4)本實驗中影響反應(yīng)速率的其它因素還有______,能表明這一規(guī)律的實驗序號是1、2與______.
(1)通過表中數(shù)據(jù),對比反應(yīng)前后溫度變化可知,反應(yīng)后溶液溫度升高,則反應(yīng)為放熱反應(yīng),
反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,
故答案為:放熱;CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;
(2)由實驗6和7、8和9的實驗數(shù)據(jù)可知,溫度越高,碳酸鈣消失的時間越少,說明溫度越高,反應(yīng)速率越大,
故答案為:溫度;溫度越高;8和9;
(3)實驗1、3、4、6、8相同的地方是固體的形狀相同,反應(yīng)前的溫度相同,但反應(yīng)物的濃度依次增大,碳酸鈣消失的時間以此減少,說明反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快,
故答案為:反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快;
(4)1、2與4、5兩組數(shù)據(jù)反應(yīng)溫度相同,鹽酸的濃度相同,但固體的形狀不同,實驗數(shù)據(jù)標(biāo)明粉末時的反應(yīng)速率大于粒狀,則可說明接觸面積越大,反應(yīng)速率越大,
故答案為:接觸面積;4和5.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

控制變量法是化學(xué)實驗的一種常用方法,下表是某學(xué)習(xí)小組研究等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸和鋅反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)(計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位):
分析以下數(shù)據(jù),回答下列問題:
序號 硫酸的體積/mL 鋅的質(zhì)量/g 鋅的形狀 溫度/℃ 完全溶于酸的時間/s 生成硫酸鋅的質(zhì)量/g
1 50.0 2.0 薄片 15 200 m1
2 50.0 2.0 薄片 25 100 m2
3 50.0 2.0 顆粒 25 70 m3
4 50.0 2.0 顆粒 35 35 m4
5 50.0 2.0 粉末 25 t1 5.0
6 50.0 4.0 粉末 25 t2 m5
7 50.0 6.0 粉末 25 t3 14.9
8 50.0 8.0 粉末 25 t4 19.3
9 50.0 10.0 粉末 25 t5 m6
10 50.0 12.0 粉末 25 t6 19.3
(1)實驗1和實驗2表明,
 
對反應(yīng)速率有影響,對同一規(guī)律進行研究的實驗還有一組是
 
(填實驗序號).
(2)下列說法正確的是
 

A.t1<70        B.m1<m2       C.m6=19.3     D.t1>t4
(3)本實驗還可以研究
 
對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
(4)硫酸的物質(zhì)的量濃度是
 
mol/L,實驗6生成的硫酸鋅的質(zhì)量m5=
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)用某種方法制得的碳納米管中常含有雜質(zhì)——碳納米顆粒。這種碳納米顆?捎醚趸瘹饣ǔ,其反應(yīng)體系有反應(yīng)物、生成物共七種:C、CO2、H2SO4、K2Cr2O7、K2SO4、Cr2(SO4)3、H2O。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________________;

②上述反應(yīng)中生成0.1 mol還原產(chǎn)物時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是_________________mol;

③由單質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成11 g上述反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物時,放出熱量98.375 kJ,寫出相應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_______________________________________________________________。

(2)控制變量是科學(xué)研究中的重要研究方法,其基本思路是,在實驗研究中人為只改變一個因素(調(diào)節(jié)變量),其他因素保持相同,觀察測定因調(diào)節(jié)變量改變而改變的因素(因變量),從而分析得到研究結(jié)論。中學(xué)化學(xué)中應(yīng)用控制變量的方法研究問題的例子很多。請分析或設(shè)計:

①在研究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響時,教材安排了利用Na2S2O3與H2SO4反應(yīng)的一組對照實驗(Na2S2O3+H2SO4*Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O)。

燒杯編號

加3%Na2S2O3溶液體積(mL)

加H2O體積(mL)

加(體積比為1∶20)H2SO4溶液體積(mL)

所需時間(s)

1

5

5

2

 

2

7

3

2

 

3

10

0

2

 

在三個燒杯(底部有黑色“+”字標(biāo)記)內(nèi)分別加入表中所示體積的三種液體,攪拌并開始計時,到出現(xiàn)渾濁使燒杯底部“+”字看不見時停止計時。比較所需時間,得出濃度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的結(jié)論。實驗中,溫度和反應(yīng)體系中硫酸濃度是保持相同的因素,調(diào)節(jié)變量是_________________,因變量是_________________。

②運用控制變量原理設(shè)計實驗,利用純堿溶液探究溫度對鹽的水解的影響,簡述實驗方法:

__________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省高三五校聯(lián)誼模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:選擇題

控制變量法在化學(xué)實驗探究中運用較多,它是指在研究和解決問題的過程中,對影響事物變化規(guī)律的因素或條件加以人為控制,使其中的一些條件按照特定的要求發(fā)生或不發(fā)生變化,以便在研究過程中,找到事物變化發(fā)展的規(guī)律。根據(jù)因素和條件的性質(zhì),可分為實驗變量(自變量)、反應(yīng)變量(因變量)和無關(guān)變量。某研究小組用酸性KMnO4溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)中溶液紫色消失的方法,來研究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列實驗有關(guān)變量控制的操作錯誤的是       (    )

A.為控制無關(guān)變量的影響,將實驗溫度均確定為25°C、酸性KMnO4溶液與H2C2O4溶液的體積均確定為4mL,不使用催化劑

B.可選擇濃度分別為0. 05mol/L、0. 01mol/L、0. OO1mol/L的KMnO4酸性溶液和濃度均為0. OO1mol/L的H2C2O4溶液反應(yīng),來操縱實驗變量,進行對照實驗

C.可將單位時間內(nèi)反應(yīng)所生成的CO2體積作為實驗變量(自變量)進行本實驗研究

D.該實驗研究中的反應(yīng)變量(因變量)是溶液紫色褪去所消耗的時間

 

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科目:高中化學(xué) 來源:期末題 題型:實驗題

控制變量法是化學(xué)實驗中的一種常用方法,下表是某學(xué)習(xí)小組研究等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸和鋅反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)(計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位):
分析上表數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)實驗1和實驗2表明__________ 對反應(yīng)速率有影響,對這一規(guī)律進行研究的實驗還有一組是________(填實驗序號)。
(2)下列數(shù)據(jù)推斷正確的是_________。
A.t1<70
B.ml< m2
C.m6=19. 3
D.t1>t4
(3)本實驗還可以研究____________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
(4)硫酸的物質(zhì)的量濃度是____mol/L,實驗6生成的硫酸鋅的質(zhì)量m5=_________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(12分)控制變量法是化學(xué)實驗的一種常用方法,下表是某學(xué)習(xí)小組研究等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸和鋅反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)(計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位):

序號

硫酸的體積/mL

鋅的質(zhì)量/g

鋅的形狀

溫度/ ℃

完全溶于酸的時間/s

生成硫酸鋅的質(zhì)量/g

1

50.0

2.0

薄片

15

200

m1

2

50.0

2.0

薄片

25

100

m2

3

50.0

2.0

顆粒

25

70

m3

4

50.0

2.0

顆粒

35

35

m4

5

50.0

2.0

粉末

25

t1

5.0

6

50.0

4.0

粉末

25

t2

m5

7

50.0

6.0

粉末

25

t3

14.9

8

50.0

8.0

粉末

25

t4

19.3

9

50.0

10.0

粉末

25

t5

m6

10

50.0

12.0

粉末

25

t6

19.3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

分析以下數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)實驗1和實驗2表明,______________對反應(yīng)速率有影響,對同一規(guī)律進行研究的實驗還有一組是______________________(填實驗序號)。

(2)下列說法正確的是_______

A.t1<70        B. m1<m2       C. m6=19.3     D. t1>t4

(3)本實驗還可以研究___________________________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

(4)硫酸的物質(zhì)的量濃度是______mol/L, 實驗6生成的硫酸鋅的質(zhì)量m5=________g。

 

 

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